中学雷锋主题教育活动实施方案

中学雷锋主题教育活动实施方案

一、指导思想以学雷锋活动作为弘扬核心价值体系的重要载体，通过开展丰富多彩的道德实践活动，大力弘扬雷锋精神，积极践行雷锋精神，引导广大中小学生热爱祖国、热爱集体、文明礼貌、团结友爱、助人为乐，从身边学起、从自身做起，形成人人学习雷锋，个个争当先进的良好风气

二、活动内容

（一）开展以“学雷锋，讲文明，树新风”为主题的学习和讨论活动通过国旗下演讲、班校会、黑板报、手抄报、主题班会、征文等多种形式开展“到底什么是雷锋精神”、“当代雷锋精神的丰富内容有哪些”、“如何践行雷锋精神”的学习和讨论活动，精心提炼广大学生易于理解、能够接受的价值理念，把雷锋精神的崇高意蕴转化为易懂、易记、易于遵循的通俗表达和准则，“勿以善小而不为，形象生动的使广大学生领会雷锋精神的深刻内涵，把雷锋精神内化为自己的行为准则引导我校学生形成正确的世界观、人生观、价值观，树立良好的思想道德风尚，形成良好的学习宣传氛围

（二）大力加强和拓展学雷锋道德实践活动以“学雷锋，讲文明，树新风”为主题，组织广大学生深入街道、社区、校园参加力所能及的生产劳动、爱心公益活动，继续深化志愿服务行动，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神鼓励我校师生学生努力争当社区小义工、文明小使者、青年志愿者、时代的活雷锋，通过丰富多彩的活动引导广大师生从身边学起、从自身做起，使丰富多彩的主题教育成为弘扬和传播雷锋精神的有效途径，全面提升我校师生的道德素养为我校创建省级文明单位做出积极贡献

三、活动安排

1、开展黑板报、手抄报评比活动以”雷锋精神在我心中”为主题，举行黑板报、手抄报评比活动（团委将对各班黑板报、手抄报进行评比各评出一二三等奖），内容要求紧扣主题，大力宣传雷锋事迹及学雷锋活动中涌现的先进事迹，营造教育氛围让每个学生都能体会到雷锋就在我身边黑板报展评时间（3月5日一一3月12日）手抄报展评时间（3月12日——3月19日）

2、开展主题班会活动（3月）各班团支部配合班主任、班委会举行以“学雷锋，讲文明，树新风”为主要内容的主题班会，交流学习雷锋事迹的体会，探讨如何做一名品德高尚的人根据各班实际自行安排时间，要求在三月底之前完成，并留图片、文字及影像资料

3、开展主题征文活动（3月19日一一3月26日）

（1）以“学雷锋，讲文明，树新风”为主题，题目自拟，体裁不限既可以记录发生在我们身边鲜活而感人的“雷锋”式的人和事，也可以围绕学习雷锋精神，结合当今生活实际，就社会思想道德建设，人生观、价值观、世界观的树立，青少年成长励志、爱岗敬业等话题谈观点和体会2征文写作前，要阅读与“学雷锋、做雷锋”主题相关的图书，学习雷锋的事迹，了解全社会学雷锋的情况3文章要有感而发，立意新颖，观点鲜明，结构清晰文笔流畅4文中涉及的人物和事迹必须真实5本次征文活动面向全体师生，学生以班级为单位，每班选送两篇优秀征文，班主任通过内网发至xxxxxx处;教职工征文直接发至xxxxxx处

4、开展评选“身边雷锋”活动3月底各班班主任认真总结本次主题教育活动，根据学生在活动中的表现，推荐两名“学雷锋标兵要求民主推荐，班主任把关，并附推荐材料，于三月底前上交校团委校团委将对上报事迹进行审查，报学校领导批准，颁发荣誉证书。