三年级下册语文第七单元　综合素质评价

第七单元综合素质评价时间90分钟满分100分第1部分识字与写字（22分）.读拼音写词语，注意书写规范（9分）.把下列每组词语中加点字读音有误的一项选出来，将序号写在括号里（4分）B.雕饰diho*D.使劲jlng*B.肌肉5*D.笑般盈y6ngB.储藏zhD.细胞bo■B.紫檀的iD.跪地gul*.下列每组词语中都有一个错别字，用“—”画出来，并在括号里改正（3分）.画去括号内不正确的读音（4分）这两个模（m6mil）型猛一看一模（m6mil）一样，但其实在做工上还是有很••大差（ch五ch豆）别的，仔细看就会发现，其中一个的质量比另一个要差（ch江cha）••很多.查字典，完成练习（2分）:窃（辗）qie❶偷盗〜案I行~:

⑥用不正当的手段取得~位I:国❷副词，私自，暗中~听I~:笑旧时用作谦辞~谓I〜以为用部首查字法查“窃”字，先查部，再查画在“窃窃私语”一词中，“窃”字的意思是（填序号）第2部分积累与运用（28分）.照样子写出表示颜色的词语（6分）金灿灿葡萄灰半紫半黄.下列依次填入句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）考试快结束了，我还有一道难题解不出这时，我告诉自己一定要o最后一分钟，我终于解了出来直到走出考场，我的心还久久不能OA.镇静平静B.平静宁静C.镇静宁静D.安静平静.给下列句子选择恰当的修辞手法，将序号填在括号里（4分）A.设问B.排比C.拟人D.比喻

（1）还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行（）

（2）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色（）⑶我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光（）

（4）海底是否没有一点儿声音呢？不是的（）.把下列成语补充完整，再选择合适的成语填空（填序号，8分）A.将挡，土掩B.焉得虎子C.―者赤，—者黑D.—为实，耳听为虚⑴他为了得到敌人的情报，怀着“”的信念，独自一人混进了敌人的队伍

（2）“，有什么可怕的呢！事情总有解决的办法！⑶如果你常与爱读书的朋友在一起，久而久之，你也会爱上读书，这就是

（4）都说北京的颐和园很美，“，我一定要去看看！.按要求完成句子练习（4分）

（1）只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通的事物中找到美（照样子写句子）只要我们就能

（2）根据下面的开头，补写句子你可知道，过节时广场上有多热闹吗？.根据下面的情况，写一则寻物启事（4分）昨天（5月20日）三年级

（1）班的赵群参加课外活动时，把一件黑色外套落在了操场上，请你帮他写一则寻物启事第3部分阅读与感悟（25分）

（一）（12分）

12.从上面的表格中可以发现，行人闯红灯的原因主要是其次是o（6分）.在步行街口对着的那条马路上，每天都上演着结队闯红灯的一幕明明车就要到跟前了，有些人还是视若无睹，手拉手结成伙过马路因为他们认为凑够一队人就可以横穿马路了，这么多人，他敢撞谁呀？看到这一情形，你会怎样劝说这些人呢？我会这样劝说（6分）

（二）大自然畅想曲（13分）大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，杨柳弯弯腰……”孩子们在练习唱《春光好》杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理了一下它那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材“知了，知了……”蝉在枝头兴奋地展示着它那婉转的歌喉小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了一清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家“沙沙沙，沙沙沙……”银杏树的叶子就像一把把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽而隐居在树下的三位歌唱家——蟋蟀、蛔蛔儿和油葫芦，一声声、一阵阵，远远近近，组成了一首宏大的自然交响乐“呜—呜一”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”孩子们嘻嘻哈哈地在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪……一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么自由，那么欢快！我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹..第二自然段中的“镜子”“秀发”分别是指（）（2分）A.河面杨柳B.太阳小草C.河面柳条D.春光柳枝.短文的结构是（）（2分）A.总分B.分总C.总分总D.并列式.下列描述不符合文意的一项是（）（2分）A.作者围绕题目，生动形象地描写了大自然中各种各样的声音B.“千树万树开满了，梨花，这里的“梨花”是指白色的花C.第二自然段到第五自然段是按一年四季的时间顺序写的D.最后一段抒发了作者热爱、赞美大自然的感情.作者是从哪几个方面描写“大自然畅想曲”的？（4分）.短文中画线的句子描绘的是看起来普通但在作者眼中却很美好的事物请你也选择一种事物，写一写属于你的大自然畅想曲吧（3分）第4部分表达与交流（25分）.快乐习作（25分）生活中，同学们一定接触过许多小动物，小狗、小猫、小鸟、小猪……请选择一种你熟悉的动物，从外形、生活环境、生活习性等方面把它写清楚要求

（1）要按一定顺序进行写作；

（2）书写要规范、整洁，正确使用标点符号；

（3）题目自拟第七单元综合素质评价.普通迅速凶猛威武诱人轮船骑马呈现变幻.1DDBA.1范芒2箭剑3功攻.mumochacha.穴四

②.示例绿油油红彤彤茄子紫鸭梨黄半青半红半灰半白.A.1CBDA

9.A.兵来水来B.不入虎穴C.近朱近墨D.眼见1B2A3C4D.1示例共同努力渡过难关2示例广场上人山人海，到处张灯结彩，披红挂绿；广场上空飘浮着一串串彩色的气球和条幅；锣鼓声一阵紧似一阵，人们舞着长龙，扭着秧歌，真是一片欢乐的海洋！.寻物启事昨天在参加课外活动时，我把一件黑色外套落在了操场上如有拾到者，请与我联系，非常感谢！三年级

（1）班赵群5月21日

（一）

12.看到别人闯红灯看到没有车

13.示例请大家遵守交通规则，不要闯红灯马上就要变成绿灯了，我们大家再等几秒，不要阻碍车辆正常通行，也让我们过马路更加安全，好吗？

（二）

14.C

15.C

16.B.

①春天的杨柳和孩子们的歌声；

②夏天的蝉声、小蝌蚪和荷花；

③秋天的银杏树叶和自然交响乐；

④冬天的风雪和快乐的孩子.示例“哗啦，哗啦……”，河水像可爱的孩子，欢快地流过村庄，和田野里的麦苗窃窃私语.略

（1）接着寺庙圆润光茫（

（2）冰柱玉刖必要器官（⑶海参功击推开后退（闯红灯的原因有急事看到没有车看到别人闯红灯习惯了闯红灯的人数128636884。