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少先队工作总结优秀少先队工作总结优秀篇1始终以来,我校少先队工作紧紧围绕区少先总队、区团委和学校的工作开展,以“以人为本、以德为先〃为宗旨,全面贯彻落实科学进展观,以总书记“勤奋学习、欢乐生活、全面进展〃的要求为指导,以主题队会、实践活动等为有效途径,乐观开展爱国主义教育、思想品德教育深化常规工作,进一步增加我校少先队组织的吸引力、分散力和影响力,为队员的健康成长和素养教育的全面推动奠定了基础以下是我校这学期少先队工作的总结
一、进一步加强少先队基础和组织建设,连续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶
1、健全和完善少先队组织少先队组织建设是促进学校工作,进展少先队员共性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建设首先组织召开大队部新学期会议,对大队干部进行培训,其次召开中队长会议,布置本学期少先队活动
2、坚持规范的升旗仪式每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,使同学受到了一次又一次的教育
3、组织每周红领巾广播每周三中午组织同学收听红领巾广播,由各班选播内容,其中包含国家要闻、校内新闻趣事、小故事、点歌台、学问广角等若干内容大大丰富的同学的校内生活,拓宽了评比,效果明显各班出的黑板报和橱窗立意新奇,构思奇异,布局精致,得到了广阔师生的全都好评
4、坚持“六好,教育加强六好教育监督岗的检查,每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律、勤学等方面进行检查,每天检查每天公布每天中午还有一个班的同学到各处值勤,做好校内保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻挡同学们打闹每周五进行一次卫生大检查抽各班劳动委员和值周领导一起共同检查清洁区和教室的卫生状况,并由此作为学期末文明班集体评比的依据之一,使校内保持洁、齐、美
5、坚持中队展现版、班级文化墙评比,制度走廊主题和学校德育活动支配主题及大队活动主题全都,有“庆祝老师节,活动,重阳节’感恩活动,”欢庆国庆।活动,”世界洗手日
1、元旦日’庆祝活动,文明礼仪记心中,、”平安伴我行”争做法制小小宣扬员1学习宣扬党的xx大精神红领巾心向党xx大与我们的将来,等每次都定期检查纳入相关评比中,要求内容丰富新奇、突出主题、每期必需有队员自己的心声且形式要多样敏捷、版面要美观大方,栏目设计各中队要有自己的风格特点
1、充分利用板报、小广播、报刊新闻栏等教育功能我们少先队利用班级的板报、校内新闻栏、小广播、等有效地进行新闻发布、节日教育等活动,如每月各班依据工作支配准时更换走廊内容,有国庆节、老师节、科技节、平安教育、心理健康学问、廉政文化等校内小广播每两周播放一次,内容涵盖广泛,出名人的廉洁故事、读书故事、好文推举、心理询问等少先队大队部每月更换学校的新闻栏,准时发布校内新闻
2、仔细组织每周升旗仪式每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好预备工作仪式做到有程序、有重点、有中心发言人每周我们选择出6名优秀的同学担当护旗手任务,由一名行政领导或优秀老师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为基础,结合节日教育等大队部准时做好工作支配,窗花统计任务,以及同学训练工作,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的进行1学校为小干部成长搭建舞台我校少先队把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作力量和工作热忱少先队每月培训一次干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增加他们的服务意识为给这些小干部们搭建熬炼、展现的平台,我组织开展了“辉煌六十四周主题演讲竞赛,并将每周的国旗下讲话做了重新调整和支配,上半年让部分大队委员参与国旗下讲话,而下半年则是以小干部们为主为了使每一次的升旗仪式都能给全体少先队员带来心灵的震撼,树立小干部们在少先队员中的威信,我都是提前一周支配好内容,并指导他们进行试讲,这一活动的开展,进一步培育了小干部们的责任心和语言表达力量⑵中队为队员成长搭建平台在队员中,我们形成了“人人是管理者、到处有管理者,的自主管理模式各中队设立了大大小小不少岗位中队卫生管理员、个人卫生检查员、纪律管理员、各中队每一个队员分管一项日常事务工作,形成了一种人人公平、人人有责、相互竞争、相互促进、相互交融的良好机制在管理别人和被别人管理的角色不断变换中,让的队员拥有自我表现、自我熬炼、自我管理、自我教育的机会,使每一个队员都能得到全面进展,真正成为中队的仆人
1、结合各项活动,全面培育队员行为规范行为规范的培育是有利于队员一生,行为规范的培育是队部一项基础性工作在上半年虽然队部在“抓此项工作中做到了检测、定时反馈、准时公示三个步骤,但是其操还是落在大队辅导员一个人身上,队员们只是被动地接受检查,而没有真正作为检查的主体,也没有真正意识到行规对自我的重要性所以在下半年中加强行规检测的反馈和公示,加强行规教育的体验性和力度是队部自动化建设的重点
2、结合多方面的培训和学习,全面提高小辅导员和队干部的工作力量在辅导员培训方面,上半年队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员的队伍,而且在争章版块的辅导工作做的也不到位在下半年,队部想通过争章思品低班级联合教研组的建立校本特色章的辅导员辅导功能培训特色展现等形式发挥“明星小辅导员I在各条班级中查找一位明星辅导员的辐射作用,全面提高辅导员的专业力量,并以理论实践相结合的形式加强了“欢乐中队的创建
3、结合辅导员工作的定位,全面培育队员自主能动行性反思自我在上半年的工作表现看起来在队部工作中洋洋洒洒干劲十足,在每次检查行规中,在每次书写黑板时,在每次和班主任沟通工作时都透露着“激情万种创意无限热忱高涨的基调但此时的我究竟是队员们的观众,还是这片舞台中最亮丽的演员;究竟是队部工作的辅导者,还是队部品牌的代言人,一个个问题接踵而来主观意志太强的我没有熟悉到大队辅导员是队部工作的“辅导者领路者T而队员才是队部工作的“主体仆人因此在来年开好一次由队员自己做主的少代会,加强小队自主化建设将是队部工作的中心,让我切实感到一切工作顺当精彩的完成以及全部荣誉的获得都源自于全校老师和领导对我的包涵和支持在这里真心感谢全部与我共享她们才智和真诚的领导、同仁、伙伴和伴侣们工作是辛苦的,但在工作中能找到前进的方向却是欢乐的愿来年大队部工作有更务实更好的进展少先队工作总结优秀篇4岁月如水悄然消逝,生命如歌娓娓悦耳又是一学年的期末,我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有欢乐,有付出也有收获本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力协作政教处德育工作,乐观开展少先队主体活动开展丰富有益的各项活动,充分发挥少先队的组织优势,拓展校外少先队工作领域,为少年儿童的健康成长供应切实有效的服务现将本学期的少先队工作总结如下
一、坚持养成教育坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱〃教育和同学道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《学校生日常行为规范》、《学校生守则》、《学校生课堂教学规范》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地组织开展系列活动,让同学在活动中接受教育,逐步关心同学“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活〃
二、明确中队干部工作职能本学期一开头,经过仔细思索、安排调整等工作,对每一位同学干部都提出了对应的组织工作要求并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高其次还要求同学干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加,而且乐观协调分工带领自己的同学参加到活动中来,培育同学干部组织协调力量的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的
三、乐观观摩和开展少先队实践体验活动我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,亲密联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高同学的素养我们提倡“在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我进展〃的思想,是培育当代少年儿童实践力量和创新精神的活动每一次活动,我们的队员都有所收获,每一次活动都使我们的队员得到熬炼,更加健康地成长
四、加强行为培育队员是自己的仆人发挥队员的仆人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参加学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的
1、队的活动不能全依靠辅导员老师,应由自己动脑动手,群策群力来制造自己来出点子、订方案;自己来布置活动场地、创设活动条件;自己来组织活动、主持活动;自己来检查、总结、评比等
2、在少先队组织里,一人先进,大家学习;一人落后,大家关心;一人困难,大家关怀对伙伴热忱恳切,不是一有问题就〃告状〃,而是用集体的力气来关怀、鼓舞、督促与关心
3、少先队员发扬奋勉进取、不甘落后的自强精神,能时刻以对员的标准来要求自己、勉励自己、监督自己,能时刻为争取自己的进步和集体的成就、荣誉而奋斗争到先进不自满、不停步;临时落后不泄气、不自弃
五、板报,焕然一新板报和专栏,是展现班级风采的窗口,也是建设班级、宣扬自我的阵地,同学在参加这项工作的同时,能够增加他们的集体荣誉感和仆人翁意识这学年我班一改以往,一个主题班班相同,创新意识淡薄等问题,把自主空间还给同学,自定主题,锐意创新,突现共性经过一学期来的学习与熬炼,我校的板报水平有了明显的提高,形成了各班自己的特色和风格,颜色艳丽,内容丰富,视觉效果好的板报专栏,吸引了同学在下课后驻足观看,更有同学为班里出谋划策呢!
六、取得一点成果一学期来,在全体老师和队员的共同努力下,我校取得了一点成果以德树人,加强少年儿童的思想道德教育活动的开展,有效地促进了我校少先队员素养的全面进展,潜移默化地培育了队员的道德品质、实践力量和创新精神少先队取得的成果与我们各位老师的乐观协作、努力工作是分不开的回顾过去,展望将来,成果已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过“要当好辅导员关键在于提高自己的素养〃我会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成果,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善少先队工作总结优秀篇5本学期,我校少先队在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培育合格建设者和〜人的主要目标,坚持一手抓实践活动,一手抓基础建设,加大深化手拉手互助活动,组织开展争当文明同学活动和形式多样的社区活动,充分发挥少先队组织乐观、开拓、独立、创新的作用,拓宽了队员的活动领域,全面推动少先队工作向纵深进展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成果
一、强化活动,少先队工作丰富多彩
1、“手拉手〃传达友情为将〃手拉手〃活动做到实处,做出成效,我们不断加强学习,深化挖掘“手拉手〃活动内涵,仔细扎实地开展了系列主题活动(一广五帮一〃系列活动学校制定了“五帮一〃活动方案,对经济困难、学习困难、思想困惑、心理障碍、身体残疾的同学分别建立了档案,落实了帮扶对象,保证了每个困难同学都得到有力地帮扶
1、对经济上有困难的同学,我们组织开展“师生、生生间结对子〃活动,给他们心灵上的劝慰和集体的暖和李秀芹同学,家住寿光市城里村母亲在四年前开出租车被害,父亲李若明在城里务农家中尚有一个弟弟,家庭经济状况比较困难自上学校以来,李秀芹同学性格始终比较内向,不好与人交往,学习成果始终不太抱负面对这种状况,学校常常组织捐助活动,关心她解决学习和生活中的困难贾兰爱老师主动与她结对子,开展专项帮扶,资助其学费及部分生活费,每学期还给她购买文具和学习用品这一切行动影响着和感动着李秀芹同学,特殊是三班级以来,学习成果上来了,脸上也有了绚烂的笑容现在是一个活泼可爱的同学了
2、对思想上、学习上有困难的同学,我们要求老师依据其内因,采纳常识教育的方法,对其进行教育,同时调动同学之间进行“一帮一,一对红〃活动,这样,也促使同学之间相互合作、相互促进、共同进步我校有一个孙永康同学,他日常表现总比别人好动,这本不是坏事,但他在上课的时候也是这样上课时,别的同学都认仔细真地听讲,可他在上课两分钟的宁静之后,就再也停不下来,一会儿转回头,一会儿站起来,搞得别的同学也没法好好听课针对这种状况王玉华老师想方法帮他克服,首先要求他宁静听课的时间加长,并不时提示他,有进步就立刻表扬,并让他担当本小组的学习小组长还负责整理全班同学的作业慢慢进步后,让他担当课代表,以自己带动别人经过长时间的努力,他虽然有时也冲动,但进步是巨大的,宁静听课的时间长了,学习有急躁了,各项成果也都赶上来了
3、对心理上有障碍的同学,我们采劝家长学校、致家长的一封信、老师家访〃等系列形式,与家长共同沟通、探讨、直至找到合适的教育方法的前提下,一起对心理上有困难的同学进行教育同时学校定期举办心理健康询问活动,让老师与家长之间、家长与孩子之间进行“真情奉献活动〃,共同交给孩子一把胜利的钥匙学校还定期组织〃我与你共成长〃活动,对同学生活中遇到的困难准时给以解答关心同学熟悉自己,以使他们应对现实、适应社会(二人开展“手拉手情系贫困小伙伴〃活动新疆喀什经济和社会进展滞后,少年儿童的贫困和失学问题较为突出依据寿光团市委的号召,学校少工委大力开展手拉手情系贫困小伙伴〃活动,动员家庭富有的少先队员拿出部分旧文具和旧教科书,捐献给手拉手〃小伴侣,此项活动在肯定程度上支援了贫困地区的教育事业,在培育广阔少先队员勤俭、节省的良好生活习惯起到了乐观作用
(三)开展手拉手红领巾助残〃活动动员广阔少先队员乐观为残疾小伴侣服务,关心他们解决学习、生活中的小困难、小问题广阔少先队员通过写信、捐赠文具、衣物等多种形式为他们做好事、做实事,关心残疾小伴侣度过生活上、学习上的难关
(四)开展“同在一片蓝天下手拉手共同成长〃活动我们学校是寿光市生源质量较好的学校之一同学们家里条件相对优越但同时我们学校也接纳了大量的农夫工子女,他们与富有的同学共同生活在这个城市里针对这个状况,我们学校少工委开展了以“同在一片蓝天下手拉手共同成长〃为主题的城市少年儿童与进城务工就业农夫子女“手拉手〃互助互学活动,就是在通过少先队〃手拉手〃所特有的结对方式使孩子们加强沟通沟通,增进理解与友情,引导广阔少年儿童相互学习、取长补短;相互关怀、助人为乐;共同进步、健康欢乐成长这种互助活动有助于培育双方学校少年儿童良好的意志品质,有助于激发同学顽强、乐观、无私的精神这种相互的沟通将使我们双方学校的少年儿童都获益匪浅正如我们的一位城市少年在日记中所说〃从他们身上,我学到了简朴、学到了勤奋、学到了朴实的好品质,在与他们的交往中,民工子女的知足、懂事、能吃苦深深的触动着我的心灵,这对我是一种无痕但深远的教育我也把自己听到的、看到的、经受过的新奇事物与他们一起共享,关心他们融入城市,关心他们拓宽视野〃
2、科技活动制造“明星〃学校成立了科技爱好小组,强调四个注意
1、注意全员参加,把科技活动纳入课表,做到人人有机会参与,个个有所进步;
2、注意自主参加,勇于熟悉事物,制造新方法,新作品,使科技活动成为队员们的智力策源地;
3、注意主动参加,趣中求实,动中求乐〃,开发队员潜能;
4、注意分层参加,充分重视队员之间的差异性,坚持因材施教,分层要求,分类指导,注意共性进展在这些科技活动中,同学们提高了爱好,增长了见识,熬炼了力量,也制造了一些邪明星〃我校宋勇刚等同学在潍坊市及寿光市组织的各种创新活动中获奖,
3、〃百花园中〃放飞盼望学校少先队开展艺术文体爱好活动,他们的视野
4、培育同学良好的文明习惯,提高同学的素养,我校少先队做到以下两点一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织同学学习《学校生日常行为规范》,要求队员记清记牢,坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,通过广播准时表扬、批判,让学校与学校、让班级与班级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中督促同学养成道德好习惯受到广阔队员的欢迎,队员文明素养得到普遍提高
5、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进同学良好行为习惯的养成为此,少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处大队成立了红领巾卫生监督岗,各班清洁卫生成果与班主任工作量化评比挂钩,每班支配校内卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持状况,去引导规范队员们的不文明行为其次,要求各大队常教育、常督促,并利用红领巾广播站向同学宣扬相关卫生、平安各方面的学问,促使同学自觉养成良好的卫生习惯并在嬉戏中有留意平安的意识每天的文明监督岗检查,吃零食、同学在操场上乱抛纸屑的现象明显削减了,同学不吃零食的习惯渐渐养成了使学校处于一个干净、洁净的环境之中,使同学能在绿色环境中欢乐学习
二、各类活动准时开展,教育效果显著三月份开展了“心中有他人〃主题教育活动,我们把这个活动与学雷锋亲密起来,从身边做起,并向社会延长带领同学打扫校内四成立了乒乓球、田径队、鼓号队、管乐队、二胡队、舞蹈队、书法组、绘画组等多个活动小组,丰富了同学的课余生活,培育了同学各方面的力量今年,我校有30多幅同学书法、绘画作品在国家、盛市获奖,舞蹈节目、小品在市教育局组织的文化艺术节上获一等奖,并参与了在世纪学校进行的全国少儿乒乓球大赛的开幕式节目表演学校鼓号队获得了全市鼓号操大赛二等奖的好成果,平常还参与了清明献辞妇女代表大会开幕,寿光市20一国庆文艺演出,欢送新兵入伍等各种各样的活动
4、社区活动丰富多彩为丰富同学生活,培育同学的参加意识,养成良好品德,学校少先队常常性地开展社区活动推广使用一般话街头宣扬活动、爱我国防千人签名活动、争做文明市民签名活动、军干所助老活动等
二、再接再厉,争取明年工作再创佳绩
1、加强少先队工作队伍
1、是抓好中队辅导员的配备工作选聘一批年龄轻、素养高、喜爱少先队工作的年轻老师选拔到中队辅导员工作岗位上来
2、聘请喜爱少儿教育事业的离退休老干部、公安干警、企业家、同学家长为校外辅导员,充实辅导员队伍
3、抓好辅导员的培训工作利用每周一次的星期六培训时间,确定半小时为辅导员学习时间,全面提高辅导员的整体素养
2、搞好少先队阵地建设更新鼓号队设备,排练一套具有较高水准的的的彭号操规范红领巾广播室、文化长廊、橱窗等宣扬阵地
3、争取社会力气,优化社会环境
1、加强与宣扬机构的联系,努力实现学校少先队工作与传播媒介的广泛沟通,进一步扩高校校少先队的社会影响
2、乐观调动社会力气,利用社会资源,充分发挥校外教育机构的教育作用建立校外实践基地,与交警大队联合开展“争当小小交警〃活动等过去一年的实践,制造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕党的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与教育部门亲密合作,得到教育行政部门的大力支持才有推动力;只有以素养教育为主题,强化自主性的培育,才能拓展同学内涵;只有以活动为龙头,才能推动工作稳步进展在今后的工作中,我们将总结阅历,找出不足,再接再励,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论讨论力度,推动素养教育的实施,为我校少先队工作长远进展做出更大的贡献少先队工作总结优秀篇620_-20—学年度上学期学校少先队工作总结一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深化开展丰富多彩的主题教育活动,连续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培育同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高也使少先队员在这个大家庭里健康成长现将工作状况总结如下
一、狠抓常规教育,培育同学良好的行为习惯抓好同学行为常规是少先队工作的重点,加大对同学行为习惯的教育就成为了重中之重大队部主要通过以下途径进行
1、红领巾监督岗由学校〃红领巾监督岗〃实行落实,利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合从微小之处使同学养成良好的行为习惯这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍,同时也起到肯定的模范带头作用
2、加强校内文化建设
1、规范教室布置,图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围
2、主题板报评比:依据节日和主题教育活动支配黑板报主题,进行检查、评比,效果明显各班出的黑板报立意新奇,布局精致,得到了广阔师生的全都好评
二、开展丰富活动,提高同学优秀的综合素养本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的欢乐
1、通过主题大队活动,培育同学行为习惯结合感恩节,我校少先队大队部开展了〃心怀感恩•与爱同行〃主题活动在隆重的队活动中,各中队少先队员们通过自编自演的小品、快板、朗诵、合唱节目,表达了感恩之情,给全部少先队员留下了深刻的印象,更呈现了我校少先队员乐观进取,蓬勃向上的面貌
2、坚持两课两操,增加同学体质坚持两课、两操不动摇要求老师强化督办督查,深化班级和课间操现场,监督同学做操质量,清点出操人数,以此确保人人参与锻炼,每天熬炼一小时通过抓两课、促两操的训练和定期进行各种体育竞赛,不仅增加了同学身体素养,而且培育了同学团结和谐的良好心态和活泼向上的健康体魄
3、校内艺术节,少先队员展才能本学期我校举办了庆祝校内艺术节系列竞赛同学们在艺术节上纷纷呈现了自己的才艺,拔河竞赛、集体跳绳竞赛、唱歌竞赛、朗诵竞赛、硬笔书法竞赛等,成了少先队员们一展所长的舞台
三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力因此本学期,少先队大队部仔细组织班主任培训,大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,乐观做好少先队的工作培训内容丰富多彩这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任老师都受益匪浅
四、坚持家校共建,营造同学成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造同学成为健康人的德育体系这已成为了不争的事实,也已成为教育工的共识为此,在本学期我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教育培训I由各班级组长负责落实,各班主任乐观协作,胜利开展了二次家长会社会影响较好,得到了广阔家长的热闹欢迎我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进同学健康进展总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果然而,掩卷深思,还存在着许多问题与不足所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新期盼明年的工作更精彩!少先队工作总结优秀篇7一学期来,我校少先队部紧紧围绕学校及上级部门有关文件精神开展工作通过抓日常规范,培育同学的良好的行为习惯,使同学成为德智体全面进展另外我们还做好家长学校建设,形成社会、学校、家庭三位一体的教育网络
一、狠抓常规教育,培育同学良好的行为习惯抓好同学行为常规是少先队工作的重点,加大对同学行为习惯的教育就成为了重中之重大队部主要通过以下途径进行
1、红领巾监督岗由学校“红领巾监督岗〃实行落实,利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合从微小之处使同学养成良好的行为习惯这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍,同时也起到肯定的模范带头作用
2、国旗下讲话本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进行老师们都能乐观预备,激情演讲,达到了教育的良好效果
3、加强校内文化建设每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显各班出的黑板报和橱窗立意新奇,构思奇异,布局精致,得到了广阔师生的全都好评
二、开展丰富活动,提高同学优秀的综合素养本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的欢乐
1、常规学问竞赛,培育同学行为习惯本次活动历时较长从学期初开头大队部就将《学校生守则》和《学校生日常行为规范》学问竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,同学也紧密协作,全校同学都融入了牢记〃守则〃和“规范〃的洪流中同学不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了同学的良好习惯
2、坚持两课两操,增加同学体质乐观协作学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的全都认可
3、做好校内十五防工作本学期进行了两次防火,防震演练,4次防溺水教育
4、保证热水供应为保障同学全天热水供应,学校又新买电热桶和保温桶2个,少先队员主动请缨负责起维持秩序的日常工作,关心低班级同学接水
三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力因此,本学期,少先队大队部仔细组织班主任培训,大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,乐观做好少先队的工作培训内容丰富多彩这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任老师都受益匪浅
四、坚持家校共建,营造同学成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造同学成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工的共识为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教育培训I由各班级组长负责落实,各班主任乐观协作,胜利开展了二次家长会,社会影响较好,得到了广阔家长的热闹欢迎我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进同学健康进展少先队工作总结优秀篇8本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设全面提高少年儿童的综合素养,全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面
1、结合重大节日开展相应的活动老师节学校少先队大队部发动开展各项活动开展《秋风融情意,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展老师节特殊节目,送过祝愿、歌声传递对老师的感谢感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围十月份以庆祝中华人民共和国成立六十周年为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版庆国庆专刊,并围围着《我们因您而幸福》《祖国进展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣扬家乡60年的宏大成就,少先队大队部进行了庆国庆诗歌朗诵竞赛10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到光荣感教育,并进行新队员入队仪式11月份以平安为主题,开展一系列活动,全校开展以平安为主题的现场绘画大赛,并结合甲型hlnl形式对同学进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展预防甲流的讲座,十一月份结合镇教委办的工作支配,开展校级中队课观摩活动两节以红领巾与祖国共成长为主题的给我们展现少先队员的风采第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事12月份开展交通平安、迎新年一些列活动1月份开展期末复习动员活动
2、加强少先队辅导员队伍建设鼓舞中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素养全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中争论,沟通阅历通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得肯定的成效
3、提高少先队员思想素养利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《学校生日常行为规范》、《学校生守则》,抓好每天的三评工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到中队评估中,让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯加强升旗手的常规管理和训练
4、切实加强学校少先队组织建设进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用乐观提倡建设欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展充分发挥红领巾广播站、板报的宣扬教育作用,不断提高阵地建设的品位
5、开展各项爱好小组活动培育队员的爱好爱好,使队员们在活动中都得到了各种力量的熬炼,同时培育了他们的综合素养,发觉人才
6、心理健康教育如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依靠性强各中队常常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去熬炼,但是消失指导不力的现象,活动还是较多流于形式盼望新的一学期,中队辅导员们能更加喜爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新奇的血液少先队工作总结优秀篇9本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设全面提高少年儿童的综合素养,全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面
1、结合重大节日开展相应的活动老师节学校少先队大队部发动开展各项活动开展《秋风融情意,感念师恩在我心》大型活动,红领巾广播站开展老师节特殊节目,送过祝愿、歌声传递对老师的感谢感恩之情,各中队开展《师恩难忘》《老师,您辛苦了》《老师,您好》等中队活动并出版相应黑板报,形成较好的尊师重教的良好氛围十月份以“庆祝中华人民共和国成立六十周年〃为主题,进行社会主义荣辱观教育活动,开展建国60周年活动,出版庆国庆〃专刊,并围围着《我们因您而幸福》《祖国进展我成长》等中队活动,以少年儿童自己的视角宣扬家乡60年的宏大成就,少先队大队部进行了〃庆国庆〃诗歌朗诵竞赛10月13日建队日,大队部进行队史教育,让队员们受到“光荣感〃教育,并进行新队员入队仪式11月份以“平安〃为主题,开展一系列活动,全校开展以“平安〃为主题的现场绘画大赛,并结合甲型流感形式对同学进行一些列教育活动,邀请晋江市医院的医生到我校开展预防甲流〃的讲座,周卫生、关心常家敬老院的孤寡老人和残疾人同时在“平安教育周〃及〃平安生产月〃教育活动中,协作政教处组织师生进行防地震逃命演练、防汛逃命演练、防火逃命演练等,提高自救互救力量四月份开展了清明节祭祀革命烈士活动乐观参加市、区组织的〃网上祭英烈〃活动并仔细进行了活动总结五月份开了展纪念国际劳动节和“红五月〃教育活动乐观组织同学参加排练及竞赛,在区艺术节活动中舞蹈《童年》获三等奖六月份开展了红歌歌咏竞赛活动,同学们士气高涨乐观组织六一活动,进行新队员入队仪式少先队工作总结优秀篇2一学期来,在上级有关领导的正确指导以及同志们的关心下我校少先队工作圆满结束现就本学期学校少先队工作作如下小结:
一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育
1、开学初,结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动方案
2、抓好升旗仪式每周一都要进行升旗仪式,要求全校师生都到场在升旗仪式进行的过程中,要求同学排好队,少先队员要会行队礼,其余的同学和老师要行好注目礼首先得从中队辅导员处做起,让他们给同学做好的榜样之前有的老师在升旗的时候没有肃立态度很任凭,没有给同学做好的榜样本学期,我主要从升旗仪式的排队、行礼做起,教同学做到行队礼或注目礼每周一支配好同学国旗下的讲话,全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中十一月份结合镇教委办的工作支配,开展校级中队课观摩活动两节以〃红领巾与祖国共成长〃为主题的给我们展现少先队员的风采第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展〃感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会〃系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事12月份开展〃交通平安、迎新年〃一些列活动1月份开展期末复习动员活动
2、加强少先队辅导员队伍建设鼓舞中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素养全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中争论,沟通阅历通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得肯定的成效
3、提高少先队员思想素养利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《学校生日常行为规范》、《学校生守则》,抓好每天的“三评〃工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到中队评估中让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯加强升旗手的常规管理和训练
4、切实加强学校少先队组织建设进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用乐观提倡建设欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展充分发挥红领巾广播站、板报的宣扬教育作用,不断提高阵地建设的品位
5、开展各项爱好小组活动培育队员的爱好爱好,使队员们在活动中都得到了各种力量的熬炼,同时培育了他们的综合素养,发觉人才
6、心理健康教育如今独生了女多,在家中备受宠爱,要什么有什么,他们经受不起挫折,依靠性强各中队常常利用中队主题活动和班会课对队员进行思想教育一学期又过去了,在中队辅导员及少先队干部的共同努力下,少先队工作又有了一个新的进展,在队活动中,辅导员都能大胆放手让队员去熬炼,但是消失指导不力的现象,活动还是较多流于形式盼望新的一学期,中队辅导员们能更加喜爱自己的少先队事业,把自己的童心与爱心奉献予少先队员,为少先队工作注入更加新奇的血液少先队工作总结优秀篇10本学期,在学校少先队工作中,我们高举邓小平理论宏大旗帜,实践”三个代表〃重要思想,全面学习xx大精神,贯彻xx大报告,以此为契机,带动少先队员们勇于实践,勇于创新,让星星火炬、代代相传同时加强少先队员们思想道德建设,深化开展丰富多彩的主题教育活动,连续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培育,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长
一、完善各项规章制度,切实抓好少先队的基础教育建设
1、阵地建设稳固扎实少先队组织立足自身挖潜,做到有队室、铜管乐队、广播站、红领巾监督岗、宣扬橱窗,班班有队角、黑板报并定期在队室开展大队委例会,对少先队状况进行分析、争论和了解铜管乐队为喜爱乐器的少先队员们供应了一个良好平台,为校内文化增加颜色,利用早晨等休息时间仔细训练、组织,被邀请参与金东区团代会的演出,受到各级领导和代表们的赞扬,并在金华市五项智能竞赛中获二等奖红领巾监督岗充分发挥了其重要的功能和作用,成为学校的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督,培育他们的良好习惯,各组监督员以身作则,仔细负责,准时记录和反馈,得到了良好的效果本学期还开设了〃百灵鸟广播站〃为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活,创设深厚的氛围,内容也丰富多彩有“新闻百分百〃、“心灵有约〃、“快乐一刻〃、花儿朵朵,小荷初露〃每月定期更换宣扬窗的内容,有“反邪教图片展〃、交通学问图片〃、“平安教育图片展〃、“四十佳人员〃、同学作品〃等,通过这一途径,对队员们进行直观的教育
2、常规教育毫不松懈我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,由大队升旗手负责,每星期一的升旗手有六班级的少先队员担当旗手,其余每天由四五中队轮换,那雄壮的国歌声震撼了同学的心灵,让同学感受到做为一个中国人的傲慢,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让同学明白作为新世纪的接班人,要懂得从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理每月定期开展黑板报的评比,月月主题分明,三月份“崇尚科学,反对邪教〃,四月份“平安在我心中〃,五月份“爱护环境,从我做起〃,通过评比,让有的同学能尽显他的风采每月还有鲜亮的主题教育,二月份养成教育〃,三月份学雷锋好榜样〃,四月份平安在我心中〃,五月份“喜爱劳动培育良好的行为习惯〃,六月份“养成良好的学习习惯〃,通过各方面的教育,使同学们都成为优秀的少先队员每个中队的雏鹰争章也尽显风采除争章台特色外,每中队针对各自的特点制定了一系列不同的章目,为各方面的提高搭一个平台
二、坚持“活动育人〃,大力开展丰富多彩的队活动⑴体验大自然三月份,大队部开展了以“查找春天〃为主题的放风筝竞赛,同学们都以极高的热忱投入到活动中,在施光南广场、艾青公园,查找春天的美景,踏遍春天的脚印,体验大自然的美妙景色四月份又开展了春游活动,全校师生齐聚在赤松黄大仙宫,领会祖国的大好河山陶冶同学的情操,让同学们在游玩中体会和学习2亲子嬉戏其乐融融五月份,学校大队部选派了三户家庭参与了金华市欢乐大舞台暨家庭趣味嬉戏,与东关学校、曙光学校七户家庭亲密协作,经过五关的激烈角逐,他们所在的代表队金东区代表队夺得了冠军3卫生意识不行忽视五月份为六班级的女同学开了一堂青春期心理卫生讲座,让他们更了解青春期的一些心理卫生学问,主要内容有月经期的留意点及高段班级心理问题,最终还让同学与老师互动,当场解决一些同学的难点和疑点,通过这一活动,使他们对青春期心理卫生意识有了进一步的了解和熟悉4艺术活动尽显风采五月份,历时一个月的校内文化艺术节系列评比活动开展的红红火火,同学们都以乐观饱满的热忱投入到系列评比活动中,涌现出了大量的优秀作品和优秀人才,经过层层推选、现场竞赛等多种形式,评出了“十佳少先队员〃、“十佳校内小歌星〃、十佳校内小书画家〃、十佳校内小能手〃共四十名同学并于六月一日进行了隆重的校内文化艺术节文艺汇演,演出节目丰富多彩,师生共同演绎了一台精彩优秀的节目,深得上级领导和各位家长的全都好评,演出中还表彰了四十名十佳同学,盼望他们不骄不躁,连续努力,争取更好的成果5观摩活动有声有色六月三日,学校组织了主题为“红领巾欢快园〃的中队观摩活动内容丰富多彩有六⑴班的“美的行为,美的心灵〃、五⑴班的“拥抱诚信,学做真人〃、五⑵班的心理健康“太空历险记〃,通过三堂精彩的活动课,使同学们在行为习惯、诚信、团结协作等方面得到了良好的教育,全校老师和同学对班队课也有了进一步的熟悉和了解⑹爱护眼睛,从我做起六月八日,金华市眼科医院的医生和关怀下一代护眼站的工作人员为同学们上了一堂主题为“预防近视,珍爱光明〃的生动有意义的讲座课,同学们受益非浅总之抓基础、抓时效、开展丰富多彩的少先队活动是我校本学期工作重点培育具有现代文明素养的人才是我们追求的目标在今后的工作中,我们将连续开展各种适合同学特点,有利于同学身心健康的活动,并连续以提高同学素养为宗旨,努力把少先队工作做得更好!信任在我们的努力下,我校的少先队工作会越来越精彩少先队工作总结优秀篇11本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的欢乐
1、常规学问竞赛,培育同学行为习惯本次活动历时较长从学期初开头,大队部就将《学校生守则》和《学校生日常行为规范》学问竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,同学也紧密协作,全校同学都融入了牢记守则邪规范,的洪流中同学不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培育了同学的良好习惯
2、坚持两课两操,增加同学体质乐观协作学校的工作,以传、帮、带的形式,大队委对中队委和小队委进行手把手的辅导,得到了学校和家长的全都认可加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力因此本学期,少先队大队部仔细组织班主任培训,大力号召辅导员仔细学习少先队理论学问,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,乐观做好少先队的工作培训内容丰富多彩这一次次的培训和沟通让我们全部的班主任老师都受益匪浅坚持家校共建,营造同学成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造同学成为健康人的德育体系这已成为了不争的事实,也已成为教育工的共识为此,在本学期我们分阶段有针对性地对全体家进步行了不同主题的家庭教育培训I由各班级组长负责落实,各班主任乐观协作,胜利开展了二次家长会社会影响较好,得到了广阔家长的热闹欢迎我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进同学健康进展总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果然而,掩卷深思,还存在着许多问题与不足所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新期盼明年的工作更精彩!少先队工作总结优秀篇12一学期在忙劳碌碌中又过去了,下面我来谈谈少先队工作、树立良好的班风增加组织纪律性,渐渐形成良好班风班级是同学学习群体必需具备严密的组织性、纪律性在入学之后即放松组织纪律性则为当前教育任务的实现打下良好的基础从思想教育、行政方法、规章制度等多方面入手,使自己的班级从一开头就有周密的纪律性,并在此基本上造就同学的优良学风通过学习目标性、治学立场、集体主义等多方面的教育,树破模范,形成精确舆论,从而使更多的同学形成优良学风当大多数同学形成尊师爱友、勤恳学习、关怀集体、遵照纪律、困难朴实、酷爱劳动、讲求卫生、乐观锤炼的优良学风时,一个良好的班风也开头形成,这种良好的班风,反应了大多数同学的精力面孔,表明班级的特色良好的班风是逐步形成的,班主任有意识的培育、教导是至关重要的应当讲清情理、建立榜样、严峻恳求、重复实际、坚持不懈从懂得开头进行行为练习,形成习惯,进一步形成良好的班风
二、重视同学养成教育坚持从学前就开头抓同学的养成教育低班级同学要求熟读成诵《学校生守则》、《三字经》高班级同学要求熟读《日常行为规范》、《一日常规》、《三字经》及《弟子规》
三、丰富多彩的队活动学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中
1、清明节为缅怀革命先烈,对同学进行革命传统教育和爱国主义教育特结合清明节,组织宣扬活动,对同学进行爱国主义,革命传统教育
2、母亲节、父亲节通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导同学从理解、关怀父母开头,培育感恩的心,学会关爱他人,敬重师长,与他人和谐共处的力量;并从系列体验活动中,培育同学对家庭、对父母、对亲人有喜爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发同学的学习热忱,增加同学的道德规范素养
3、队庆在5月31日,进行了少先队建队活动,有15名同学光荣入队,给少先队组织注入了新奇血液其次,进行了新一届大队委员会的改选,加强了学校大队部的组织建设另外,全体少先队员又重温了《队章》和入队誓词,以加强他们对少先队基础学问的了解和理解,增加他们的社会责任感和历史责任感
四、存在的不足以及今后努力的方向当大队辅导员的这半年,在开展各项工作时,学校领导和各位老师都赐予我很大的支持与关心每一项活动的顺当完成,都离不开他们的辛勤努力,周密的支配,细心策划,团结协作总之,我还得连续向各位领导虚心的学习、求教,取人之长、补己之短扎实有效的工作,使我校的少先队工作百尺竿头更进一步下学期工作展望,下学期的少先队工作应当立足于本学期的工作基础,争取更上一层楼,尤其在常规教育、阵地建设和活动开展上,力求工作做得更务实、细致、主动、创新给队员们一个美妙的少先队生活回忆少先队工作总结优秀篇13一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深化开展丰富多彩的主题教育活动,连续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培育,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长现将工作状况总结如下
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、方案扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开头就制定好工作方案,明确辅导员职责,统筹支配好各项日常的规范工作
2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围
3、做好国旗下讲话工作
二、狠抓常规教育,培育同学良好的行为习惯抓好同学行为常规是少先队工作的重点,加强对同学行为习惯的教育就成为了重中之重一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对同学的行为习惯加以正面宣扬和教育
1、每日常规检查坚持学校生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校同学的倾听着国旗下讲话,使同学受到了一次又一次的思想教育
3、树立好的榜样,让同学养成良好的道德行为习惯利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣扬栏把他们观看到的同学们的真、善、美宣扬出来还以“三管六不〃、三别四带〃为重点,以同学文明礼仪教育为突破口,加强同学行为习惯的养成教育通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力,同学们的行为习惯得到了极大的改善
二、通过开展多项教育活动,提高同学的综合素养
1、为了让同学们能更娴熟的运用祖国的语言文字,9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广一般话宣扬这学期我们的老师给了同学表率作用,不管在校内内还是办公室里,都能听到我们老师用一般话交谈的声音,这是我校新消失的好的现象开学初,组织全体同学观看了由教育部和中央电视台制作的以“学问守护生命〃为主题的学校平安教育节目《开学第一课》,让同学懂得敬畏生命、珍惜生命、以及把握防灾避险学问,同学们都写下了观后感,决心做到用学问守护生命〃为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的宏大民族精神,组织全体同学看了《圆梦20xx»还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报
2、为了培育同学爱读书、读好书的习惯,9月中旬到10月中旬,我校以〃好书伴我行〃为主题,组织了同学“读一本好书,写一篇读后感〃的活动
3、为了激发同学的想象力,挖掘同学潜能,培育同学的创新一言一行,检查校内的清洁漂亮,使校内文明之花〃常开
2、重视日常平安教育为切实消退校内平安故事的发生,少先队乐观开展平安教育工作,值周老师、同学督察队仔细开展同学在校纪律维护,防止同学发生意外损害事故本学期,我们还利用防震演练对同学加强宣扬教育
3、主题板报评比依据节日和现实需要支配黑板报主题,进行检查、评比,效果明显各班出的黑板报立意新奇,布局精致,得到了广阔师生的全都好评
三、进行主题活动,增加教育实效为提高德育工作效果,本学期,少先队通过进行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校内文化建设九月份,我校结合《学校生守则》和《学校生日常行为规范》对同学进行行为习惯的养成教育,让同学不仅在口头上能熟背于心而且能落实在实处,真正培育了同学的良好习惯十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队学问学习,唱队歌,黑板报评比,开展班级中队委员竞选活动十一月份,我校乐观组织爱心捐款活动,坚持对同学的爱心教育十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开头,做事从学会扫地开头,学习从学会思索开头,习惯从学会做操开头通过本次活动,同学明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成仔细扫地的好习惯,在学习中要养成乐观思索的好习惯,以及要从小熬炼身体,仔细做操
四、开展各种活动,丰富同学的课余生活
1、开展丰富多彩的大课间活动,保证同学的健康熬炼始终以来,我校结合各班级同学的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目如,低班级同学有老鹰捉小鸡、跳绳,中班级同学进行踢毯子、跳长绳,高班级同学进行篮球、长跑等,大大促进了同学的健康熬炼
2、开展爱好小组活动,培育优秀人才每周三下午是美术爱好小组组员的学习与沟通时间,队员在老师的指导下,仔细进行练习
五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力因此,本学期,少先队大队部仔细组织各辅导员参与网络培训,号召辅导员仔细学习少先队理论学问,极做好少先队的工作
六、坚持家校共建,营造同学成长的融洽氛围德育工作离不社会、家庭的协作,为此学校乐观构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进止匕外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解同学的在校状况总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果然而,掩卷深思,还存在着许多问题与不足,需要改正和改进因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校内中营造一种乐观向上的氛围而不懈努力记得克鲁普斯卡娅说过〃要当好辅导员关键在于提高自己的素养〃我会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成果,把我校少先队工作搞得更精彩、更完善最终愿我校的少先队工作更加精彩!少先队工作总结优秀篇14根据“全队抓基层,全队抓落实〃的工作思路,强化儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、进展为重〃的工作理念,以培育少年儿童的创新精神和实践力量为核心内容,全面推动素养教育以公民道德建设实施纲要为指导,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推动素养教育中的独特作用,把我校少先队工作推上一个新的台阶本学期我校通过深化少先队各项活动,加强少先队的基础建设,全面提高少年儿童的综合素养,全面推动我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面详细工作总结如下
1、少先队基础建设1队庆日到来之际利用班队会时间各中队学习了少先队基本学问队庆日进展新队员186人,为少先队组织增加了新的力气29月,进行了大队干部竞选活动,选出了新一轮的队干,为了提高大队干部的工作力量和水平,本期定期召开了工作总结和阅历沟通会3期末进行评优活动,评出优秀大队干部13名,优秀中队干部39名,优秀少先队员195名⑷重新制订了班级日常检查评分方案
2、加强少先队辅导员队伍建设鼓舞中队辅导员创新活动形式,每个星期学习《少先队活动》《辅导员》等杂志,并通过福建少工委的布置开展网上学习,全校学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素养全校专职兼职辅导员老师通过在线学习,集中争论,沟通阅历通过全省辅导员培训证书,并把这些理论用于实践中通过学习丘孝感的即兴中队暨队章的规范并这些用于中队活动的开展中取得肯定的成效
3、提高少先队员思想素养利用每周一的国旗下讲话,对队员进行思想教育,并通过落实《学校生日常行为规范》、《学校生守则》,抓好每天的〃三评〃工作,仔细做好检评结果统计,公正公正的把检评结果纳入到中队评估中让队员在不知不觉中养成良好的行为习惯加强升旗手的常规管理和训练
4、切实加强学校少先队组织建设进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,乐观发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用乐观提倡建设欢乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、欢乐生活、全面进展充分发挥红领巾广播站、板报的宣扬教育作用,不断提高阵地建设的品位总之,本学年所做的这些工作,丰富了师生的课余生活,增加了同学的学问面队员们健康欢乐的成长,使每个老师都收获着幸福当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好,今后我也要不断地学习,努力提高自身的业务水平,准时总结阅历,不断探究创新盼望通过今后的学习和努力,学校的少先队工作将走向一个更高的台阶少先队工作总结优秀篇15本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体班主任和少先队员的共同努力下,并以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织乐观、开拓、独立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了肯定的进展现将本学期工作总结如下
一、本学期主要完成以下工作
1、坚持规范的升旗仪式升旗仪式,是激发同学爱国情感,培育少先队员竞争意识,增加其荣誉感的时期,每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位同学细心预备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰富的精神早餐本学期共收集同学国旗下的讲话稿10篇
2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中学校生守则》和《学校生日常行为规范》,准时订正同学中的不良风气,激发同学的五爱热忱
3、加强校内广播宣扬建设,连续办好校内广播,极大地推动了同学的写稿乐观性,丰富校内文化生活共收集广播稿14篇
4、平安工作平安工作是学校工作中的重中之重除了每天的晨会强调外,学校还要求每周五的最终一节课作为平安教育课在开学初的3月18日和19日,学校行政班子分组对校内内及学校周边环境进行平安检查,以后每月进行一次检查并将检查结果向教育站汇报,不合格的地方进行准时整改一学期来不消失平安问题
5、按上级要求组织开展一年“弘扬雷锋精神参加自愿者服务〃主题教育活动,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步〃的志愿精神,培育教育青少年服务国家、服务人民的社会责任感在此活动中评出了雷锋式的好少年14人进行了表彰同时组织同学开展“学雷锋,做美德少年〃网上签名寄语活动
6、4月1日上午学校进行“法制平安教育大会〃,邀请了镇政府各有关部门和派出所的法制副校长到校作报告通过这次教育大会同学学到了不少平安学问,自我爱护意识得到了提高
7、4月26日进行全校性的个人卫生检查通过检查,使同学知道自己在卫生方面哪些地方做得不够,养成爱卫生的好习惯
8、5月份组织同学进行“文明美德伴我行〃读书演讲征文活动以及“在党旗下成长〃诗文大赛使同学在学习活动中受到教育
9、组织“启蒙学校首届体育文化艺术节暨二六.一,国际儿童节〃活动并取得了圆满胜利使同学在艺术节中受到教育,学会合作,学会交往,学会感恩同时使自己的才华得到呈现
10、组织同学进行“平安生产月〃活动,在活动期间,同学共写出平安作文400余篇,评出了优秀作文14篇进行了表彰同时组织同学进行了〃全省中学校校平安学问网络竞赛活动〃,参加人数400余人,占全校同学数的70%
二、本学期日常管理工作日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定同学学习生活环境,使同学养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提日常管理工作包括同学良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成少先队大队部每天都对同学的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读和两操等一系列同学日常管理工作,进行“落实、检查、通报〃每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据进一步加强同学集体荣誉感,班级分散力,并大力加强同学文明礼仪习惯教育、集体问候等文明习惯的检查,树立了同学的良好的文明礼仪习惯
三、仔细组织丰富多彩少先队活动少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果布满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化作为新世纪的少先队,必需顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋勉有为的精神状态开展工作本期开展了以下一系列的活动如庆植树节〃,感恩父母的“母亲节〃、父亲节〃,庆“六一〃等活动,环保活动,交通平安系列活动等等总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,同学的思想素养提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺当开展打下了良好的基础同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足比如一些同学还是不能养成爱惜公共卫生的习惯,上课不用心听讲,有时旷课,破坏校内卫生的状况时有发生因此,下个学年我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,仔细向别校学习阅历,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培育出德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义建设者和接班人少先队工作总结优秀篇16一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,把这种少先队位置加强少先队工作,带动少先队队员们全面加强思想道德建设,深化开展丰富多彩的主题教育活动,连续加强羊城教育,诚信教育及行为习惯的培育,同时也加强基础教育阵地的建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队队员在这个大家庭里健康成长,先将工作状况总结如下一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设.扎实方案,工作规范从学期初就制定好工作方案,明确辅导员职责,统筹支配好各项日常的规范工作.明确中队干部工作职责本学期一开头,经过仔细思索安排调整等工作,对每位同学干部都提出了对应的组织工作的要求,并家长辅导与监督,确保每位同学都能够在自己的岗位上有所行动有所提高其次而要求同学,干部做到公正公正的原则,以起到带头作用
二、抓好常规教育,培育同学良好的行为习惯.每日常规检查,由各班代表,少先队队员进行常规检查,督促同学的一言一行,检查校内的,清洁,漂亮,平安等,使校内文明之花常开,少先队要做到公正公正的检查,每项工作,在其次天公布前一天的检查结果.单屏蔽,依据节日和工作需求支配,跟板报主题,进行评比,检查效果明显,各班的黑板报另一新游,布局精致,主题鲜亮
三、存在的不足在工作中也存在一些不足,比如三班级的监督岗成员在工作室呢,缺乏时间观念,记不住自己的学问界,除此之外还有高班级的值日生消失扣分等现象总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导和关怀,和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定的成果,然而还存在着许多的问题与不足,需要改进,因此今后的少先队工作还需要不断努力,不断提升,会一如既往的扎实开展工作,并入少先队的阵地优势,为校内中营造一种乐观向上的氛围而不懈努力,为不断学习,提高自己的学问力量水平,提高少先队的工作成果少先队工作总结优秀篇17一年来,我班依据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作方案,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻同学负担,落实素养教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素养育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体下面谈谈详细的工作总结
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设.加强辅导员的队伍建设我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、制造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习讨论工作,提高辅导员的少先队工作水平.加强少先队阵地建设,抓好“规范化队室〃的创建工作连续办好学校红领巾广播站,开设了“欢乐队生活〃、“语文学问百花园〃、“英语天地〃、“健康快车〃和“环保与我〃等五个栏目,有队员们自己投稿、采编,每天中午1120-1150播出,中间加插各班每天的好人好事广播站为培育队员们的创新实践力量制造了良好的条件,丰富了校内文化生活,创设深厚的英语氛围重点抓好同学会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作,申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织一一雏鹰假日小队,充分发挥大队委、同学会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用,意识,11月份,我大队进行了“童话〃书画赛和童话故事创作赛活动同学的童话书画和童话故事题材新奇、主题鲜亮、原创性强、中心也比较突出在活动中,同学们的实践力量增加了
4、为了响应上级号召,我校的校内集体舞跳得有声有色,10月底参与了县里的校内集体舞获得了三等奖
5、组织同学参与〃广西壮族自治区成立50周年学问竞赛〃,并取得了肯定的成果
6、为了迎接20xx年的到来,我校进行了《美文诵元旦,书声迎新年》的庆祝活动
三、教育同学“一方有难,八方支援〃的意识20xx年9月28日下午,一场灾难突然降落到我乡新庆学校龙堂屯一群无辜学校生身上,造成一人死亡,两人重伤,十多名同学受伤的意外大事,其中韦时明同学伤势最为严峻,急需一笔高额的医药费,我校师生得知后,纷纷解囊相助,师生共捐款八百多元;12月初,同学为鹿寨镇中心校白血病同学秦威捐款一百四十多元虽然同学们的捐款微不足道,但他们却表达了自己的爱心,懂得了“赠人玫瑰,手有余香〃
四、增加平安意识,创建平安校内人的生命只有一次,所以平安第一〃是校领导和我们每个老师共同的意识本学期,我校对平安工作作出了更进一步的宣扬,我大队帮助校领导做好地震、火灾等演练工作,还组织同学写了关于“我把平安带回家〃等方面的征文,杜绝学校中存在的平安隐患准时与使之成为学校的得力助手抓好大、中队队角建设,学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参与出好一期园地,连续进行中队优秀园地的评比工作抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用连续抓好鼓号队的训练工作,为每周的升旗仪式及参与镇的新兵欢送工作,共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的预备.加强少先队理论讨论和信息沟通我校少先队把理论讨论工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文和方案的评比活动,切实重视信息沟通,努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作,拓宽队员的视野和增长见识
二、结合减负〃抓好同学的文化学问,学习,引导同学科学支配课余时间本学期为贯彻执行上级有关减负工作的实行,同学的课余作业、学习时间有不同程度的削减,为了保证对同学的教育质量,我对同学的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合同学实际组织练习,以此强化同学的课前预习,使之形成制度,以培育同学的素养和力量,老师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量同学的课余时间充裕了,老师准时引导支配多进行课外阅读的竞赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了同学沉迷玩嬉戏机等不良现象也提高了同学学习的乐观性
三、强化队员思想品德教育,培育良好文明礼仪习惯
1、学校生求知欲旺、可塑性大、仿照性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注意狠抓养成教育、准时订正队员不规范言行对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有方案、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点一是要求班主任严抓实管、常常、反复地组织同学学习《学校生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教育,坚持不懈;二是学校对规范队员行为实行正反两方面教育相结合的方法,同学会干部每周进行不定期的检查通过广播准时表扬、批判,让班级与班级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中我们还过举办家长培训班,让家长了解队员在学校时常规要求,乐观协作学校共同抓好养成教育.学校依据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中学校利用老师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机,通过进行队活动、出版宣扬栏,国旗下的讲话,慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动,为三百多名新生佩戴上艳丽的红领巾,在队员中深化开展爱国主义教育培育他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、平安教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》强化队员的法制观念和交通平安观念,培育平安的法制意识,交通平安意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法.加强队员的环保意识教育结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动,号召队员们乐观参加活动,发挥绿色小卫士〃的作用,通过专题讲座和出版专栏,开展签名活动,美化校内的捐花活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的墙室布置竞赛,进行“丹灶无限美〃的宣扬画绘画活动,参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识
5、加强队员的卫生意识由于我国大部分地区流行非典型肺炎,严峻威逼着人们的生命危急为了让队员们了解此病毒的状况削减对非典型肺炎的恐惊,我大队部根据上级的指示精神,通过小广播、出黑板报、宣扬资料的张贴,开展队活动等,来使队员熟悉病毒,了解此病毒的症状,把握预防病毒的方法每天都要测量自己的体温,遇到身体不舒适,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒,削减同学的集会在大家的支持协作下,我校没有消失非典型肺炎的病例少先队工作总结优秀篇18时间匆忙而过,转瞬一个学期的学习生活即将结束在学校党政的领导支持下,围绕学校工作方案,以体验教育为基本途径全面加强和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的活动,让同学的思想得到陶冶,灵魂得到净化,从而形成正确的人生观、价值观、世界观现将少先队工作总结如下
一、好习惯伴我行我校少先队从一开学就深化好习惯伴我行〃特色活动的开展好习惯内容包括学习、阅读、礼仪、平安、公德、生活、劳动、饮食、卫生、节省十个方面共百个习惯,为了同学便于记忆,学校全体老师集体编写(三字歌)利用班会、晨读时间让同学学习背诵,并在全校开展“好习惯我知道〃背诵竞赛此后,在同学熟记的基础上,要求以中队开展〃好习惯我能行〃的竞赛,少先队员们用100个好习惯准时订正自己不规范言行,人人自查自省,相互督促,共同进步,每周有行为习惯训练重点,有目的有方案,有步骤地对同学进行常规训练学校大队部每天有6名少先队员为监督岗,进行监督检查,每周召开班队会进行行为评价,表扬各个方面表现好的少先队员,摒弃不良的行为习惯,对个别同学个别方面消失的问题,赐予准时指出进行批判教育学期末我们还特地支配两天时间对同学进行100个好习惯养成教育家长、老师、同学自我、同学小组、评价,最终由各中队辅导员对每位少先队员做出优、中、差、总评
二、开展四好少年〃开学主题教育日活动〃我校把3月5号定为争当四好少年〃开学主题教育日,并支配少先队员开展了争当“四好少年〃(当爱祖国、抱负远大的好少年;当勤奋学习、追求上进的好少年;当品德优良、团结友爱的好少年;当体魄强健、活泼开朗的好少年广五个一〃活动上一节主题班队课;进行一次主题升国旗仪式;进行一次少先队员假日活动;办一次主题板报「38妇女〃节,为母亲送一份特别礼物
三、雷锋精神伴我行三月份进行了雷峰精神伴我行活动,组织少先队员向雷锋那样从身边的小事做起,通过“雷锋精神与我同行〃志愿服务活动,更加促使少先队员在学习生活中自觉主动关注了雷锋精神,从而形成长期学习雷峰精神的氛围立足身边学雷锋,号召少先队员从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节省,爱护环境的良好习惯;立足校内学雷锋,召开班队会,制作主题板报,乐观宣扬和提倡雷锋精神;立足社区学雷锋,深化社区维护公共卫生,清理垃圾,铲除卫生死角和不法小广告,用实际行动践行雷锋精神使同学用自己的行动唤起全社会都来爱惜自己的家园,爱护环境,人人争做一个合格的文明市民这次活动不但培育了少先队员良好的道德品质和行为,也必将很好地促进少先队员的全面进展
四、“三八节给妈妈一个惊喜〃活动三月八号是国际妇女节,—学校少先队以“三八〃妇女节为契机在全校少先队员中组织开张深化感恩教育三八节给妈妈一个惊喜〃活动要求每个队员与爸爸合作帮妈妈做一天家务;为尊敬的妈妈洗一次脚;剪一次指甲;梳洗一次头发;端一碗饭通过这“五个一〃活动的亲生体验,少先队员对“三八妇女节〃的熟悉更深刻了,使这个节日过的更加有意义了,孩子们通过为妈妈做一件件小事,让妈妈心里暖暖的,生活中孩子们成长了,学会了感恩,学会了孝敬父母,这次活动起到了肯定的教育意义,最重要的是孩子们从这一件件小事中亲身感受到妈妈平常照看自己的不简单,从而激发了孩子们对母亲的感恩之心,同时也使孩子们体会到赐予别人爱是一件多么喜悦的事,在活动中体验,在体验中收获,一瞬间孩子们成长了不少通过活动少先队员们能够养成孝敬父母长辈的好习惯,都表示自己从小要有孝心,要坚持做家务,做自己力所能及的事情,肯定要传承中华美德,在家里做到感恩父母,孝敬长辈从而感恩身边每一个人
五、开展〃节省一元零花钱,资助残疾小伙伴〃结动残疾人是一个困难群体,当然相对正常人是少数,但教育对于他们终生进展所起的作用,比任何其他社会群体都显得意义更为重大,只有将教育部的乐观努力和社会各界的关怀支持结合起来,特别教育的进展、规划才能落到实处为使广阔残疾儿童少年有学上、上好学,根据省、市“资助残疾儿童、少年〃的有关文件精神,我校依据区教育局的支配,在学校生中开展了节省一元零花钱,资助残疾小伙伴〃活动.通过开展活动提高了全体同学的思想熟悉残疾人是具有特别困难的群体,理解、敬重、关怀和关心残疾人是中华民族的传统美德,这项活动的广泛开展是对学校生一次很好的爱国主义、集体主义、社会主义、人道主义的教育.我校仔细组织开展了此项活动我们的活动宗旨是“关键在于参加,重在奉献爱心〃各班主任高度重视,乐观组织同学开展此项活动,对于贫困家庭,下岗职工及其它特别生活困难家庭子女,实行教育为主,不参加资助坚持自觉自愿的资助原则,不得硬性摊派,鼓舞同学乐观参加此项活动,整个活动突出了教育性,通过这项活动,给我校残疾儿童少年带去同龄小伙伴的关爱之情,激励他们身残志坚、自强独立
3.本次活动中涌现出了一大批具有爱心的学校生全校一名同学,共捐款—元我校捐款最多的班级是四_班,一名同学共捐—元,平均每人捐款_元这次活动中全校捐款在—元的同学有—人他们是全体少先队员发扬勤俭节省、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到城区特教中心通过该项活动培育了队员勤俭节省的良好习惯,又使队员养成关怀他人的好品质,同时也增加了集体的分散力
六、开展科普教育活动充分利用我们的社会环境地理位置对同学进行教育,我校莅临—市气象局,3月23日是国际气象日,我校少先队组织四班级两个班百余名少先队员到市气象局进行了参观学习,听取了气象局工作人员给我们讲解有关气象科普学问,看到了很多没有见过的测量天气气温、地面湿度、风向、风力等科学仪器,懂得了好多气象科普学问,通过实地参观,了解了一些有关防震减灾气象科普学问这样的活动可以激发同学从学校科学、爱科学的爱好,还可以促使同学从自己身边做起自觉爱护环境,爱惜环境,为建设自己的新家园做贡献少先队工作总结优秀篇19一学期来,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深化开展丰富多彩的主题教育活动,连续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培育,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长现将工作状况总结如下
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设
1、方案扎实、工作规范大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,学期一开头就制定好工作方案,明确辅导员职责,统筹支配好各项日常的规范工作
2、规范教室布置,图书角、学习园地、信息栏等,较好地营造了生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围
3、做好国旗下讲话工作
二、狠抓常规教育,培育同学良好的行为习惯抓好同学行为常规是少先队工作的重点,加强对同学行为习惯的教育就成为了重中之重一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对同学的行为习惯加以正面宣扬和教育
1、每日常规检查坚持学校生常规管理的检查制度,由各班代表组成的督察队实行落实,每日检查,每天通报,督促全校同学的一言一行,检查校内的清洁漂亮,使校内〃文明之花〃常开
2、重视日常平安教育为切实消退校内平安故事的发生,少先队乐观开展平安教育工作,值周老师、同学督察队仔细开展同学在校纪律维护,防止同学发生意外损害事故本学期,我们还利用防震演练对同学加强宣扬教育
3、主题板报评比依据节日和现实需要支配黑板报主题,进行检查、评比,效果明显各班出的黑板报立意新奇,布局精致,得到了广阔师生的全都好评
三、进行主题活动,增加教育实效为提高德育工作效果,本学期,少先队通过进行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校内文化建设九月份,我校结合《学校生守则》和《学校生日常行为规范》对同学进行行为习惯的养成教育,让同学不仅在口头上能熟背于心而且能落实在实处,真正培育了同学的良好习惯十月份,结合少先队建队周年纪念日,我们开展了系列建队节活动,进行少先队学问学习,唱队歌,黑板报评比,开展班级中队委员竞选活动十一月份,我校乐观组织爱心捐款活动,坚持对同学的爱心教育十二月份,少先队重点开展了四个学会活动,即做人从学会感恩开头,做事从学会扫地开头,学习从学会思索开头,习惯从学会做操开头通过本次活动,同学明白在生活中要怀有一颗感恩之心,养成仔细扫地的好习惯,在学习中要养成乐观思索的好习惯,以及要从小熬炼身体,仔细做操
四、开展各种活动,丰富同学的课余生活
1、开展丰富多彩的大课间活动,保证同学的健康熬炼始终以来,我校结合各班级同学的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目如,低班级同学有老鹰捉小鸡、跳绳,中班级同学进行踢理子、跳长绳,高班级同学进行篮球、长跑等,大大促进了同学的健康熬炼
2、开展爱好小组活动,培育优秀人才每周三下午是美术爱好小组组员的学习与沟通时间,队员在老师的指导下,仔细进行练习
五、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作力量的凹凸对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着打算性作用在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生气与活力因此,本学期,少先队大队部仔细组织各辅导员参与网络培训,号召辅导员仔细学习少先队理论学问,极做好少先队的工作
六、坚持家校共建,营造同学成长的融洽氛围德育工作离不社会、家庭的协作,为此学校乐观构建社区、家庭、学校德育工作网络,做到相互支持,共同促进止匕外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,使家长能随时了解同学的在校状况总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关怀和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了肯定成果然而,掩卷深思,还存在着许多问题与不足,需要改正和改进因此,今后的少先家长沟通,大力向社会宣扬食品卫生、交通平安、用电平安、防溺水事故等平安意识,让同学树立平安意识,提高熟悉,确保校内一方水土的安静总之,今年少先队工作虽然取得不少成果,但由于本人对少先队工作还不够熟识,仍存在不少不足之处,争取在以后的工作中改进方法,逐步促进我校少先队工作的进展一学期来,在上级有关领导的正确指导以及同志们的关心下,我校少先队工作圆满结束现就本学期学校少先队工作作如下小结
一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育
1、开学初,结合有关部门的会议精神制订了本学期少先队的活动方案
2、抓好升旗仪式每周一都要进行升旗仪式,要求全校师生都到场在升旗仪式进行的过程中,要求同学排好队,少先队员要会行队礼,其余的同学和老师要行好注目礼首先得从中队辅导员处做起,让他们给同学做好的榜样之前有的老师在升旗的时候没有肃立态度很任凭,没有给同学做好的榜样本学期,我主要从升旗仪式的排队、行礼做起,教同学做到行队礼或注目礼每周一支配好同学国旗下的讲话,全体师生肃立在庄重的五星红旗下,在雄壮的国歌声中倾听着国旗下讲话,使同学受到了一次又一次的思想教育
3、树立好的榜样,让同学养成良好的道德行为习惯利用大队委和中队委小组成员通过少先队宣扬栏把他们观看到的同学们的真、善、美宣扬出来还以“三管六不〃、三别四带〃为重点,以同学队工作还需不断努力,不断创新,不断提升我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校内中营造一种乐观向上的氛围而不懈努力记得克鲁普斯卡娅说过〃要当好辅导员关键在于提高自己的素养〃我会不断学习,提高自己的学问、力量、水平,提高少先队工作成果,把我校少先队工作搞得更精彩、更完善最终愿我校的少先队工作更加精彩!少先队工作总结优秀篇20本学期,我校少先队在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,围绕培育合格建设者和接班人的主要目标坚持一手抓实践活动,一手抓基础建设,加大深化手拉手互助活动组织开展争当文明同学活动和形式多样的社区活动,充分发挥少先队组织乐观、开拓、独立、创新的作用,拓宽了队员的活动领域,全面推动少先队工作向纵深进展,开创了学校少先队工作的新局面,取得了较好的成果
一、强化活动,少先队工作丰富多彩,做好个人工作方案
1、〃手拉手〃传达友情为将手拉手〃活动做到实处,做出成效,我们不断加强学习,深化挖掘“手拉手〃活动内涵,仔细扎实地开展了系列主题活动(一广五帮一〃系列活动学校制定了“五帮一〃活动方案,对经济困难、学习困难、思想困惑、心理障碍、身体残疾的同学分别建立了档案,做好少先队工作方案,落实了帮扶对象,保证了每个困难同学都得到有力地帮扶
1、对经济上有困难的同学,我们组织开展“师生、生生间结对子〃活动,给他们心灵上的劝慰和集体的暖和李秀芹同学,家住寿光市城里村母亲在四年前开出租车被害,父亲李若明在城里务农家中尚有一个弟弟,家庭经济状况比较困难自上学校以来,李秀芹同学性格始终比较内向,不好与人交往,学习成果始终不太抱负面对这种状况,学校常常组织捐助活动,关心她解决学习和生活中的困难贾兰爱老师主动与她结对子,开展专项帮扶,资助其学费及部分生活费,每学期还给她购买文具和学习用品这一切行动影响着和感动着李秀芹同学,特殊是三班级以来,学习成果上来了,脸上也有了绚烂的笑容现在是一个活泼可爱的同学了
2、对思想上、学习上有困难的同学,我们要求老师依据其内因,采纳常识教育的方法,对其进行教育,同时调动同学之间进行“一帮一,一对红〃活动,这样,也促使同学之间相互合作、相互促进、共同进步我校有一个孙永康同学,他日常表现总比别人好动,这本不是坏事,但他在上课的时候也是这样上课时,别的同学都认仔细真地听讲,可他在上课两分钟的宁静之后,就再也停不下来,一会儿转回头,一会儿站起来,搞得别的同学也没法好好听课针对这种状况王玉华老师想方法帮他克服首先要求他宁静听课的时间加长,并不时提示他有进步就立刻表扬,并让他担当本小组的学习小组长还负责整理全班同学的作业慢慢进步后,让他担当课代表,以自己带动别人,经过长时间的努力,他虽然有时也冲动,但进步是巨大的,宁静听课的时间长了,学习有急躁了,各项成果也都赶上来了
3、对心理上有障碍的同学,我们实行“家长学校、致家长的一封信、老师家访〃等系列形式,与家长共同沟通、探讨、直至找到合适的教育方法的前提下,一起对心理上有困难的同学进行教育同时学校定期举办心理健康询问活动,让老师与家长之间、家长与孩子之间进行“真情奉献活动〃,共同交给孩子一把胜利的钥匙学校还定期组织〃我与你共成长〃活动,对同学生活中遇到的困难准时给以解答关心同学熟悉自己,以使他们应对现实、适应社会(二人开展〃手拉手情系贫困小伙伴〃活动新疆喀什经济和社会进展滞后,少年儿童的贫困和失学问题较为突出依据寿光团市委的号召,学校少工委大力开展“手拉手情系贫困小伙伴〃活动,动员家庭富有的少先队员拿出部分旧文具和旧教科书,捐献给手拉手〃小伴侣,此项活动在肯定程度上支援了贫困地区的教育事业,在培育广阔少先队员勤俭、节省的良好生活习惯起到了乐观作用
(三)开展手拉手红领巾助残〃活动动员广阔少先队员乐观为残疾小伴侣服务,关心他们解决学习、生活中的小困难、小问题广阔少先队员通过写信、捐赠文具、衣物等多种形式为他们做好事、做实事,关心残疾小伴侣度过生活上、学习上的难关
(四)开展同在一片蓝天下手拉手共同成长〃活动我们学校是寿光市生源质量较好的学校之一同学们家里条件相对优越但同时我们学校也接纳了大量的农夫工子女,他们与富有的同学共同生活在这个城市里针对这个状况,我们学校少工委开展了以“同在一片蓝天下手拉手共同成长〃为主题的城市少年儿童与进城务工就业农夫子女“手拉手〃互助互学活动,就是在通过少先队“手拉手〃所特有的结对方式,使孩子们加强沟通沟通,增进理解与友情,引导广阔少年儿童相互学习、取长补短;相互关怀、助人为乐;共同进步、健康欢乐成长这种互助活动有助于培育双方学校少年儿童良好的意志品质,有助于激发同学顽强、乐观、无私的精神这种相互的沟通将使我们双方学校的少年儿童都获益匪浅正如我们的一位城市少年在日记中所说“从他们身上,我学到了简朴、学到了勤奋、学到了朴实的好品质,在与他们的交往中,民工子女的知足、懂事、能吃苦深深的触动着我的心灵,这对我是一种无痕但深远的教育我也把自己听到的、看到的、经受过的新奇事物与他们一起共享,关心他们融入城市,关心他们拓宽视野〃
2、科技活动制造“明星〃学校成立了科技爱好小组,强调四个注意
1、注意全员参加,把科技活动纳入课表,做好教学工作方案,做到人人有机会参与,个个有所进步;
2、注意自主参加,勇于熟悉事物,制造新方法,新作品,使科技活动成为队员们的智力策源地;
3、注意主动参加,“趣中求实,动中求乐〃,开发队员潜能;
4、注意分层参加,充分重视队员之间的差异性,坚持因材施教,分层要求,分类指导,注意共性进展在这些科技活动中,同学们提高了爱好,增长了见识,熬炼了力量,也制造了一些小“明星〃我校宋勇刚等同学在潍坊市及寿光市组织的各种创新活动中获奖
3、〃百花园中〃放飞盼望学校少先队开展艺术文体爱好活动,成立了乒乓球、田径队、鼓号队、管乐队、二胡队、舞蹈队、书法组、绘画组等多个活动小组,丰富了同学的课余生活,培育了同学各方面的力量少先队工作总结优秀篇21
一、本学期工作的总体目标本学期的重点是对一班级新生加强常规训练,让他们讲文明懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的学校生
二、工作总结如下
1、努力抓好同学的常规教育本学期开展了好习惯伴我行〃利用晨读及班队会的时间组织同学学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学初步养成了良好的学习和生活习惯.
2、提高同学的各种平安意识同学平安是班级工作顺当开展的必要条件,本学期我时刻对同学进行平安教育,(校内外平安、交通平安、健康卫生平安等)在不知不觉中让同学的平安意识也渐渐加强了起来特殊加强了hlnl流感的宣扬和检测工作,每天我要留心观看孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发觉平安隐患,制止平安事故的发生
3、培育班级小干部,工作有成效班干部是班级管理的小助手,本学期重点培育了4个关心管理班级的小干部,让他们帮助老师做好班级的各项工作从工作来看他们干得很精彩
4、对同学进行德育教育通过多种途径,实行多种形式对同学进行爱国主义、集体主义的教育利用我过的一些传统节日对同学进行了宣扬活动,使他们能做到敬重长辈,孝敬长辈,在校做个好同学,在家做个乖孩子
5、乐观组织同学参加了学校大队部开展的各项活动总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢,14名小伴侣光荣的加入了少先队组织,其余小伴侣争取在6月全部加入少先队组织,让他们做一个合格的少先队员少先队工作总结优秀篇22本学期,我校少先队工作在校领导的关怀、支持下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,乐观响应上级文件精神,充分发挥少先队组织乐观、自主、开拓、创新的作用,开展了一系列丰富多彩的活动,提高了少先队员的全面素养现将本学期少先队工作小结如下
一、加强和改进德育工作
1、为使队员们时常保持良好的行为道德,总队部对
四、
五、六大队及校医务室和体育组对少先队检查员进行专题培训大会通过一学期五项常规检查,进一步督促了队员日常行为的规范,优良的品德渐渐形成
2、依据少年儿童的年龄特点,结合学校实际状况,通过多渠道、多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动中在形式生动的活动中,队员们受到了爱国主义教育,培育了他们喜爱祖国、喜爱人民、喜爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向
3、通过国旗下讲话、中队活动,邀请法制副校长和公安局的民警叔叔为队员作反邪教、禁毒、法制、平安等专题讲座,开展反邪教等相关宣扬活动,使队员们懂得了很多如4月22日是世界法律日,为进一步增加师生的法律意识,学校法制副校长碧阳镇派出所副所长汪超纲为全体师生做法律学问宣扬
4、“关爱留守儿童是一项重要的民生工程,我们来不得半点马虎〃学校多次强调,并带领全体老师扎实做好学校留守儿童之家建设,乐观开展各项关爱留守儿童活动,让党的阳光和社会的关爱暖和着每一个留守儿童,收到较好的社会效益,如开展了“一对一,一对红〃手拉手活动;端午节与六一前夕,开展了“粽叶飘香•情系端午〃、“关爱留守儿童,共享欢乐六一〃的留守儿童关爱活动;金诺、汪徽桐等同学被评为“感恩励志小标兵〃,余建红、张彩虹、施慧敏老师被评为“关爱留守同学优秀辅导员〃,汪依妮、陈聪被评为“优秀爱心好少年〃等荣誉称号;发动、联系校外志愿者开展留守儿童帮扶活动,校外志愿者通过交换联系方式,邀请家中做客,与留守同学共度佳节,拉近了与留守儿童间的距离
5、献爱心活动雅安发生了大地震,学校通过国旗下倡议、广播等方式,乐观呼吁师生为雅安人民奉献爱心捐款总额近3万元
6、加强辅导员队伍建设为更好地发挥辅导员在德育工作中的重要作用,加强辅导员在班级管理中的主导作用,准时总结沟通辅导员工作状况,仔细落实了工作例会制度,辅导员工作例会的实施对进一步规范学校管理、加强同学思想道德建设都将起着有力的推动作用
二、连续少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶一学期来,坚持做好少先队的各项常规工作,开展丰富多彩的活动,促使少先队组织布满活力
1、坚持每周一次升旗仪式,做到仔细对待我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课
2、坚持“五项常规检查评比〃活动检查结果两周公布,班级总分第一的授流淌循环红旗,五项常规检查评比结果作为优秀班集体评比的重要依据,以此激励全体队员的集体荣誉感和上进心
3、坚持“中队黑板报评比〃,每月更换,动员全体队员一起参加制作,供应给同学以展现的天地,使教室文化新奇生动,建筑暖和小家〃中队黑板报评比〃不仅起到了宣扬教育作用,同学的各方面力量也得到了培育
4、结合形势重大节日及纪念日,大力开展主题鲜亮形式多样的主题活动,不仅丰富了校内生活,而且让同学受到教育如三月份是〃学雷锋月〃、文明礼貌月〃,开展了很多丰富多彩的活动,开展以讲文明,讲礼貌,争当小标兵〃,组织队员学习《守则》、《规范》,开展“争做文明星〃;在3月5日的学雷锋的日子里,各中队开展学雷锋主题教育活动,引导同学从我做起,从现在做起,从小事做起,学会关怀他人;结合〃三八〃妇女节,各班结合文明礼貌月开展送给妈妈一个惊喜、我为妈妈做家务等感恩教育活动;3月12日植树节,开展爱我家园,绿色环保〃为主题的环保活动广泛组织队员进行“植树、护树〃行动,为建设绿色家园〃出一份力;4月中旬,组织全校同学观看了一次影片;4月20日,各中队开展了〃践行感恩,共创和谐〃主题教育活动;我校坚持将感恩教育作为学校德育工作的的重点,感恩教育也成为学校德育工作的一大特色教育,取得了良好的成效;4月22日世界法律日开展相关主题的活动;结合第0个〃全国中学校生平安教育日〃,加强对同学平安学问的普及教育,各班结合平安教育周〃,依据实际状况,开展以各自确定的平安教育主题为内容的班队会,不断提高队员的自我爱护意识;结合“我们的节日?清明节〃开展”文明祭扫平安清明〃传统节日教育,大队部组织同学祭扫革命烈士墓,活动中穿插森林防火等平安教育;5月初,为了加强同学们的平安意识,开展了一次突击性的防震减灾平安演练活动,增加防灾减灾意识提高避险自救力量;为增加同学的法律意识,争做知法守法的合格小公民,5月上旬,学校全面启动红五月系列活动;5月份还围绕“珍爱生命,预防溺水〃各中队开展系列主题活动;在母亲节即将来临之际,各中队开展了〃浓浓春晖情悠悠寸草心〃主题活动;5月30日,我校各中队进行了“红五月歌咏竞赛〃,孩子们用自己的歌声唱出了自己对碧阳学校的喜爱,陶冶情操、猎取学问,培育同学的力量,从而推动我校素养教育的全面实施;为了把平安生产月的教育工作落实到实处,召开了以“科学进展,平安进展〃为主题的主题班队会6月下旬,学校召开了防污减排,低碳生活的国旗下演讲和班队会,让孩子们提高了环保节能的意识
三、强化活动,少先队活动丰富多彩进行各类校性活动结合学校实际状况,在同学中开展学雷锋,做一个有道德的人〃爱国主义读书教育活动总队部把本届活动抓早、抓实、抓好;根据实践育人的要求,以体验教育为基本途径细心设计和组织内容更加鲜活、形式更加新奇、吸引力更强的活动首先由各中队组织同学仔细读书、写作,举办活动、竞赛学校一至二班级以听辅导老师、家长讲解、讲故事为主,了解读本内容,三至六班级学校生和中同学以读书、自学为主,并按读本每个章节后供应的建议开展活动、写出作文学完读本后,组织3—6班级参与全校征文、绘画活动,并推举10篇优秀征文、绘画参与县级竞赛,1—6班级参与校学雷锋,做一个有道德的人〃讲故事竞赛,并择优推举叶子欣、姚畅两名同学参与全县讲故事竞赛,两名同学不负众望双双获得一等奖,并参与市讲故事竞赛,喜获二等奖;为了进一步了解我县绚烂的古文化,欣赏大自然的美妙风光,体会远足的艰辛,加强爱祖国、爱家乡的思想教育,培育同学团结合作意识,熬炼同学吃苦耐劳的意志品质,四月初我校举办了一次全校性春游远足活动,活动前夕结合春游活动,开展户外活动平安环保等主题教育活动文明礼仪教育为突破口,加强同学行为习惯的养成教育通过一学期各位辅导员和队干们的辛勤努力,同学们的行为习惯得到了极大的改善
二、通过开展多项教育活动,提高同学的综合素养
1、为了让同学们能更娴熟的运用祖国的语言文字,9月份的推普周以贴标语、出黑板报等方式进行了推广一般话宣扬这学期我们的老师给了同学表率作用,不管在校内内还是办公室里,都能听到我们老师用一般话交谈的声音,这是我校新消失的好的现象开学初,组织全体同学观看了由教育部和中央电视台制作的以〃学问守护生命〃为主题的学校平安教育节目《开学第一课》,让同学懂得敬畏生命、珍惜生命、以及把握防灾避险学问,同学们都写下了观后感,决心做到〃用学问守护生命〃为了在队员们中间宏扬和培育以爱国主义教育为核心的宏大民族精神,组织全体同学看了《圆梦20xx»还组织中队出了关于宏扬和培育民族精神的黑板报
2、为了培育同学爱读书、读好书的习惯,9月中旬到10月中旬,我校以“好书伴我行〃为主题,组织了同学“读一本好书,写一篇读后感〃的活动
3、为了激发同学的想象力,挖掘同学潜能,培育同学的创新意识,11月份,我大队进行了“童话〃书画赛和童话故事创作赛活动同学的童话书画和童话故事题材新奇、主题鲜亮、原创性强、中心也比较突出在活动中,同学们的实践力量增加了
4、为了响应上级号召,我校的校内集体舞跳得有声有色,10一学期过去了,在学校领导的关怀指导下,在全体辅导员、少先队员的共同努力下,取得了较好的成果余利群、葛建华、余长舟、江晓俏四位老师被评为“县优秀辅导员〃;一
(2)中队、二
(2)中队、三
(1)中队被评为“县优秀中队〃;方唯书等被评为“县优秀少先队员〃汪依妮等同学被评为“县优秀干部〃;县学雷锋,做一个有道德的人〃“感恩〃等征文、书画竞赛中创佳绩……下学期,大队部将连续努力,以“儿童为本、道德为先、队建为基、进展为重〃理念为指导,发扬好的,改善差的;仔细向别校学习阅历,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培育出德、智、体、美、劳等全面进展的社会主义建设者和*人我们将连续努力,争取在今后将我校的少先队工作做得更加精彩月底参与了县里的校内集体舞获得了三等奖
5、组织同学参与“广西壮族自治区成立50周年学问竞赛〃,并取得了肯定的成果
6、为了迎接20xx年的到来,我校进行了《美文诵元旦,书声迎新年》的庆祝活动
三、教育同学“一方有难,八方支援〃的意识20xx年9月28日下午,一场灾难突然降落到我乡新庆学校龙堂屯一群无辜学校生身上,造成一人死亡,两人重伤,十多名同学受伤的意外大事,其中韦时明同学伤势最为严峻,急需一笔高额的医药费,我校师生得知后,纷纷解囊相助,师生共捐款八百多元;12月初,同学为鹿寨镇中心校白血病同学秦威捐款一百四十多元虽然同学们的捐款微不足道,但他们却表达了自己的爱心,懂得了赠人玫瑰,手有余香〃
四、增加平安意识,创建平安校内人的生命只有一次,所以“平安第一〃是校领导和我们每个老师共同的意识本学期,我校对平安工作作出了更进一步的宣扬,我大队帮助校领导做好地震、火灾等演练工作,还组织同学写了关于“我把平安带回家〃等方面的征文,杜绝学校中存在的平安隐患准时与家长沟通,大力向社会宣扬食品卫生、交通平安、用电平安、防溺水事故等平安意识,让同学树立平安意识,提高熟悉,确保校内一方水土的安静总之,今年少先队工作虽然取得不少成果,但由于本人对少先队工作还不够熟识,仍存在不少不足之处,争取在以后的工作中改进方法,逐步促进我校少先队工作的进展少先队工作总结优秀篇3少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋勉进取在过去的一学期里我校少先队工作与时俱进,以德育为核心,以培育创新精神和实践力量为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色,改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素养,连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶开展了一系列富有成效的教育活动现总结抓好同学行为常规是少先队工作的重点,加大对同学行为习惯的教育就成为了重中之重大队部主要通过以下途径进行
1、红领巾监督岗由学校红领巾监督岗,实行落实,利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合从微小之处使同学养成良好的行为习惯这样不仅培育了一支高素养的少先队小干部队伍,同时也起到肯定的模范带头作用
2、国旗下讲话本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班老师负责进行老师们都能乐观预备,激情演讲,达到了教育的良好效果
3、主题板报和橱窗评比每月一主题,月头布置,月尾检查、。
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