全国高等教育自学考试《现代汉语》模拟真题库一

全国高等教育自学考试《现代汉语》模拟真题库一

1.【单项选择题】江南博哥清朝政府为了推广官话出版了A.《国音汇编》B.《朴通事》C.《方言》D.《正音咀华》正确答案D参考解析清朝时期，政府颁布法令，“凡不语官话者，不准送试”，同时出版了推广官话的《正音咀华》，逐渐将官话推向全国

2.【单项选择题】最小的语音语义结合体是A.音节B.词C.语素D.短语正确答案C参考解析语素是最小的语音语义结合体一个语言片段，一层一层地切分，分到不能再分的最小单位，就是语素.【单项选择题】在普通话语音系统中，下面几组韵母都能同声母n相拼的是uooenuenietieuiei正确答案C参考解析声母指音节开首的辅音，如果音节开首没有辅音，习惯上称为零声母选项中只有一C选项中得韵母都能同声母n相拼A选项中不能和n相拼B选项中uen不能和n相拼D选项中ui不能和n相拼.【单项选择题】下列词语中的“不”在语流中变读为阳平的是A.不说B.不去C.不走D.不来正确答案B参考解析.【简答题】改正句子的语法错误时要注意什么？我的回答参考解析

（1）不能违背原意例如，不能把“日本电影周的上映，将进一步加强中日两国人民的文化交流”，改成“日本电影的上映，将进一步加强中日两国人民的文化交流”⑵要把句子彻底改通例如，“当时\居民修理.东西，跑路远，约期长，报价贵，有的店还存在官商作风、服务态度不好等”是一个病句，“服务态度不好”是主谓短语，不能做“存在”的宾语，但是，若是把“不好”删去，整个句子仍是不通顺所以应改为“当时\居民修理东西，跑路远，约期长，报价贵，有的店还存在官商作风，服务态度也不好”⑶正确地判定语法错误类型.【简答题】词义的演变主要有哪几种情况？我的回答参考解析

（1）词义的扩大比如说一些专有名词由特称变为泛称，“江”是典型的例子“江”本是专有名词，即长江（扬子江），但后来“江”前常加专名.如钱塘江、珠江“江”就用来泛指一切大河流（主要是长江以南的河流）了，成为通名⑵词义的缩小例如“汤”，本指热水、开水，后来词义缩小为专指“食物煮后所得的汁水”或“烹调后汁水特别多的副食”⑶词义的转移词义的转移是指词义由指甲事物转到指乙事物，甲乙两者之间没有类属的关系例如“脚〃本义是小腿，后来指“人或动物的腿的下端，接触地面支撑身体的部分”全国高等教育自学考试《现代汉语》.【单项选择题】下列语言单位中，属于短语的是（）A.青菜B.黑板C.看清D.鱼跃正确答案C参考解析短语也叫词组，是由词和词按照一定的句法规则组合成的语言单位短语是比词高一级的语法单位短语可以是句子的组成成分，也可以自己构成句子，如“写作业”、“写作业是必须的”.【单项选择题】下面属于主谓谓语句的是（）A.关于这件事他的心里有数B.这药的味道真难闻C.他考试成绩很好D.像这种地方去的人不会多正确答案C参考解析主谓谓语句指的是主谓短语做谓语的句子.【单项选择题】“轻巧的手指向水底一捞，就提上了一串串红色的玛瑙”一句中含有的比喻是A.明喻B.借喻C.暗喻D.反喻正确答案B参考解析借喻不说出本体，或不在本句中说出，而是借用喻体直接代替本体.【单项选择题】下列句子中的状语属于限制性状语的是A.我独自在这里等他B.他痛苦地离开了人世C.学生不停地问老师问题I.他竟然自己走了正确答案D参考解析ABC三项中的状语均为描写性状语.【单项选择题】汉字的各种形体中被称作“真书”的是A.隶书B.楷书C.草书D.行书正确答案b参考版析楷书又叫“真书”或“正书”，萌芽于西汉，成熟于东汉末年，魏晋以后普遍流行，是现代通行的字体.【单项选择题】下列各组中，属于同音词的一组是A.公式、公事、工事B.公使、宫室、攻势C.工时、共事、公式D.共事、工时、弓矢正确答案A参考解笳A项语音形式相同，意义不同，为同音词其他三项意义不同，但语音形式也不同，不是同音词B项语音形式分别是gongshigongshigongshi；C项gongshigongshigongshi；D项gongshigongshigongshi.

7.【单项选择题】下列四个成语中，有错别字的是A.一筹莫展B.相形见细C.貌和神离D.兴高采烈正确答案C参考解析C项正确写法应为“貌合神离”.【单项选择题】决定汉语声调的要素主要是A.音高B.音强C.音长D.音色正确答案a参考解苏声调的性质主要是由音高决定的声调是由音节的高低、升降、曲直等各种音高变化形成的.【单项选择题】下列句子属于存现句的是A.有个村庄叫姜格庄B.许多花种在院子里C.桌子都堆在教室里D.迎面扑来了阵阵花香正确答案D参考解析存现句是叙述或说明某处或某时存在、出现、消失某些人或事物的句子一般来说，存现句可以分成两类，一类表示存在，一类表示出现或消失

10.【单项选择题】按照“四呼”分类的方法，“自己”一词中两个音节的韵母分别属于A.齐齿呼、开口呼B.撮口呼、开口呼C.合口呼、撮口呼D.开口呼、齐齿呼正确答案D参考解析开口呼:没有韵头，而韵腹不是i、u、U的韵母如o、ei、ang等齐齿呼有韵头i的，或者韵腹是i的韵母如i、ia、ing等

11.【单项选择题】下列都属于述补短语的一组是A.知道错了、不会参加、不去也好B.说下去、写得潦草、拉他一把C.不很聪明、搞清楚、很像老虎D.请他留下、严肃活泼、认真学习正确答案B参考解析选项A依次为述宾短语、偏正短语、主谓短语；选项B均为述补短语；选项C依次为偏正短语、述补短语、述宾短语；选项D依次为兼语短语、联合短语、偏正短语.【单项选择言:从文字符号记录的语言结构系统中的单位的情况分析，汉字属于A.音节文字B.音素文字C.语素文字D.音位文字正确答案C参考解析根据世界上许多种文字符号记录的语言结构系统中的单位的情况来分析，汉字是语素文字.【单项选择题】下列各句是名词性非主谓句的是A.星期天上午B.今天星期天C.星期天休息D.星期天圣诞节正确答案A参考解析B项是名词谓语句，C项是动词谓语句，D项是名词谓语句.【单项选择题】“走马观花”中“走”的意义是词的A.本义B.基本义C.引申义D.比喻义正确答案A参考解析“走马观花”中的“走”是“跑”的意思，用的是本义.【单项选择题】普通话的语法规范是A.规范的现代白话文著作B.典范的现代白话文著作C.典型的现代白话文著作D.典范的现代白话文法正确答案B参考解析现代汉语规范语法方面以典范的现代白话文著作为规范所谓“典范的著作”，是指具有广泛代表性的著作这种著作在语言规范的巩团和发展上能起到一定作用如毛泽东、鲁迅以及现代许多著名作家的著作，还有经过许多人反复推敲定稿的文件，如《中华人民共和国宪法》等

16.【单项选择题】我们热爱伟大的祖国中包含4个词、8个语素5个词、9个语素6个词、7个语素I.7个词、8个语素正确答案B参考解析“我们热爱伟大的祖国”中包含“我们”“热爱”“伟大”“的”“祖国”5个词，“我”“们”“热”“爱”伟”“大””的”“祖”“国”9个语素.【单项选择题】下列各项表述中属于口头语体特点的是A.严密性B.系统性C.针对性D.规范性正确答案C参考解析口头语体由于交际双方都参加交谈，言语表达具有强烈的针对性、灵活性和粗略性.【单项选择题】“可口可乐”属于外来词中的A.音译B.半音译半意译C.音译兼意译D.吸收日语词正确答案C参考解析音译兼意译在记录语音的同时，也适当考虑所用语素同原词在意义上的关联这是一种音意兼顾的借词方式例如:可口可乐cocacola英

19.【单项选择题】普通话的标准音是A.重庆语音B.北乐语音C.陕西语音I.天津语音正确答案B参考解析普通话是以北京语音为标准音.【单项选择题】“人家小王长得几乎和明星一样中“人家”和“一样”的词性分别是A.助词和助词B.助词和形容词C.名词和助词D.代词和形容词正确答案D参考解析“人家小王长得几乎和明星一样”中的“人家”是代词，代指小王；“一样”是形容词，意为同样、没有差别.【术语解释题】派生词我的回答参考解析派生词是由词根加词缀组成的合成词，其构造方式为附加式由于词根通常都是不定位语素，词缀通常是定位语素，所以也可以说，派生词是由不定位语素加定位语素组成的合成词按词缀位置的不同，可将派生词分为前缀式、后缀式、叠音后缀三种类型.【术语解释题】词的理性义我的回答参考解析词的理性义是指词义中与概念有关的、反映现实现象的意义，又叫概念意义、逻辑意义它是词义的核心内容，是语言交际中最重要的意义，也是词典释义中最为重视的意义例如友谊的理性义为“朋友间的交情”.【术语解释题】现代汉语我的回答参考解析现代汉语是现代汉民族的语，包括共同语普通话和不同的方言.【判断说明题】现代汉语普通话的音节，最多可由四个音素构成，最少有一个音素，这个音素一般得是元音A.对B.错正确答案对参考解木斤一个普通话音节最多可以有4个音素，最少可以只有一个元音音素

25.【判断说明题】在现代汉语普通话音节中，韵母等于元音，声母等于辅音A.对B.错正确答案错参考解析在现代汉语普通话中，ng也是辅音，但是，它不是声母，只能做韵母的韵尾

26.【判断说明题】按《汉语拼音方案》规定，拼写音节时，调号应标在主要元音即韵腹上，那么，拼音中凡标有调号的元音就一定是主要元音即韵腹A.对B.错正确答案错参考解笳按《汉语拼音方案规定，拼写音节时，调号应标在主要元音即韵腹上但也有特殊情况，当uei.uen.iou三个韵母跟声母相拼时，省写为ui.uniu韵腹e.省略，并且调号标在i或u上，在这种情况下，调号就不标在主要元音即韵腹上所以拼音中，凡标有调号的元音就一定是主要元音即韵腹的说法是不全面的

27.【判断说明题】“zhi”（知）、3（此）、f（日）这三个音节中的韵母按四呼归类应该归入齐齿呼（）A.对B.错正确答案错参考解扁“zhi”（知）“ci”（此）、“…（日）等音节中的韵母虽然都写成“i”，但却是舌尖单韵母，舌尖单韵母属于开口呼，不属于齐齿呼

28.【判断说明题】词义的模糊性指的是某些词的意义含糊，让人难以捉摸，往往会影响人们的交际（）A.对B.错正确答案错参考解析词义的模糊性指的是词义的界限有不确定性，它来源于词所指的事物边界不清.这也是人类认识和感知差异的表现，也反映了语盲运用的实际需要，一般不会影响交际

29.【判断说明题】以动词、形容词为中心语的句法结构不一定是谓词性句法结构（）A.对B.错正确答案对参考解析以动词、形容词为中心语的句法结构不一定是谓词性句法结构，因为也可能是动词性非主谓句或形容词性非主谓句.【论述题】试述存现句的特点，以及分析存现句时需要注意的问题我的回答参考解析

（1）存现句是指表示事物存在、出现、消失的句式，从结构上看，这一句式基本上可以分为三个部分，句子的前段是表示处所或者时间的词语，中段是表示存在、出现、消失意义的动词性词语（少数情况下可以没有动词），后段是存在、出现、消失的人或事物全句以“处所（时间）词+动词+名词”的格式表示

（2）在分析存现句时要注意以下一些问题

①出现在句子前段的处所词或时间词都作为主语看待如果既出现了处所词，又出现时间词，那么处所词做主语，时间词做状语如“今天早上礼堂门口摆满了鲜花”中，〃礼堂门口”是主语，“今天早上”是状语

②句首出现处所词或时间词的句子，并不一定都是存现句，因为存现句中段的动词在语义上要表示事物存在、出现或消失，动词后面的名词必须是无定的

③存现句动词后的名词一般都表示不确指的人或事物，名词前常有量词短语加以修饰，这些量词短语就是不确指的标志有时候，动词后的这个名词表示确指的事物，如专名等，像“旁边坐着李玉”一类，但仍以加上“

（一）个”等更合适，如“旁边坐着个李玉”.【论述题】试述语义的明确与模糊各有什么作用我的回答参考解析

（1）语义的明确与模糊各有用处一般说来，科技资料、法律条文、规章制度等的语义应该明确，但也不是绝对的，如“重症肝炎伴有明显的腹水及出血倾向者，可应用葡萄糖静脉滴注，根据饮食情况成人可给109n5%葡萄糖500~2000毫升，同时加维生素Cl-2克”这一说明是明确的，但又有一定的模糊性（弹性）⑵文学作品需要清楚、明确的叙述，应使用明确的语义，但模糊的语义也相当重要，可以使作品精练、含蓄，有明有暗，有主有次⑶在交际中，时间、地点、数字往往应交代清楚但有时模糊些更好如约朋友闲谈，时间就不宜定得太死，”今晚7点20分请你来我家聊聊”，显然是不礼貌的

（4）交际中的意思主要是靠语义的明确性表现的，但语义的明确性并不是在任何情况下都起积极作用的过分的、不适当的明确是烦琐、冗长、重点不突出的，如外交官在记者招待会上，不可能全都“知无不言，言无不尽”，必要时就需要使用模糊语义.［论述题】试述同义词在语言中的作用我的回答参考解析（D使表达精确、严密、细腻同义词的主要价值就是为了反映出相近的事物行为的细微差别，因而选用好同义词可以使表达精确、严密、细腻例如它只是一片沉着的鼓声，鼓舞你爱，鼓动你恨，鼓励你活着，用最高限度的热与力活着，在这大地上⑵适应不同的语体风格，满足修辞上讳饰、委婉的需求不同的语体有不同的风格，选择好具有语体风格差异的同义词能适应不同的语体风格如书面语体中出现的“顺颂、欣悉”等词，出现在口语中就不合适另外，在某些场合不便说的一些字眼，可以用同义词替换如用“老了、逝世”等词替换“死”

（3）避免用词重复，使表达富于变化“文似看山不喜平”，说话和写文章切忌单调、板滞，如果在一篇文章或一段文章重复使用同一个词，就会使文章平淡而缺少变化，避免重复使用同一个词语的最好办法是利用同义词来互相替换例如:这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪

（4）同义词连用可以加强语势，达到强调、显豁的效果，或者使节奏和谐同义词的连用主要能使表意显豁、突出，使音节和谐例如可他把你抛弃了！甩了！蹬了！不要你了！你还对他念念不忘！.【分析题】将下列词语进行归类，填入对应的表格中:惆怅、空姐、沙龙、幽默、垃圾、认同、谢忱、克隆方自词新闻古语风我的回答.【分析题】列表分析下列声母韵母的配合关系，在相应的栏目中画上“+”或我的回答:参考解析.【分析题】描写下列声母和韵母例b双唇、不送气、清、塞音o舌面后、半高、圆唇元音J ue我的回答参考解析r舌尖后、浊、擦音j舌面、不送气、清、塞擦音u舌面、前、高、圆唇兀音e舌面、后、半高、不圆唇兀音.【分析题】说出下列疑问句的结构类型:1今天是阴天吧？2小李到底去不⑶你的那张票呢？4你什么时候去的北京我的回答参考解析1是非问；⑵正反问；3特指问:⑷特指问.【分析题】找出下列词语中的零声母字:安全、需要、下雨、无耻我的回答参考解析安、要、雨、无.【分析题】用层次分析法分析下列短语，是多义短语的分别分析:A.赞扬青年学生的作品B.我们一定和他们搞好团结C.那些关于民族历史的教科书我的回答VMMnTtnnaU£J1«1iajuu参考解析Al.INUJA...【分析题】指出下列加横线的词用的是本义、基本义、引申义还是比喻义:A.黄河流域是我国古代文化的搔篮B.不要在背地里说人长短C.奔走相告D.身体健康最为重要我的回答参考解析A.比喻义B.引申义C.本义D.基本义.【简答题】同表音文字相比，汉字有哪些特点我的回答参考解析1汉字从形体看是方块平面型的文字2汉字在语音上表示音节⑶汉字在意义上代表语素参考解析在普通话中，“不”的本调是去声，在非去声前仍读本调，在去声音节前读阳平，夹在词语中间时读轻声“去”是去声，因而“不去”中的“不”读阳平.【单项选择题】下面说法正确的是A.音位是按语音的物理属性划分出来的B.音位是按语音的辨义作用划分出来的C.音位是按语音的心理属性划分出来的D.音位是按语音的生理属性划分出来的正确答案B参考解析音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位，也就是按语音的辨义作用归纳出的音类.【单项选择题】下面说法正确的是A.轻声也是一种调类B.轻声不是一种调类，普通话中不存在C.轻声不是一种调类，是音节连读时的一种音变现象D.轻声是一种调类，又是音节连读时的一种音变现象正确答案C参考解析需要强调的是，普通话中有时会出现一种轻而短的调子，叫作轻声轻声是一种特殊的音变现象，即音节的弱化现象，并不是四声之外的第五种声调

7.【单项选择题】“文章”原来指“刺绣品”，现在指“文字作品”，这个词的词义变化属于A.词义的扩大B.词义的缩小C.词义的虚化D.词义的转移正确答案d参考版析“刺绣品”和“文字作品”没有类属关系，所以“文章”一词的词义变化属于词义转移.【单项选择题】下列各组词中，属于区别词的是A.低级、简单.阶级、高级C.家务、义务D.医务、中级正确答案D参考解析区别词只能修饰名词，表示事物的特征和分类低级、高级、家务都是名词【单项选择题】下列句子中，属于并列复句的是A.冬天过去了，春天就要来了

（4）汉字不实行分词连写⑸从字形结构看，汉字有其理据性

（6）从发展速度看，汉字具有稳定性

41.【简答题】根据《汉语拼音方案》，音节标调时应注意哪些问题？我的回答参考解析:

（1）声调符号要标在主要元音（韵腹）上例如:ydo（要）guang（DP（普）⑵在iuui两个的母中，声调符号应该标在后面的u或i上例如xiOqiU（绣球），huidui（汇兑）

（3）声调符号如果正好应该标在i上，那么i上的小点要省掉例如:jiqi（机器），xlnyi（心意）o

（4）轻声音节不标调例如:yitu（衣服）dCngxi（东西）B.什么时候功课做完了，什么时候休息C.小船在暗礁中穿梭，小心翼翼地寻找航道I.那个声音很低，不过很耳熟正确答案A参考解析B项属于条件复句，C项属于连贯，复句，D项属于转折复句

10.【单项选择题】下列各项中，“净”不是副词的是A.屋子里净是垃圾B.放在桶里的是净水C.净来些不三不四的人D.浑身净是泥巴正确答案B参考解析B项的“净”是形容词，修饰名词“净”，意为干净的.【单项选择题】韵头都由i、U、o充当a^oe充当o、e、u充当i、u、11充当正确答案D参考解析韵头:韵母的起点，发音轻而短由于处于声母和韵腹之间，也叫介音普通话有i、u、ti三个韵头.【单项选择题】“他在黑板上写字”和“他在干活”中的两个“在”分别是A.动词、介词B.副词、动词C.介词、介词D.介词、副词正确答案D参考解析“他在黑板上写字”中的“在”是介词，表处所，同名词性短语“黑板上”构成介词短语，作为状语修饰动词“写字”“他在干活”中的“在”是副词，作为状语修饰动词“干活”.【单项选择题】下列各项中都有韵头的韵母是uaiang^uengeiouieua、en、ingueiin、ai正确答案A参考解析普通话有

1、u、U三个韵头，由此可以判断ei、ou、en、inai是没有韵头的此外，ing、in中的i是韵腹而非韵头.【单项选择题】下列句子不是主谓谓语句的是A.他连杭州还没去过呢B.杭州风景很美C.杭州我去年去过D.杭州那地方他已经去过了正确答案A参考解析A项是动词谓语句

15.【单项选择题】下列各组词中都是外来词的是A.清仓、盘点、甩卖、展销B.葡萄、沙发、菩萨、胡同C.融资、电脑、扫黄、失重感D.揩油、龌龊、尴尬、汤圆正确答案B参考解析A项均为专门性词语，C项均为新词，D项均为方言词.【单项选择题】下列各项中能够后附“们”的词语是A.许多青年B.五位同学C.孩子D.三五个学生正确答案C参考解析“们”是用来表示多数的助词，它同表示确数的量词短语是互相排斥的由此判断ABD三项不能够后附“们”.【单项选择题】下列动词后的数量词是补语的是A.看了两页B.看了两本C.看了两篇D.看了两遍正确答案D参考解析ABC三项中，动词后面的都是数量词，做宾语.【单项选择题】“他走了两个小时了”这句话违反了语用原则中的A.数量准则B.质量准则C.关联准则D.方式准则正确答案D参考解析“走”可以理解为“行走”，也可以理解成“离开”，不同的理解使题中的句子产生歧义，这违反了合作原则中的方式准则.【单项选择题】下列各组中都是前响复元音韵母的是正确答案A参考解析B项中的“an”为鼻韵尾韵母；C项中的“u、u”为后响复元音韵母；D项中的“ie、ua”为后响复兀音韵母.【单项选择题】下列各组中加横线的词属于同音词的是A.表演舞台、历史舞台B.段落大意、不能大意C.重获新生、招收新生D.颗粒饱满、精神饱满正确答案C参考解析同音词是语音形式相同而意义完全不同的词，也称为同音异义词故选C.【术语解释题】文艺语体我的回答参考解析文艺语体又称艺术语体它适用于形象地再现社会生活画面，表现为诗歌、散文、小说、戏剧等言语形式的综合体其主要特点是言语表达的形象生动性、音乐性、多样性和人物语言的性格化.【术语解释题】四呼我的回答参考解析•汉语传统音韵学按照有无介音或介音种类的不同，将韵母分成四类称为“四呼”分别是开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼.【术语解释题】短语的功能类别我的回答参考解析短语是一种句子的结构单位，是造句的备用材料短语从外部的语法功能进行分类，大致和实词相当，可以分成体词性短语、谓词性短语包括动词性短语和形容词性短语、加词性短语.【判断说明题】口语以书面语为基础，是书面语的加工形式A.对错正确答案错参考解析书面语也叫书卷语体，是由口头语体加工而成的

25.【判断说明题】一个词可能会有好几个反义词A.对B.错正确答案对参考解析一个词可能有多个反义词，所以词与词之间可能形成一对多或多对多的反义关系

26.【判断说明题】词是语言中最小的语音语义结合体，是能够独立运用的最小的语言单位A.对B.错正确答案错参考解析词是能独立运用的最小的语言单位，但最小的语音语义结合体是语素

27.【判断说明题】汉字记录的语音单位相当于音节，所以汉字可以看作是音节文字OA.对B.错正确答案错参考解析音节文字是一个符号表示一个音节，一个音节用一个符号表示文字符号数量与音节数相当汉字有几万个，而汉语的音节只有一千多个，音节与汉字不对应所以，汉字不是音节文字.【判断说明题】语音物理属性的四要素中音色和音高对普通话语音有重要价值，而音强和音长在普通话中不起任何作用A.对B.错正确答案错参考解木斤音强和音长在普通话的轻声和语调中具有区分读音的作用.【判断说明题】文字和语言是同时产生的A.对B.错正确答案错参考i辑斤文字是记录语言的书写符号系统，是在有声语言的基础上创造出来的是书面上代表语言的符号所以，先有语言而后才有文字.【论述题】试述形声字形旁、声旁的作用和局限我的回答参考解析1形旁的作用和局限

①形声字中形旁的主要作用是表示字的意义类属，帮助了解和区别字的意义例如，用“7”作形旁的字，一般都同水有关系，如“江、河、湖、海”等

②形旁的表意功能有很大的局限性首先，由于社会的发展，客观事物的变化有些形旁的意义不好理解如“简”为什么从竹如果不了解古代曾在竹简上写字，就不会懂得这一形旁的作用其次，字义的演变，假借字的存在，也使有的形旁不好理解如“治、渐”为什么从水？如果不知道“治、渐〃原义都是水名，那么，这些字的形旁也不好理解⑵声旁的作用和局限

①声旁的主要作用是表示读音，如“证、怔、政”等字，读音同声旁“正”（zhng）相同

②声旁的表音作用有很大的局限性由于古今语音的演变和汉字的演变等原因，声旁的表音功能越来越弱例如，用“勺（shdo）作声旁的字“灼的、约、钓”等，读音没有一个与“勺”相同.【论述题】试述语音的社会属性表现在哪些方面我的回答参考解析

（1）语音的社会属性主要体现在语音的民族特征和地域特征两方面每个民族使用的语音都各有特点，而且同一民族不同地区使用的地方方言也往往由于社会历史的原因而有所不.同例如，就汉语和英语而言，汉语中不送气的辅音b、d、g和送气的辅音p、t、k是可以区别意义的完全不同的音，bio（饱）/pdo（跑）、ddo（导）/tbo（讨）、gdo（搞）/kdo（烤）这几对音节中前后两个音节意义的区别就是由声母送气和不送气的区别造成的；但是英语辅音送气或不送气却不能区别词义

（2）语音的社会属性还表现在语音的系统性上每种语言或方言都有自己的语音系统，语音系统的规律性表现在一种语言里包含多少音素，音素组合成音节的方式，音索在音节结构中占据的位置，等等例如现代汉语普通话语音系统由22个声母、39个韵母和4个声调组成，声调在汉语里有区别意义的作用而英语就没有声调.【论述题】什么是主谓谓语句它有哪些类型？我的回答参考解析主谓谓语句指的是主谓短语做谓语的句子例如这件事大家都同意其中“这件事”被称为大主语，也叫话题主语，”大家都同意”被称为大谓语；而“大家”则被称为小主语，“都同意〃被称为小谓语主谓谓语句可以根据全句的大主语、小主语、大谓语、小谓语之间的语义关系进行类型划分，主要有以下几类⑴大主语和小主语之间是领属关系或整体与部分的关系例如小李II脾气I很倔

（2）大主语是小谓语的受事，小主语是小谓语的施事例如你要的那些书||我|都买了⑶大主语是小谓语的工具、材料、与事等语义成分例如这把刀||我|切肉了

（4）大谓语对大主语进行计量评价，这类主谓谓语句的小主语，小谓语往往是量词短语等体词性的词语例如西瓜||一块钱|一斤

（5）小主语是谓词性的成分，小谓语是形容词性的，大主语是小主语的施事例如她II唱歌I很好听

（6）大主语表示范围、对象、关涉的事物例如这次考试||他I考了全班最后一名

33.【分析题】根据表中的提示，把下列汉字填入表中:瓜、上、灭、从、切、雨、颊、本.【分析题】指出下列句子中含有的修辞格好哇，大风，你就使劲地刮吧你现在刮得越大，秋后的雨水就越充足舌I］吧使劲地刮吧，刮来个丰收的好年景，刮来个富裕的好日子我的回答参考解析比拟、拈连.【分析题】把下列汉字按声母的发音部位进行归类色、曾、包、

六、是、学、封、黄、接、等、木、风、哭、装我的回答参考解析双唇音包、木；唇齿音风、封；舌尖前音；色、曾舌尖中音等、六；舌尖后音装、是；舌面音学、接；舌根音哭、黄.【分加题】、修改病句并说明错误的原因A.病人的衣服要消毒，不然它可能会传染病菌B.如果我们能像外国一些先进的车床那样，采用自动控制和组合生产，产量和质量该提高多少倍啊！我的回答参考解析A.“传染”改为“传播〃，支配对象不妥B.“产量〃的提高可以用倍数计算，“质量〃的提高是不能用倍数来计算的，整句可以改为“如果我们能像外国一些先进的车床那样，采用自动控制和组合生产产量该提高多少倍啊！”

37.【分析题】用层次分析法分析下列短语，是多义的分别分析:A.击溃过敌人的主力部队B.平时从来也不乱花一分钱C.他比你们好一些我的回答而■过用入的主力・仅I窿11-e生匚aibUlftlLMJI1_参考解析A

1.[*I由M过热人的生力部队A2♦▼N从东山不晟花一分收I・II=IULII£I间五IM_il_IiJljL1B.⑷l」l他it你的好一堆I■II正.C.制外

38.【分析题】把下列形声字按声旁和形旁的配合方式填入下表:读欣星汞辨裹龚匾我的回答:我的回答:开口呼齐齿呼合口呼掇口呼m++—zh++Xg++开口呼齐齿呼合口呼撮口呼mzhXgA.ao、OU、ei、aiB.aian、uotieC.uoouua.、aiD.ie、ua、ei、OU象形字1指•字1会意字1影/字我的回答象形字瓜、雨指事字上、本会意字灭、从参考解析:形声字切、颊。