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文本内容:
个人校本研修工作总结——教学创新实践的总结与启示
一、总结
1、学习过程本次研修通过课程学习、案例分享、教学实践等多种形式,使我系统地学习到了教学创新的理念和方法在同伴们的共同参与下,我也从不同角度了解到了教学创新的多样性与魅力通过互相学习、讨论,我发现了自己在教学中存在的弱点,也汲取到了他人发掘教学亮点的经验
2、教学实践在教学实践这一环节,我广泛接触了教学创新的各种形式,如课前猜想、小组探究、主题演讲等通过这些教育形式,我更好地提高了学生的学习兴趣、增强了他们的学习动力而且,这些教育形式还加强了师生之间的沟通与合作教学创新的实践给我带来了很多收获与启示
3、创新效果在研修的过程中,我不断使用各种教学形式,课前猜想、课堂小组探究、主题演讲等都得到了良好的效果学生参与积极、学习成果显著,不仅增强了学生的学习动力,而且提高了他们的综合素质同时,我发现学生的自主学习能力也得到了很大提高这些都离不开教学创新的实践
二、启示
1、理念创新教学创新是建立在教育思想创新之上的我们应该积极倡导多样性、创新性、主动性的教育思想,从而引领教育事业的新风尚同时,也要注意增强学生自主学习能力,引导学生由“教”变为“学”的转换
2、方法创新教学创新不能仅限于理念的变革,还需要在教学方法和教学环节上做文章,因为教学方法的创新能够增强学生的兴趣、提高教学效果在方法上,我们应该尝试更多的教育形式,如团体讨论、课堂演示、电教辅助等同时,也要注意为学生提供不同的学习资源,拓宽学生的学习视野
3、实践创新教学创新的实践至关重要我们应该通过实践来探索创新、总结经验在实践过程中,应该注意对实践结果的反思,不断修正教学行为,探索出适合自己和学生的教学方法教育是一项长期而复杂的工程我们需要始终保持思考与行动的状态,不断创新、改进,才能够更好地适应、引领教育行业的发展在今后的教育实践中,我将更加积极地应用教学创新的理念与方法,为学生的成长提供更优质的教学服务第PAGE页共NUMPAGES页。
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