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文本内容:
年级八年级人数人日期月日执教商友晶班级组班形式行政班周次课次新授课教学
1、原地双手胸前传接球内容
2、身体素质练习重点传球的伸、翻、拨，接球时的伸、迎、引难点传球的翻腕、拨指和接球的前伸、后引，动作连贯，上下肢协调用力教学知识与技能目标通过本课学习，使学生了解双手胸前传接球的动作要领和重难目标点过程与方法目标使80%左右的学生掌握双手胸前传接球的基本技术动作，发展学生的上肢力量，学会全身协调发力情感态度价值观培养学生吃苦耐劳，勇于拼搏的意志品质课序时间教学内容组织教法及要求运动负荷次数时间强度课堂常规XXXX男生X开始
1.集合整队
2.清点人数XXXX女生o部分3分
3.师生问好
4.检查着装OOOO教师△3分小钟
5.宣讲安全
6.宣布内容OOOO钟
7.安排见习生（听课）△
1、热身跑绕篮球场慢组织集体教学3圈2分中跑三圈教法镜面示范法钟准备5分
2、球性练习学法模仿练习法部分钟a.手指拨球b.头后绕球要求:a.充分热身C.腰间绕球d.膝间绕球b.动作到位小e.胯下八字绕球f.前后拉C.注意安全3分球钟g.左右拉球h.胯下八字运球
1、通过游戏引入新课组织集体教学、分组
2、教师示范完整动作技练习、个别指导术
3、教师讲解动作技术2分小a.传球动作方法双教法问答法、讲解钟手持球的方法是两手法、示范法手指自然分开，拇指相对成八字形，用手小基本指跟以上部位持球，学法问答发、模仿练部分26分手心空出两肘自然习法、完整练习法钟弯曲于体侧，将球至5分于胸腹之间的部位，钟身体成基本站立的姿要求a.积极思考势传球是时在后脚b.认真观察蹬地、身体重心前移C.刻苦练习的同时前臂迅速向传d.注意安全球方向伸出，拇指用力拨球，手腕前屈，食指和中指用力拨球将球传出b.双手接球时，两眼重点解决**重复练习基本部分注视来球，两臂伸出迎球，手指自然分开，两拇指成八字形，手指指向前上方，两手成一个半圆形当球触手后，迅速抓握球，两臂随球后引缓冲来球的力量，两手握球于胸腹之间
4、练习步骤
8.教师请学生上来共同示范传球动作b.教师带领学生做无球动作练习C.教师带领学生做持球动作练习d.学生两人一组进行持球动作练习每人10次
5、游戏A:传球接力学生分两个小组成两列横队，每组学生相对站立接力，把球传给对面的同学然后跑位到对面队伍后面，依次循环，直至每人传球一次规则球不掉地，看哪队同学率先完成接力，先完成一次循环者胜利游戏B三角传球接力方法方法将学生分为两个大组，每个大组组员分为三路纵队相对成三角面站立，逆时针传球给右手边的小队，然后迅造那猊穿G413点用［织:-5，、碎记卜」，-火习1*•0r、O1G1印，\求的组织学生成三角队形三路纵队站立中中小中中速跑向右手边的队伍后面排队规则两个大组在一分钟内看哪一组传球次数最多看哪一组传球最先到60次，球传掉以后重新开始计数身体素质练习原地高抬腿20秒结束部分6分钟
1、集合整队
2、放松练习（拉伸放松）
3、小结本课
4、布置作业
5、师生再见组织集体教学教法讲解示范法学法模仿练习法要求a.快、静、齐b.充分放松8分钟小场地器材
1、篮球场一块
2、篮球每人一个预计练习密度适中强度中等课后小结。
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