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文本内容:
篮球课教案学习阶段水平四年级初一13班学生50人执教者任军（四川省泸州高级中学校合江分校）教学内容.球性球感练习.篮球原地运球教学目标.认知目标通过本次学习，学生了解部分球性球感的训练方法，建立各种球性练习的动作表象.技能目标通过练习，发展学生的灵敏协调能力，提高篮球的球性球感，百分之七十学生可以按老师要求独立完成原地运球，百分之三十的同学能在老师指导下完成原地运球.情感目标培养学生团结协作意识和顽强拼搏、不服输的意志品质，帮助学生养成良好的体育习惯，为终身体育打下基础.体验通过自己的练习，学会技术、在学习中体验成功的喜悦做到在“快乐中学习”，“在学习中收获”的活动体验教学重难点重点手对球的控制，手型，触球部位难点运球时身体姿势止确，抬头观察教学准备篮球50个教学步骤课的运动预测教学程序教师活动学生活动教学要求组织形式
一、课堂常规
1.指定集合地点，接受体
1.到指定地点集合，体育育委员报告委员发令，整队集合，向四列横排准师报告快☆☆☆☆☆☆备
2.师生问好，安排见习生
2.认真听讲，记住内容和静☆☆☆☆☆☆目标☆☆☆☆☆☆部
3.宣布上课内容及要求齐☆☆☆☆☆☆分
4.强调安全与纪律
3.认真听讲，迅速进入状态，为下一阶段学习做好准备△准备部分8，
二、准备活动
1.绕操篮球场场慢跑4圈2徒手操头部运动扩胸运动振臂运动体转运动腹背运动弓步压腿侧压腿手腕踝关节教师活动.注意观察学生动向，多用语言提示学生、鼓励学生学习.带领学生慢跑.慢跑时保持安静，控制好呼吸节奏.做徒手操时动作有力，跟着老师的口令动作规范充分热身☆☆☆☆☆☆☆△☆☆☆☆☆☆☆基本部分
一、球性球感
1.手指拨球
1.认真观看教师示范，☆☆☆☆☆
2.头部绕球并保持好队形，认真练☆☆☆☆☆
2773..腰部绕球
4.小腿绕球习
0.头部、腰部、小腿组合绕球.向上抛球击掌
2.积极思考，大胆模仿☆☆☆☆☆教师活动
1.教师示范动作并讲解重难点及练习要求老师动作☆☆☆☆☆
2.学生练习时注意纠错和表扬基本部分27，
二、原地运球教师活动.示范原地运球动作并讲解运球时的手型、身体姿势等重难点.提出练习时的要求，提醒学生练习时注意安全.学生分组练习时多观察、辅导，多用语言提示学生、鼓励学生练习.对于学生普遍存在的问题进行集中讲解，然后再分散练习.练习方法原地单手运球每人一个球，听老师口令做高运球、低运球，观察老师的手势做动作.扩展训练左右手交替运球
三、蚂蚁搬家游戏游戏规则把学生分为四个组，男、女生两组，人数相等，每组排成一路纵队，第一-名同学持球从胯下将球递给下一名同学，如此循环，最后一名同学运球跑到排头，重复之前的动作，直到队里的所有同学都完成一次运球跑到排头则游戏结束，最先完成的队伍胜利，后完成的队伍每个同学奖励10个俯卧撑教师活动.示范游戏动作并讲解清楚游戏规则.学生进行游戏比赛时多关注学生状况，防止安全事故发生..认真观察老师示范的动作及其重难点，积极思考，大胆模仿老师动作，提高运球技术.在练习过程中要注意安全，并严格遵守练习纪律，听老师的口令做各种练习.认真听老师讲解，发现自身存在的问题并解决.认真听讲，遵守游戏规则，相互配合.友谊第一，比赛第二，玩游戏时注意安全主动参与大胆练习快乐学习☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
①☆☆☆☆☆☆☆去☆☆☆☆☆☆☆占☆☆☆△结束部分5，
一、放松活动.静力拉升.手指、手腕放松
二、总结.师生畅谈本次课的收获，讲解存在问题，指出不足.提出课后要求.回收器材.师生再见，解散.愉悦身心，积极放松.热烈地讨论本次课的感受，自我评价.认真听讲，再次回忆技术动作要领.师生再见快乐放松☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆△预计密度35%左右预计心率平均心率110次/分心理负荷良好。
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