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如何有效防止幼儿园小学化的总结
一、问题阐述小学化是指幼儿园教育变成小学教育的现象在这个现象中,该幼儿园的教育和管理方式都发生了很大的改变,通常是为了提高幼儿的学习水平和教育质量但是,幼儿园小学化也会带来一些负面影响,如提高幼儿的学习压力、缺乏游戏、音乐等儿童活动等为此,我们有必要探讨如何有效防止幼儿园小学化的问题
二、幼儿园中的小学化原因幼儿园小学化有如下原因
1.教师素质不高幼儿园的教师素质是小学化的主要因素之一如果教师缺乏幼儿教育的专业知识和方法,就可能使幼儿在幼儿园环境中接受教育的目标发生错误,从而使幼儿园变得过于“学术化”
2.家长期望过高由于家长希望自己的孩子能够尽早的学习知识和技能,所以针对这些期望,幼儿园就开始了早期的学术活动
3.教育管理问题幼儿园管理者的水平很大程度上影响了小学化的程度如果管理者缺乏对幼儿教育的理解和性质,就很容易使幼儿园生活过于“学术化”,从而使得幼儿的童年丧失
三、幼儿园防止小学化的措施
1.加强幼儿园教师的培训和教育通过全面、系统、科学的培训,教师能够增强对幼儿发展的认识,提高教育实践能力,拥有更扎实的教育理论知识及教育话语能力
2.制定合理的教育教学方案幼儿教育应以游戏为主导,以生活为主线,以体验为中心在课程设置、教学设计等方面要注重幼儿的个体差异性,关注幼儿的情感、认知、生理等方面的综合发展
3.让孩子有时间玩幼儿园生活应以游戏、玩耍为中心,给孩子足够的自由时间,让孩子在安全掌握的范围内玩耍、探索,体验自己的感觉与心情
4.强化家园共育加强家园共育,通过家长、教师、社区等多种渠道与方式,建立有良好交流渠道,形成合力杜绝“小学化”,营造幼儿最适宜的成长环境
四、结论幼儿园小学化是一个非常严重的教育问题幼儿园小学化不仅会影响孩子的发展,也会影响社会的整体发展为了解决这个问题,幼儿园和学校应该采取合适的教学方法,给孩子创造一个温馨的成长环境同时,家长和教师要加强沟通和协作,相互支持,共同促进幼儿园小学化现象的消失第PAGE页共NUMPAGES页。
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