初中体育与健康人教7～9年级第7章 球类颠球技术

颠球技术投课内容1体育锻炼对健康的影响2介绍颠球技术3发展身体素质的练习耐力教学目标1通过教授颠球的基本技术使学生基本掌握该项技术2通过耐力跑发展学生的耐力素质3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识程序时间内容组织教法与要求准备部分夕15，

一、体育委员整队报告人数

二、师生问好

三、宣布本课内容和教学任务

四、检查服装安排见习生

五、绕半场慢跑

六、球操1颈部运动2扩胸运动3腰部运动4全身运动5正压侧压腿6各种韧带的静力性拉伸练习7各种加速跑练习

七、游戏“运球接力〃要求声音洪亮，精神饱满.服装要求.认真听讲.注意安全组织学生成两路纵队绕半场慢跑两圈

一、组织全班集体进行

二、教法.边讲解边示范.用口令指挥练习组织组织全班集体练习，学生分成两组，看哪一组先完成任务组织两列横队要求慢跑时速度均匀，精神饱满，队列步调一致

一、练习队形两列横队

二、学练法认真观察动作，听口令练习基本部分20，

一、学习颠球技术动作要求脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击球的下部，两脚交替击球，击球时用力均匀，使球始终控制在身体周围.易犯错误

一、组织全班两人一组，每组一球，进行练习

二、教法.讲解颠球动作要领.给学生做正确示范动作观、要求认察教师示范

31、真听讲解J[仔细20，1踝关节松弛2脚尖向下或上勾

3.学生练习时，巡回辅导，纠正错误动作

一、组织全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米

二、教法.讲解脚内侧接地滚球.教师示范组织集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习要求认真练习，完成任务5x耐力素质练习25m折返跑2组

三、教学比赛组织分成两对进行要求合理运用所学到的技术比赛25，S放松练习组织全班集体进行练习队形成两列队形散开—•、小结本课教法口令指挥练习学法听教师口令要求归还器材

三、回收器材

四、宣布下课场地足球场半块器材足球18个；标志物10个课后小结。