灿烂的中华文化评价反思

《灿烂的中华文化》的评价反思教学评价《灿烂的中华文化》这一复习课，它的内容时代性比较强，要求老师能结合当前热点时政来开展复习内容，课堂的第一活动环节是展示PPT“二十四节气申遗成功”，精彩的图画，丰富而到位的内容吸引的学生的眼光，激发了学生投入学习的热情；老师娓娓动听的讲解和部分学生的精彩点评把课堂推向一个小高潮接着学生代表上台利用实物投影仪展示知识框架，学生们跟随发言的学生纷纷动笔改正自己的作业，部分学生还根据自己的答案提出不同的见解，使知识框架结构更加清晰老师再一次提出易混易错知识时，学生对基础知识的巩固更加到位；接着中考真题演练，学生们运用知识的能力得到了提高，更加进一步理解了指导书和教材的内容最后，变式训练时，学生根据掌握的知识答案技巧得到提升教学反思

1、传统文化内涵丰富，不可能面面俱到，所以，复习时从文化内涵中选择

一、两个能结合学生自身实际，让学生能有所感触的来开展课堂如传统美德中的诚信、和为贵等，都可以结合现代化社会中一些与传统美德相违背的现象真正把“寓教于德”贯穿到教学中，同时也让教学内容更具时代风貌

2、在分析中华文化的特点的时候，并没有真正突出“源远流长”，在备课时没有对文本进行更深的挖掘和拓展，没有选好相关的材料去拓展

3、贯穿学生为主，教师为主导，让学生多参与还需要加强课堂上可以让学生谈谈当今社会的现象，案例等要与当前社会生活，学生生活相结合，把自己做起，从小事做起为本课的落脚点。