新部编版四年级语文下册期末试卷及答案推荐

新部编版四年级语文（下册）期末试卷及答案（推荐）（时间60分冲满分100）班级姓名分数

一、看拼音，写词语

二、用“J”选择括号里恰当的读音佻给（8nggong）宜ft（zhu6zh§n）理晒（p4h豕i）立顿（wangwu）沮丧（jiiju）铁拄（shuchu

三、比一比，再组词闻）暇（潮（）揖（）尊（哨）瑕（潮）蝌）遵（

四、把下列词语补充完整，并完成练习

①人声（—）（_）

②（_）彻_褥

③（_）（_）私语

④情无

（一）—）

⑤（―）（―）无声©（―）耳（一》宜

⑦愣（—）咀（—）®（_）就一语.上面的词语中，描写声音大的词语有;描写声音小或没有声音的词语用.（城序号）.仿照例子，展开想象，把由词语想到的画面写下来侈鼓喧天运动场上彩投热扬•热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐减声.震耳欲聋:窃宿私语

五、选择合适的词语玩贪现笈凝视俯视放宽（1》你骑在马上，走在饮马溪边，可以阳光透射到的滴澈的水底.

（2）张衡小时候常常星空，兴奋地数行星星.（3》我了金华的双龙洞.洞中的石钟乳、石狎颜色各异形状变化多端很有价值，

（4）星期六我们全家r一场高水平的音乐会

（5）每当秋高气爽时节，人伯都爱到梧殴山涌山的红枫，

六、句式变换.老爷爷拉拉我的小解子说“要不是你的见气培料我.我还卜不了决心哩！”（改为为述）.也山虎刚长出的叶子不会引人注意（改为反问句）.他个子高.思雉敏锐身手灵活很适合篮球和排球运动.（修改病句）.蟋蚌感到特别坡・芳.它在未完工的家门口休息一会.（用关联诃诣把两句话合成■-句话）

5.当四周很安静的时候.蟋婢就在这平台上弹导，（仿写句子）

七、根据课文内容选一选，填一填.《小英雄而来（节选）3以—为标志把课文分成广

（一）部分《我们家的男子汉小川（）来标示各部分；《芦花牡b则以一）来标示各部分，全文分为（—）部分.A.空行B.小标跟C.序号D.六邑四.读了《独*敬亭山》中的“.“两句诗.我能体会到济人孤寂的心情这两句诗运用了的修辞手法，诗人把一当作自己的知己

八、课内阅读・只窝囊的大老虎（节选）终于到r星期六.到r下午，到r我们班演出的那个时刻.我套上老虎皮，戴上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口忽然背后干j人轻轻推了我一把.我知道推我的是老怵.立刻弯下身子爬上场去.嘴里啊吗明鸣直叫.只听见台下一阵哄堂大笑，笑得我脸上一阵热.我己经明门，我笨拙的表演把全场的老师同学那逗乐了他们从没见过这样窝囊的老虎.我总算•直演到了聚下来死掉到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断.等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠.老师倒没说什么.那位海哥哥的小朋友唉声叹气地对我说“你一出场就赭几个虎跳那就呢多了.”我没问答他.可是心里也是明.要是我会黏虎跳这场戏就不至于回拐了.“砸锅”在文中的怠思是.“台下一阵哄堂大笑”是因为.“我总轨一直演到了躺下来死掉“总算”一词说明了什么？“我”为什么一点儿也记不起来表演的经过？

九、习作展示遗目我得到了要求

①在横线上埴一个适当的词语，如“表扬”“锻炼-“理解”“教育”“美心”等构咫口补充完整.

②记叙一件事.注意困境中心把事情的经过写具体做到语句通顺，前后连贯，写出自己的感受，参考答案lx箫瑟输嶷叶柚蛟龙感釐挖掘搜索骤雨

2、gongzhuopuwujuchu3削皮无暇潮水措皓尊敬哨子殿痛嘲笑婵娟遵守

4、鼎沸响云访0声息鸦雀影欲鼓大低细

①②⑥⑦③④⑤⑧示例除夕夜山村里家家户户都放起了班炮，响仍黑天，此起被伏，自习课上，两个同学正在交头接耳说着怕情话.

5、他视凝视玩赏观史欣数观赏

6、老爷爷拉拉我的小辩子说，要不是我的勇气我舞他他还下不了决心理！虎山正刚长出的叶子怎么会引人注意呢？他个子高，思维敏胡，身手灵活，很适合篮班和柞球运动.蟋蟀如果感到特别疲劳.它就在未完「•的家门口休息一会.当风儿梆过的时候.花朵跳起「优美的舞蹈.

7、DBAE相看两不厌只有敬亭山拟人敬亭山

8、.表演失败r.“我”演的老虎太常囊了.“总算”一词说明了时间漫长，反映了“我”内心的佳虑..因为“我”表演时十分案张和无措.99文।我得到「表扬••我跟你说啊，向心仪在学校里为人很好，我多想和她做朋友呀！哦？是谁在表扬我呢？啊原来是物舒然和王佳妍在那边私底下议论我呢！这时，我的好奇心就上来了，反正现在是体育课，老师也不在场，我得好好听听同学们眼中的我都是怎样的.为了不让她的看见我•我便睚进了她们身后的一个草丛里，像一个侦探一样偷听着，喉？一阵风吹过来尤么有点听不处了？哦.那我凑近点听，果然，消楚多了.我又听到王佳妍说■•而且呀，向心仪学习成绩也很优先呢！”听r这话我心里美滋滋的仿佛足吃r柒一样甜突然.放学衿响了妈妈来接我的时候我根本克必不住内心里的兴奋，乂述乂跳的.妈妈右见我这副模样•便对我说“你今天怎么了？吃错药了吗？还是大脑里的哪根笳断了？••我不想把今天杨舒然和王佳妍表扬我的话告诉妈妈，我要把它永远存在心中.其实，去场并不是只有老师的去扬和父母的表扬才会给我们满来前进的动力.有时向学之间不经意的•句衣扬也会给我们带来愉快的心情，。