初中体育与健康人教七年级（2023年新编）排球 排球 教学设计

第五章排球教学设计授课对象七年级时间2023年10月20日教师刘勇教学内容排球正面双手垫球排球接力游戏教学目标

1、了解正面双手垫球技术，建立正确的技术动作概念，知道垫球技术的要点和学练方法

2、学生在学练中提高控球能力，锻炼身体，增进健康，发展学生上下肢协调的能力

3、培养学生开动脑筋的习惯、善于思考的学习风格、吃苦耐劳的意志品质和团结互助的集体主义思想重点触球部位与击球点难点两臂伸直夹紧、提肩压腕、前送教学过程教学内容教师指导策略学生学法组织要求时间准备部分

一、课堂常规

二、准备活动

1、慢跑

2、球操

1、宣布上课

2、师生问好

3、检查人数和着装

4、宣布本课内容和要求，安排见习生，

1、600一一800米a、头上转球b、体侧运动C、体转运动d、腹背运动e、弓步压腿f、跳跃运动

1、体委整队

2、报告出席人数

3、明确本课任务要求，注意安全

1、安静整齐，保持速度

2、跟随教师口令，有慢到快，注意动作质量组织四排横队要求快静齐OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO▲组织两路纵队球操认真规范，动作有力度7基本部分

一、正面双手垫球

1、垫击手型

2、徒手垫球动作练习

3、垫固定球练习

4、一抛一垫练习

二、游戏双人持球接力

1、两手手指上下相叠，掌跟紧靠，合掌互握，两拇指朝前

2、插、夹、提，两臂夹紧，压手腕，以肩带臂

3、准备姿势，两脚前后开立，两人一组，进行固定球练习，不断提示动作要领，来回巡视

4、模仿教师动作，积极主动思考，增强控球能力

1、分两组进行两人并列用异侧手顶住球，绕过标志杆，把

1、学生跟随教师伸出双手，按照和老师•起做出垫击手型

2、认真听讲，仔细思考，模仿老师做垫球动作

3、教师示范，模仿教师动作，跟随教师口令来进行练习，击球后中下部

4、仔细体会，部位和击球点准确，寻找垫球的感觉

1、学生思考游戏流程，出谋划策，争做第一组织:00000000要求:作重击球f上方1两人站立加大j•/VDOOO30004DOOODOOO听清楚动直祐位手腕10厘米一组，间隔可以逐步衽离\•25688球递给下两个队员oO结束部分

一、小结

二、总结

三、回收器材

1、教师口令，静力拉伸

2、总结课堂情况

3、组织收器材

1、跟老师口令拉伸

2、收器材oooooooooooooooooooooooo▲4场地器材排球25只，标志杆2跟预计负荷练习密度35%左右。