爱吃水果的小猫 教学设计

附件教学设计方案模版评价量规教学设计方案课程爱吃水果的小猫课程标准教学内容分析地激发幼儿情感教学目标

1、通过阅读小故事，知道水果对身体的好处，爱上吃水果

2、培养幼儿良好的阅读好习惯

3、培养幼儿多吃水果学习目标激发幼儿在生活中要爱吃各种各样的水果，有益身体健康学情分析重点、难点问题设计具有趣味性阅读活动提问设计的巧妙，会激发幼儿继续往下看书的兴趣，引发幼儿扩散性思维教与学的媒体选择实物，图画书课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1出示图片，引导幼儿仔细观察，激发幼儿的阅读兴趣2通过实物投影仪，师幼共同阅读，通过提问帮助幼儿理解故事的内容3师生再次阅读，引导幼儿从左到右，一页一页地翻，通过画面.，再次感知故事的内容4延伸活动5教学活动详情教学活动1:*******活动目标通过阅读故事，知道水果对身体的好处解决问题技术资源动画常规资源活动概述教与学的策略指导法反馈评价（对本阶段学生表现的评价方法以及对学生的反馈）教学活动2*******活动目标表演故事用口头语言加肢体动作语言进行创造性表演解决问题熟悉角色，练习读，加上动作、神态技术资源录影常规资源手偶活动概述阅读活动中幼儿情感的激发是整个活动的高潮，如何通过故事内容激发幼儿情感，也是老师提问设计的关键教与学的策略图画、视频录制反馈评价••••••其它参考书备注。