德育工作总结：2023—2023学年度第二学期亮点与不足

德育工作总结2023—2023学年度第二学期亮点与不足2023—2023学年度第二学期已经结束，经过了一个学期的德育工作，我们迎来了一个成果丰硕的总结本学期，在学校德育工作方面，取得了一些亮点和成绩，但也存在着一些不足之处，需要我们继续努力接下来，我将结合学校德育工作实际情况，在亮点和不足方面进行总结

一、亮点

1、“三好学生”评选本学期，学校针对青少年发展特点，采取多种形式开展“三好学生”评选活动，营造了浓厚的德育氛围通过优秀学生的示范作用，激励学生自我发展，不断提高自身素质同时，也为我校形成鲜明的育人特色起到了积极的作用

2、学生课间休息活动为了让学生在休息时间更好地放松身心，学校精心设计了丰富多彩的课间休息活动，既注重学生的身体健康，又关注学生的心理健康在活动中，学生能够锻炼身体，增进人际交往，培养各种技能，增强团队合作精神，提升心理素质

3、学生“走出校园”活动学校鼓励学生积极参加社区服务活动和公益事业，为学生提供了“走出校园”的机会，让学生有会接触到真实社会，增长见识、感受社会气息，充分发展自己的个性和特长，同时也培养了学生的责任意识

4、学生思维品德教育学校注重开发学生的思维潜能，加强了学生思维品德教育通过智力运动、经验式教学、思维导图等多种方式，开拓学生的思维视野，促进学生的多元思维发展，提高学生的创新能力和综合素质

二、不足

1、学生课业压力大学校的教育教学方式有待进一步完善，目前仍然存在着学生课业负担过重的情况，尤其是高年级的学生更为突出这导致学生压力增大，影响了学生的身心健康，同时也影响了学校的德育工作

2、家校沟通不畅学校家庭教育合作是德育工作的重要组成部分，但是在此方面，我校存在着一些不足家长与学校沟通不畅，部分家长对学校德育工作存在疑问，导致学面对家校双重压力，影响了学生的身心健康和学习效果学校需要进一步提高家校合作水平，搭建家长沟通平台，建立良好的家校合作关系

3、德育规划缺失学校在德育方面需要规划更加系统，针对学生特点和需求制定具体措施，使学生在德育工作中更加适应、有效，进一步提升学校德育成效因此，学校要进一步开展德育规划工作，提高德育工作的组织化和科学化水平

4、校内环境亟待改善校内环境是学校德育工作的重要因素，本学期，我们在内部环境方面还存在一些差距一些不良的环境影响学校德育教育的有效开展，学校应该加强对校内环境的改善工作，为学生创造更为良好的学习生活环境综上，无论是亮点还是不足，都是我们德育工作必须要去重视和改进的在未来的工作中，学校要找准自身的发展方向，进一步规范管理，扎实开展德育工作，优化教育教学模式，提高教育教学质量，为培养德智体美劳全面发展的人才做出更大贡献第PAGE页共NUMPAGES页。