文本内容:
教学内容
1、跨越式跳高（初步掌握运动基本技术）
2、游戏趣味接力；教学目标
1、懂得跳高的关键是起跳迅速有利，尽量使身体向上腾起；
2、能改进起跳技术，做到起跳迅速有力，身体尽量向上腾起；
3、乐于重复练习，具有坚毅果断、努力进取的精神；教学重点掌握跳绳的动作方法教学难点身体的协调配合顺序教学内容场地教师活动学生活动时强准备部分
一、课堂常规
1、体育委员整队、师生问好、报告人数
2、宣布本课内容
二、准备活动
1、绕操场慢跑2圈
2、躲闪游戏
3、徒手操腕、踝、膝关节运动，腹背运动，体转运动，头部运动组织XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXO同上四列横队六列纵队，由最后一个同学开始
1、教师语言要清晰
2、教师讲解课堂要求和任务
3、师生一同练习
1、学生站四列横队
2、学生认真听讲，注意力集中
3、学生充分活动各关节10小基本部分
一、跨越式跳高重点重点过竿及落地难点找准落脚点，起跳有力组织XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX©
1、组织学生原地向上摆腿，原地跨越式跳高，助跑3〜5步起跳摆腿等练习；
2、教师讲解、示范确定起跳点及丈量助跑距离的方法，（助跑节奏要稳定，起跳点要踏准）
3、组织学生尝
1、根据教师的要求进行各种辅助性的练习；
2、观察教师的示范，学会丈量助跑距离的方法；
3、观察同学的表演，通过教师的讲评，能找出自己的缺点
4、学生继续练习，对动作加以16中顺序教学内容场地教师活动学生活动时强基本部分
二、游戏（趣味接力）规则
1、学生六路纵队，人数相等
2、两路纵队为一个小组，每组派两个同XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX试性越过一定高度橡皮筋的练习
4、请做的好的学生进行表演，教师及时讲评；
5、组织学生分组继续练习；
6、教师对有改进和提高;
5、设立互帮小组，让“有困难的学生”尽快掌握动作要领；组织队形散点、小组练习学在50米中间拉跳绳
3、其他同学III!XXXX困难的学生，专门设立一小组降低高度进行练习；
1、学生认真听讲游戏规则10中从起点出发跑到中间跨越式跳过去然后跑到终点在从终点跑回（和跑出去是样）
4、最先进行完比赛的队为胜队（跨越式跳高）t
11、教师讲解游戏要求和规则
2、教师示范动作，强调安全要求
3、教师做正确评定胜负
2、学生分组比赛，遵守游戏规则t终点结束部分
一、放松；
二、小结；
三、下课组织XXXXXXXXXXX义XXXXXXXX©
1、师生共同按节拍做放松运动
2、总结本次课的情况
3、师生再见
4、回收器材
1、学生充分放松
2、下课4小。
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