学校心里健康教育疏导工作方案

学校心里健康教育疏导工作方案开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要心理健康教育是根据学生心身发展特点，运用有关心理教育的方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生心身全面发展和素质全面提高的教育活动是全面推进素质教育，培养高素质人才的重要环节因此，对学生及时有效地进行心理健康教育是现代教育的必然要求，也是广大教育工作者所面临的一项紧迫任务也是我校今后工作面临着新的课题为了更好地开展学生心理健康教育，特制定我校心理健康教育工作方案

一、指导思想提高学生的心理素质，提高学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导，帮助学生提高心理素质，健全人格，增强承受挫折、适应环境的能力

二、具体目标.注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作.重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作做好班级保健的培训工作4•不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平.重视心理辅导试点班的实践研究工作，以“对独生子女进行心理健康教育”为切入口进行以点带面开展研究活动.认真开展心理健康教育试点班的课程活动.做好家长辅导学校的心理健康知识讲座8组织心理健康区域教师学习、交流，并整理出心理活动课及心理辅导课的评价方案

三、主要工作㈠加强队伍建设，提高自身素质

1.参加有关心理健康教育的学习，进一步提高认识，充实自我，掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法，不断丰富自己的教学策略，提高教育教学水平2继续通过家委会、家长会组组学习学校心理健康教育的有关内容，使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性，不地提高家长对学生进行心理健康教育的素质㈡认真做好学生心理辅导及心理咨询工作•加强心理咨询室的常规建设，做好学生心理咨询工作并能有所侧重地进行跟踪调查，建立心理档案咨询途径⑴学生自愿前往咨询（团体咨询为主）⑵班主任老师推荐⑶辅导老师访谈.设立“倾心链接”心理咨询信箱，做好学生的心理咨询和心理训练工作.建设心理咨询室，做好六月份迎接各级领导检查的准备.在家教指导活动中，举行专题讲座，让心理健康教育走进千家万户，使家校教育形成合力，促进亲子沟通，进一步提高学生的心理素质5积极发挥课堂主渠道作用，各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育

四、具体工作三月份

1.制订并讨论学期心理辅导工作计划

2.做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作3做好班级心理咨询员的培训工作4召开五年级部分学生座谈会，并进行毕业前夕个别心理咨询5举办青春期心理卫生讲座（

四、五年级部分女生）6组织心理健康区域教师研讨，并整理出心理活动课及心理辅导课的评价方案四月份.组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等.出好心理健康教育专题黑板报.召开特殊学生会议，并进行个别心理咨询4与全区的心理健康教育教师交流评课的方案五月份.继续指导心理健康保健员在班中开展“开心果”谈心角活动.利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容3进行心理健康测试六月份

1.做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作2分析心理问题3参加香坊区心理区域教研汇报活动，争取圆满完成评课任务。