初二学年班主任工作总结与展望

初二学年班主任工作总结与展望回顾过去的一年，我在初二年级担任班主任的工作经历令我受益匪浅在新课程改革背景下，我始终将学生视为主体，以“德、智、体、美”四个方面为抓手，全面促进学生的成长，取得了一定的成效但是，回顾总结也必须找到不足之处，努力完善提高班级管理水平以下是我个人的工作总结与展望

一、工作总结

1.德育管理以道德教育为主线，强化日常管理，不断加强班委建设，创设班风正气，学生的思想道德品质得到提升，班级的纪律性和积极性有了明显提高

2.智育管理针对不同学生的特点，根据学科知识运用不同的教学方法，注重文化课和素质教育中形成知识的系统性和连续性在教学实践中注意启发学生思维，培养学生学习兴趣和良好的学习习惯在学科上体现多元化和个性化，鼓励学生积极探索、独立思考，在知识的应用和传授中提高学生的综合素质

3.体育管理鼓励学生积极参与体育活动，开展各种体育比赛，搞好各类运动会、健身操比赛和运动会训练建立体育项目清单，引导学生通过多样化的体育活动锻炼身体，促进学生身心健康发展

4.美育管理注重艺术类知识的启发和培养，唤起学生的艺术感觉和审美能力开展各种艺术课，鼓励学生自由发挥，帮助学生发现自己的特长，组织组织班级文艺活动，丰富学生的周末生活以上工作总结中，尤其是班级管理，学生成绩和习惯的养成已经开始得到了较好的改进，但在日常常规工作、丰富的课堂活动和学生学习的细节层面，还需加强管理和引导

二、工作展望

1.提高班级常规管理的质量全面落实班委制度，充分发挥班委的用，引导全体学生遵规守纪，依法行事，培养学生良好的学习习惯，保障学生身心健康

2.全面提高学生的学习能力以“德智体美”为目标，注重提高学生学习的综合素质，扎实推进文化课和素质教育整合教学，注重学生的掌握程度，使其在更高的层次上掌握知识

3.建立良好的品牌招生形象通过文化教育、艺术体育等方面的丰富多彩的活动，培养学生丰富的思维和感性世界，捕捉好的教育资源，使学校和班级拥有更多优势资源我深切地认识到一个班级班主任的工作需要不断的总结经验和不断地学习知识未来一年，我将继续大力推动班级发展，不断完善工作，让学生可以在班级中健康快乐地成长，所以在管理能力、表达能力、团队协作能力及综合素质方面，我也需要不断探索进步，争取每一点进步第PAGE页共NUMPAGES页。