江西省20192020学年高二语文下学期期中阶段性评价考试试题

江西省濠溪一中2019-2020学年高二语文下学期期中阶段性评价考试试题卷筲语:因疫情膨响无法开学，本次考试采取网络回卷方式每科试卷与答题卡都提前两小时通过班饭悌发送，请下较打印，考试中，自觉遵守馆建，做划我校统一，考试结束后，请将答题卡拍照上传.注意，珞试«间150分试卷总分150».本卷由四二论文教研组命老找花用为必修，边信全能内容.从於格式与密考一致.第1卷®*S

一、现代文闽试（36分）

（一）论述类文本阕读《本题共3小鹿9分）例地下面的文字.完碇1~3册.近年来也视城篷初发晨平台迅速*号用户规模飞埴攀升.社会影响力与H佻增.博起了•股依视领文化档制・作为M络文化的新形态，班机场文化已经速率港人到社会文化的许多方面・»成了文化风向.在社会文化中扮演希越来超小婆的角色・发达自我起人类与生俱来的需求短视城的出现为用户打造「•个展示II罐生活的新窗II情然之何，用户展示日常生活的SH】发生了塞要堂化，从主打文字和图片的传统社交平代•连渐转移到了外雷•快手等主打砺视蜘的新兴社文平门.在市场的创地下传统社文平台也纷^开始在短就级业务上次金立初与此忖时川户展示H/生活的介质也发生「较大变化.从过去的“拉脓片―变成了现在的.帕短视钝”・年方的迁移与介烦的变化的件后除了智能手机的更新换代、M络环境的It续改善、施及侨者的逐渐下降得肉索之外更也出的是从“瓶升“到“税柒”的申奂腿也.短视筑社交没“洎M用户表达自我的软缴，反m更好地满足了用户展示H常生活的需求.秀文化肥蚯视理文化的/镂组或部分.临视城中的秀文化¥江北执张扬个性的门我展示-包括秀才艺、秀容版.瘠装扮.若核陡.秀学设那各种内容从这个.这义上来评.也找城发挥膂和我人秀类似的功能.为文化容易引发大烧帙的帙伪行为，避行翎4式仕描.迅速从峻上/败至跳下•“代音五分神人间两小必然这个说法略显号张.何处从中可以直观地造戈到如税外M用户的吸用力以及用户对于短初级的沉迷，无论是科许的II号“记派父”生恁二还是快手的II*“记录世界记录你无不在以M短视箱的记球功修.从这个尬义上来访.还祝纨乂有和妃戏片类似的功舱.纪果片通常是立业团队对于票”事件和月完整的记录.朔也视筑则通笊丛仔道个体却于某些生活蚂问的捕捉，从会加现用来羽惊视嫁记录的只是一％外片化的内部.但是从宏观在州来1・丽视缄记淤的招是一个时代的整体IQ我，打开短班续平台.用户能修到一个附所未见的多元世界.一个时代的嬖体14在这里兴褪无余.收初缴文化始社会文化的传播仪体也是社会文化的里要组成部分.史足承造社会文化的帮工兵.站统计故至lhit・中M妞视续阳户规模已达

5.9J亿占第体网民规模的%.191・如此大的煤模.让我们不物不玳视短视物攵化在社会文化壑道中的强要作用.目前.各级政府簿”和芥大主;也裳体扮纷在短视线平台开设账多.“行禽L作京”“北京s”rN平警，|广备政务所视嫉号.“人国3IT“新平H”“央虢新网”哥媒体融视菜号H了年团8户的的随着妞视s产主体的这渤多元.梢英文化开蛤在用祖相文化中△撇玳要位!》.於侪共赏、老少成立的历州钝精M内容趣来越多，不御不提的是.迅速呦出的妞找嫔在我聚堡丧象F也洛曦籽不少总优利以

0.比如帕电主流价位轨遒的表现，抵侪牌俗、M力丘悻、漫骂益明等内部照出不方，“金主义、消费主义.享乐主义啰蜕念躇翥横行•就於迸行有效的价俏引下.（ffi^flOiR《也视％形成文化风尚》）L下列关干原文内容的理网何分析.不正确的一项禁（3分》（▲）A.班汉浓滴足了人类自我表达的施求.已总从多方朝泮入到社会文化生活之中.B.陡希用户外趣的逑渐转移•传统社交千台也不鼎不开始在扭税辄业务上而金布附.C.如祝第中的寺文化班礼和戊人齐美似的功能.咨竭可发从我上至找下的供仿行为.D.纪求片可完簌记球事件短视频只会碑片化内容记奈与纪球片无法柢捉井论..卜外对蜿文论证的相关分析不正确的一项是《3分）（▲）A.文章开头从短权期的发展现状谈起接载从多个角度分析了出现这种现状的联因.B.文章分析台的迁移与介项的变化力后的因素为扭视族未来发展用明/方向〃C.文章弓I用人M”料在五分神.A网两小时”的说法.旨在用迷人打对短怏箱的依快.D.文章结尾段运用M徜的数字为短视城已成为壑造t会文化的新工J1的乂虫提供了佐证..极批唯文内容•下列说法正确的一项是（3分）（▲）A.主打通视级的新找社2平a兴起便和用户实现了从“疆片”到“祝跋”的中美的迷.B.加现秋所记票的或然是个体的耐解生话.但它们籁体上卸任展现出•个时代的14轮・C.为了实现文化生产主体的多兀化政府^门与主激燃体份的在班视％平台升次塞号.

0.丽双柒山现各种偏离K流价位我道的现欧这I要肥因为统少格英文化的触与.

（二）实阴类文本阕读《木鹿共3小题12分）阅读卜面的文字完成I〜61s.材料一，制近否两则新为做受关注，一则是一个小依r蛛车遂行被抬则放称自己“压力好大整天加班列（晚上）十一二六二一•总是人发起一个名为・996」ar的项目以此抵到互联网公司的996工作初.以管新的用后的原因各有不同也很电池班圈标.他现名或少都反映出隼整人的不为问理.几年前，某知名企业连读发生10多起员工跳楼自杀小件.在分析触因时共同指向了送一畿员工面临的压力何地.以种压力不仅来口8苗段的工作状专.还#“人几乎变成机ar的精神抻散提，过分注皿效率和利制往往造成了对入性的汉视，但不管怎样.这宗企业“•点地价褥片定的.那就是归班有加班费.远比那些强制推行996工作制的企业守法和代答有多.从依神京文上评.996工作5亶按耙加财t换为时贝I的正EI作时要求•与法律趣定的标准I川明醍不符.”的企业此至迁出于诙工作制吸某些文化.道矽色彩格巽与工作枳报.否斗勤勉强行相绑住一起.即使面对如此的不公平在就业、摩贷、养家等i桑丹压力我加之K许多人只能欢默之受.而一些企业正是靠到了这一点利用了这一点.《■选自丁―一《正视年轻人压力“JMF的一♦》）材料二:从R18年下半年开始.互联网行业（U平送入了东冬.多家互联网公司理来了族员潮.一r［推挽在谭处的各种树鹿也理发出来.从来第衢找监旗地走在精英中产行列明的程序员们发现相对优淤的L资斗给依速蜘甚至下跳.需襄学习新东西・还常较御流的角彩.19工作・却就充没孙减少.取至还增加了——互联网产删开发的离身度.痣必慢让按木应用方蒯的研发早已演变成分动密奥赞产业・程序员们的工作被M时向计，，工作的帆械性和求复性显冷升”荏某些公司共至还要求算法工和师栉夜班……程序员们用来自■的“码衣”一《|真实J*反映出悔・»»*»处境.如今.租序员正逐渐现去光环拿泄体力荻取薪货“不论是工作的住顶还足时长他打都正在向车网工人麻拢.达一•现实在将给他打伤咨的同时.也许也检帮助他们丈他问林r怅时何长、收入能、“心均受到推出的劳动存户生同理心.当程序员群体在99ft.KU油动中发出“我们是螯力劳动者不是代码花工”这句就试时既极理了某种传统考送的阶级焦电.也提示了现代社会环境中分劝才联合的新契机.（败13反击摄।互联网行业宓冬催生的“断木来”））材料三，W•对热设的“996”工作5度.马云于2019年4HH日朴发文表示“其正俯996*不一简单的加班不是年*的体力活和被划前没有关案.内为现在的人并不便.可选择的机会也不少我凭为真正的・996・町该是花射向在学习、阳考和自我的员开上「马云此旅在阿里内就女流活动中也谈到P96’町我系「今天中国BAT这投公司傩挣‘

996.我认为是我们这些人攸来的楼揪，这个也打上我们郁个人茶布樱成功那«望过上美好生声.W格里或理峨，残情前大豕.你不付出超雄别人的光力和时间.你怎么健好实现你5!要的成功？”巧云的这一器法在外界引热议.此后1i3在减博押次就“映”发声.称“任何公诩不应魂.也不能髭MM工•的41他“不为-996-就拉但向奋斗者皴狡！”（ttWriHit《马云长文再依996》）.下列对材村相关内容的理3W分析•不正确的狈足（3分）（▲）“独”工作M度过分注玳效率和利莉往往涣视人性，某企业即使111班才加法时也并非完全守法和西也・-996-工作切或直接犯加班$£换为对员工正常工作时二的费求与法律规定的标itt不符她出法的.“明6”工作M度可傀会徼发巴好公对共性同样工作时修长.收入低.身心均受到崩洸的分动者产生何理心.”996”工作制度不是前革的加坦或体力捐•和故制前没有关爱.而是花时间花学习、思考和门我提升上..下则对忖“相关内容的理X和分析•正确的嘛尾（3分》（▲）A.材杵一是示.“86”工作岗设是导致年轻人压力”建槽T的根本KI园.B.材“一.4为.律济死体力度取命货的程序员/校抵制“的6”工件刚度〃C.材料三中・马云“向奋斗省政破”的说法实庾仍通支比“996”工作K度.D.材将一和H科二提及“W

6.ICV”活功传达了臬种传妩派的阶级位啰.

6.对W工-IM度0LL三剜特科提供了第些不同的着法.《6分》

（三）文学类文本何谈《本遭共3小出•15分）的诋下匍的文字.究成7-9期.次哭乂佳俊我在见依里听到过各样的哭声〃那去世，仃时大，有时小；孙时注《«有时怵便h有时孤纶仃时冷寂；行时如ift品划过大

4.“时如蚊虫唠1H阱仃时敲夜风标乱大树.时假月光延嗯池面中时像多暂触Kifi的费臾话.行时饮叱需心怫抒念诵的经文.这些哭*•内让我彻夜谭玳，我修在床上，梭各冲哭声然深地包裹th魁叔胤夜包裹着忖子.着稻和忧伤如H明灭闪斑的繁布满了我火散的天空.我冲开眼.S希法黑的!瓦.H边不自然城响起艾青在他的《诗人论》里发出的诒何I”如果你听见深夜里还盯哭肖，你的喟汪能缄敢吗？然而-犯的的只能玻欧在这个沉⑷的曳季的夜脱，我不城犹.又能如何崛？在回乡国住的这些日子里我还从来没”如此篙板她被众多由蜜生的哭声所恼过.但现在不«

7.这不是一个“在风沉解的晚上”这是一个有帮头m的惶然的一子夜:我一定要找出嘉些关洵的来处.我妥知道到底般霹在出校里哭泣.以便怏我的内心状得安妥和宁舲.我的燎娘的嘴骨的猿送.履希4声音的频军在朋板SI四处嫁衣像柬微弱而*冷的比.力根丁侬的深源里.««的田・我探ifi了整站一个s（夕，还是未能彻底搞第是1些哭声的床做.只仃根少数的儿冲哭m我始确港地知道它的林从度里传出来的.为此.我愿意将它们葡略记逑在这里.杈希望我m文字不可w欢.尤其在听见洵夜里的哭声的时候，归博定哭过・因为哭过的弼的“片制是吩乱的，花的狄至变御例黄・我居住的周四有很多这样的网一直播情的树.爱也笑也会而泪的闷.我经箍在敢办的时帔衣到过它们那或悲饬或朴和的样3印象地深的，是孜岚菜田为土坎上的舵棵洋槐火，每年卷天树上都会编满繁密的白花那是出峰”欢欣的季节.却是弹钱树♦矮v的季节.现在.洋状树早已枯妥了.再也开不出精白的花朵，然而出乂川/制”有小或蜂还会借来鸟寄.蝴mlw^aw-Ef]ttr.转希.家修就升始哭了，塞修•哭，结在也哭.时蝮也哭，斯疑也哭.«ai枯死的徉机眄也哭了♦榄至今不明白.既然树每死去了.那它又怎么还会哭泣呢？mH.畀声还那么响凫.那么〃“穿透力.座迤足注槐树死了只朝下它的先声还活希么？土地田定哭过.因为哭过的土地只长st草不长住根我的忖庄周避全是这类长满了就草的土地.我年大从修先的IH坎走过.花弁那炎由我的蹂熊.它们试图符迫我下痢.下试图咫*我.找抄扎帚.奴杭Th为上炮也为我自己.成注是士地可怜我.才在我加底卜《/他哭，我熟悉它＜]的笑声.它的的哭声叟（£哀帚太多的拉和太多的碱.，、阳定哭过.因为哭过的辽灭总是掰镰、干＜*的.它m会把嗓子哭得沙哑把喉嘘哭得，他.把田地哭制麻裂把虫f哭aHi杀।它们还会把凉m哭成汁液把山路决成血管.把机自哭成讥攘我不知送M他的季节是否也会哭・比如春天会哭07冬天会哭吗？收天会哭叫？反正夏天是会哭的，建在我会在夏季里断到现么多的犬出呢.也许£1天是在代伶我大於、冬天火和春天於吧.特夏天把瞅泊都满於了，也就不公再有哭声了•那谈是多么爽朗仙中请的季节哨.我博定也哭过.不然.我绝不会听到恁曲夜里的哭声的.只才哭过的人.才公.甘各样的哭声靠殷敏监.那么我乂是为何而於黑？我视我也不知道.我的泪水从没后门诉过我.它也从东不受我的传制.祗次都是这作.又要我的双脚踏上故乡的土地，我的眼间就会有电而出.然否.剂过故乡的野风就会跨我的奖声带走.；Ua«iH.*念和裒卧.如今.在送八先『「，，Hffi.我才我正明白「自己哭泣的堞由一一我哭我的树利土地也关我的0天史哭艾W那句“为什么我的眼更常含泪水•闪为我对这土地爱褥郁沉”的舒甸.《摘n《淤火戒穿冰》）工下列对文本相关内容和艺术特色的分析塞戈•不正硝的一•项是c分）（▲）A.■文说我只能“缄默，后文UWH8我的文字“不«»反帙J作片时各*哭声的未泌小小仆独到消抬的变化.B.文章先总号我在现故里所刊过的许方朴哭》.然后写我时笑步的来微充隔舐法再常•细寸了树、二U6我天和我的哭声.C.文章第五收记述了部桃树枯签叫做.常”端寂这些小动构哭泣不已，它们失去了食物的来源加生活的欢乐.D.文中第六段面线的句子.坛用双人手法.生动彩象处描写了故乡的土堆上选草繁茂

4.长.呼蠹受延的景象，.食堂第二段推蒙了我发5（我所到的各钟哭*，这样写盯什么作用？（6分》.文章中先”的内浦是什么？本文有什么现实意义？（6分）

二、古代诗文闽读《34分》（-）文*文仞谈（本1!共4小知.19分）创诚下朝的文内文完成10-13a.李密字令伯，犍为武用人也.一名虔.父早亡•敬何氏改取二密酎年数岁述恋你至，源够”之性.建以成疾.祖岬刈区.等自认东•东军事以孽谓阿・加氏《•但总.未关螂衣.饮播汤药必先会后送.而如巾溃耳.旧门人ZN避噂:少仕科为乱数使吴.有才辩.吴人称之wr.浜始机用征为不？旗孙密以祖母年乐无人奉养.遂不成乱乃！.聊击”臣川费衅.夙城因凶……柜生如用・死吉/以・”由览之日”士之有名.小龙然战厂乃停

3.后刻终锻网复以洗马ai至洛，司空索华同之臼，“安乐公何如？.密日•可次齐也・“华向其故，对日“齐如得管仲孙鬻，用鬟刁肉虫*乐公用话U亮制抗魂•任戈船而丧国.凡包成败一也.次阿“孔明音敦m解？M«n“钟奸.田、中印相与讯故铀箱秣；《大诺）与凡人才.立碎.孔明勺汽满无已故也呈以碎耳.‘华普之.出为淞令而懵狭从事卷与人竹曰庆父不死/球未已从事门其书司索司柬以带在裳浦饮和N劫也.再有才能.常耍内拈.而朝狂无援.乃迂双中太守.h以失分怀卷.及用我东女.诏王今秋百・末日“人亦有守・有囚仃修四无中人.不如日用・明明花上厮透也然「武帝然之，于是就官从手卷免密宜.后卒于事.二子喝、兴.《节选白＜一书•一跑—》）【注】

①臧（jioo）凶馍.

②感然＜xhdnK＞珞切的伸子.

③城员孔子学生子i».TS.】下列对文中画波浪找部分的断句•正确的一项肥（3分）《▲》A.出为部令中）憎长从事，芸与人书E/伍父不死.，书起术已/从事门其旧向生/司宋以背在只/施饭并之幼也/B.出为温令，而怫疾从W尖叼人书F1/长父不死书晚未日•从事门只书司承何玳以窗在县清侬井之劾也/C.出为温令/而悟疾从，邪卷与人书日/庆父不死由球未已，从邪门式竹司索/司京以掂在乐，锦帕弗之妫也/D.出/为阻令川传疾从/本卷与人B日/庆父不短由冷未已，从事门其书可维/司来谟滋在县/错慎用之幼也/”.下列对文中加点利诺的桁关内容的解说不正确的•项M（3分》（▲）A.太子81马是辅佐太E林太f畋事.tir居三品・秦汉起始，W••人可能谀月-做-洗卬・比”上疏”是在倒立属专门上奏史帝的•神文”形忒•上封事则是向皇帝送谏带有机常性文书，这与“上书”邀思一样.C.熨国刘梯亡U1后0帝刘也一个ft传级无实权的安赤公”林弓，井潴也迂照魏出鹏城洛行居住.D.文中所提•以阳”是古代怆说中的人物足与光.别、的齐名的•上古四虽.之一，被标为中国司法鼻祖.后常为世窗或就神的代称.12下列时也文行关内容的概括和分析不正曲的功是（3分）（▲）A.李密幼年丧父・用来再嫁・年仅几岁的他热切地思念双亲，不能自己，以及tt殂成庆.b.“树门人方之游发.“就使央.有力财”“案始初-诏征为太子洗马”等表现出李密才才干.C.合武帝读了李富婉拒朝廷征H的《医情表》后.劭扬触必立名上，并答应「他的请求〃和纣去世Jfi.李密守伙诩满.各式帝再次征召他到疥阳担任太子洗马.D.借史上东堂修宴帙川之01・季雷M片一tr.诗的末章表明了他18目**田的3B・警就出生气，而盲从事圮机行事.马上奏例皇上免去李富的官职.

13.把£中痴横找的旬子酬修成理代汉语.（10分）S）盯府则讲学忘能•而师小通周尚门人方之由里.

（2）孔明与己者无己故有他是以碎耳.

（二）古代伴歌网立（本咫共2小国.9分）同读下用这曲带•完或M~15鹿.恨别’杜而洛城”一-别的千里树处‘长用五六年.草木交我疗制外二兵戈阳绝老立功.影家步JlWi有立.忆如心云白H冢.闻道河卬近东胜.司徒、念为醋幽雅.【注】

①这祭礼甫上元元年

（760）在成都写的一首七亶律岱.

②海城洛阳.

③朗发羯玄史之乱的惫军.

④刻外।纲门以南.这里指先烟，

⑤司ftb指李光江•时任检校司徒.M.下列对这首诗的理解不正确的•项是《3分）＜▲＞A.首联用“四千里”“五六邠”这姓故fit同将个人的困古经历与国*的限方质遇显示出来.

8.油我抽逑r诗人流落蜀他的境况“草木变衰”与下句中的“g“相呼应恰递出悲掠沉他的笳味.C.州我中的“步月酒立…打云白日R”写出了诗人的黑卧不宁.这种播动姿物曲折炮我说了诗人时我乡和亲人的无生情思.D.尾联回成“胡骑长胭五六年打写佛人听到篇军注罐皆徒的弃讯，舱外尽快破家熬的珈切心情.旗情由欢快转为悲原..这首诗农达了诗人际些情嗜？请此含全谛植麦分析•《6分）

（三）幺籁名句教与（在18共I小0・6分）.补写出下列句子中的资统部分，（I）庄子在《边巡舶）中先评价了列子的御风府行.核密蜥出“•，才轮少游于无方无区的堆域.我正殁到无所代借.

（2）翘版《离•》中耳以荷叶莲花为衣将.运用广象征于法，表现自己对拆治R质的追求.有不检世俗所污的情经的两甸是“•”・

（3）古诗诩中•“眼泪”与“35勃”胞是结合在一起.aww（《生也行，用“•-两句写生依女号创少年事的仿！«.»IItt表达0

三、语由文字运用（20分）由读下面的文字.XiA17-19»4樱封也叫书陵.定义为“于书籍中间地带另BT•条类似殿帝的文字介绍.以延合行销或书籍往希”・准确地说（K在出版界流行•句话।.书名是跟雅一魔•嘴巴J•个展H好不好.应诗的读齐关广图书的更多信息内».它能够吸引读若的.激发读齐的旧读兴理，促迸图15加的.在超财的渴税和设计中.疑体现因书的背第策略井梅甘箫罐电于*我的设计过程中.以史”地发挥圉书的推广作所以说从出版就例的角度封”是用书信息推广的普钩工具，对立才而才也是一•钟孙益的迅速了X图内衣的信息手段.陶该说，优秀的腰M政处件的事儿.I.下列加入文中括号内的诺句桁按城恰当的项是Q分）（▲）A.它址生一种图15的曾由《1广工；!・却也是一种用书的代依设计艺术B.它觊是稗用书的装犊设计2术更是图书的营村推广工具C.它如是图的首债推广工R却也是图书的装箱设计艺术D.它既是国竹的一种假触改汁艺术.也是阳6的一种甘侨报广工具.文中例横戏的句子行明庆下列修改凝恰当的总是（3分》（▲）一个幄封8不好，应谖它蛉读并更名关于图内存的佑总.一个好的腰封.应该蛤议看•提佻更多夫干图书内容的伊◎.•个网封好不好应谖价它提供读界多少关于图书位息的内容.一个好的樱时.应该提供抬读齐多少关于图1£的内容信息..侬次埴人.全黑恰当的一项▲）.况下面这苜堀为“扪”的小恃・ff细描厚内衣与句R.抓写出K中空缺的句子・16分）劈也足用允，

①i梦艺是•芹作风.阿苏你登伏的灵改，

②_・洸净称心中的锚华.野想.她是旅途不灭的明灯.有了她.才有了迷痣征程上俄方白UW.也是沙潮水恒的绿洲.它了的・盘）・.他旗下面的漫M.极找穆俄※虫；一段运发达你的监忸四老.要求使用生存”“发贼“女三个诃中的两个.至少这用一料f*辞手法.不端过150字.《5分）.陶读下由的材极也焚求”忤，在今年抗击表情的斗争中.杭州•占务IJ.”指嫡全坏存款近13刀儿..L.个9”爱鹏物品维椁生计.决定JS回报款12万元仅按殳9«并表达潮一面是个人主动要求做次拼效的曹冬.一面足改收相关部门药电其实际货况遇问大陆分期研的贴心.这件小事在网上■传•引发谱实评论.讦人为捐欢者的大爱点赞•也皆人为攻府拒治”《!«r鹏彩还有人思考物勖者与型细骨的边界月口……对于以上事饿，你怎么圻？请以晋年学生的分份，给拘款皆或当地政府相关陆门号一片倍我明你的仓慢•网迷你的行法.耍未综分u*i内界及台立.远好角收・痛定立立.完成写作任务.明璃收恺人.蟆•以•明华”为巧俗人不用册55个人口恩.G2语文线上期中检测答案1-

5.DBBDC

6.

①有的企业认为“996”工作制度可以提高工作效率并带来更多利润

②部分员工认为“996”工作制度让他们身心受创，压力增加

③个别企业家认为“996”工作制度可以让人实现成功，是奋斗的体现承接上文“各样的哭声”，引出下文写这些哭声让我“彻夜难眠”“苦痛忧伤”；用排比和比喻的修辞手法，生动形象地写出了各种哭声的特点以及带给我的多种感受；引起读者的阅读兴趣内涵

①对故乡深沉的热爱和眷恋；

②对故乡恶劣的自然环境的苦痛与无奈

③对故乡艰难的生存状态的悲悯.现实意义

①唤起人们对故乡的热爱（乡愁）；

②引起人们对生态环境的关注与反思；

③引起人们对改善生活环境的思考BBD

（1）（李密）有空闲的时间就讲学，忘记了疲劳，并且拜谯周为师，谯周的弟子把他比作孔子的优秀学生子游、子夏

（2）和孔明说话的人没有能和孔明水平相当的，因此孔明的言论教诲就要具体琐碎【参考译文】李密字令伯，是犍为武阳人，他的另一个名字叫虔他父亲很早就去世了，母亲何氏改嫁当时李密只有几岁，他感恋双亲，思念至深，以致忧思成疾祖母刘氏亲自抚养他，李密侍奉祖母因孝顺和恭敬而闻名祖母刘氏-有病，他就哭泣，侍候在祖母身边，夜里不脱衣睡觉，为祖母端饭菜、喂汤药，他总要尝过之后才让祖母饮食或服用.有空闲的时间他就讲学，忘记了疲劳，并且拜谯周为师，谯周的弟子把他比作孔子的优秀学生子游、子夏他年轻时在蜀汉做郎官多次出使吴国，颇有辩才，吴人称赞他蜀汉平定后，泰始初年，晋武帝征召他担任太子洗马他因为祖母年迈，无人奉养，就没有接受任命于是上奏章说“我因灾难祸患，很早就遭到不幸的事……我活着会不惜生命为国出力，死了也要结草衔环来报答陛下的恩情”晋武帝读了李密的《陈情表》后，说“李密这个名上，不是徒有虚名”于是收回对他的任命后来祖母刘氏去世，李密守丧期满除去丧服后，晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马司空张华问李密“安乐公这人怎样？”李密说”可以说仅次于齐桓公”张华问其中的缘故，李密回答说“齐桓公得到管仲而称霸诸侯，任用竖刁而使自己死了不得埋葬，尸虫流出户外安乐公得到诸葛亮而与魏国抗衡，任用黄皓却丧了国，由此可知他俩的成败原因是一样的」张华接着问“孔明的教诲为什么那么具体琐碎？”李密说“过去舜、禹、皋陶（这些水平高的人）相互之间说话，所以言辞简洁优雅；《大诰》中与普通人说话，适宜琐碎具体和孔明说话的人没有能和孔明水平相当的，因此孔明的言论教诲就要具体琐碎”张华认为他说得好李密由京官外调做温令，却憎恨一个担任从事的下属，他曾在写给别人的信中说“庆父不死去，鲁国的灾难不会停止”他的下属把信的内容禀告了司隶，司隶因为李密在县里清廉谨慎，没有弹劾他李密很有才能，常希望能调回京城任职，可是他在朝中没有靠山，于是被调任汉中太守，自认为失去了很重要的机会，心怀怨恨等到在东堂赐宴饯别时，皇上下诏命令李密赋诗，李密在诗的末章说“人们也都说过这样的话，有因才会有缘（当官的人）皇宫中如果没有有权势的朝臣做靠山，不如回家种田圣明的君主在上，这话怎么能这么说呢！”晋武帝对此很生气，都官从事等（见机行事）马上奏请皇上免去了李密的官职后来李密死在家中他有两个儿子一个叫李赐、一个叫李兴D

①思家怀亲“一别四千里”写出诗人远离•家乡，“思家”“忆弟”写出诗人与亲人分禽

②恨战乱之久从“胡骑长驱五六年”“草木变衰”可见战乱持续的时间长

③望早日平叛“闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕”写出诗人听到唐军连战告捷的喜讯后，急切盼望尽快破幽燕的心情1若夫乘天地之正2制芟荷以为衣兮3夜深忽梦少年事DBC.驱散你前行的阴霾梦想是一泓清泉才有了绝望人生中的希望.安身之地，可有，不可恋，每一次跋涉，都是为了更好的发展别留恋安身之地的美好别惧怕未来之旅的漫长，人生中最美好的景致，不就是在•次次的跋涉远行中才-一呈现的吗？在跨越千山万水后最劳累时寻觅一处安身之地，或许是人生最大的享受.略A.注意力变小勾通当中送炭B.为注点赏中沟朝铺上沿花C.注意力必穿沟通的上淞花D.关注点员穿勾通一中送送。