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辅导员职业技能大赛主题班会评分细则项目评价标准权£得分总体要求班会主虺创意新颖逻辑性强对现场组织实施的内容有合理的安排教育目的主期鲜明,切合实际,导向正确,垂点突出,思想健康,针对性强,符合德育要求,促进学生发展教育内容材料准备充分、克实、得当,以学生的现实生活和社会实践为基础,适合学生当前的思想和心理状态,发掘活动资源有利于引导学生探讨、体验.教育过程及方法体现激励性原则枳极向上,导向性强.注重学生的心理体验和道德感悟.教师的素养仪表端庄,举止大方,亲切自然普通话标准,声音洪亮,感情真挚宓有表情,感染力强对主题相关的知识有较好的掌握活动过程中真诚地鼓励和引导学生.发言具备较强的反馈调控应变能力,对生成性资源及时把握并合理使用。
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