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总结小学数学教研组第一学期工作挑战与成长小学数学教研组第一学期的工作已经接近尾声在这半年时间里,我们团队成员面临了各种挑战,但也因此现了不小的成长在这篇文章中,我希望能够总结一下我们这个学期所做的事情、遇到的困难和我们的收获一.本学期教研组要工作
1.教学设计的优化对于我校数学课程的教学安排,我们的教研组进行了大量的探索我们分析了老师们在教学方面遇到的问题,并与他们一起制定了可操作的教学方法这些方法不仅强化了学习内容,也可以提高学生竞争力我们特别关注数学基础的培养,采用了项目化学习等方法增强了学生在数学方面的兴趣
2.活动的组织和参与为了促进学生数学兴趣的培养,我们设计了一系列的数学活动从接力赛、计算能力大赛、创意作品展等各种形式的竞赛,一直到老师和学生的田间调查等组织形式是多种多样的我们的教研组成员积极发挥自己的特长为这些活动提供支持,为学生们按照自己的实际情况制订出不同的计划
3.案例分享和反思我们教研组在这个过程中也分享了很多实践的案例一个BBO项目的成功,就是一个好的案例教研组成员分享了自己学校园自主工作计划的制定与实施情况,明确各项工作的目标与任务,提高教育教学效果二.遇到的挑战
1.受新冠疫情的影响由于新冠疫情的爆发,我们原计划的讲座等大型教育活动都被推迟或调整这个时候,我们的教研组团队需要在调整和升级活动的过程中呈现出更大的灵活性和创造性
2.老师技能水平参差不齐教育界有一个广为流传的说法“一流的教师带来了巨大的财富,而大量的普通又垂直的老师带来了一种无限的劳累”在这个方面,我们的教研组也遇到了比较大的挑战教师的水平确实不一,而且有些老师对新方法不是很接受我们在努力推进变革的同时,也要更有耐心和耐心地培训和支持我们的老师三.收获与成长
1.新的教学模式在推出一系列的教学模式后,我们的教学效果有了很明显的提高学生们的兴趣变得更加浓厚,对数学有了更大的热爱
2.协同工作的良好氛围在教研组的实践过程中,我们也形成了一种紧密的协同工作氛围大家经常为了一个目标一起合作,讨论、讲解各种问题并取得解决,这为我们争取了更多的时间、资源和成就
3.基本技能的提高我们的教研组成员们因此得到了更多的练习机会,从而提高了他们的数学教育技能在大家的逐渐提高的情况下,我们也更能够探索和落实不断创新的教育理念总结这个学期的小学数学教研组虽然面临过各种各样的困难,但我们仍然迎难而上,实现了一系列的成长和进步对于教师而言,培养学生的好习惯和积极性,提升他们的良好意识,切实际行来教育孩子,是我们下一步工作的重要任务在下一个学期里,我们教研组会更加努力地工作,不断提高自己的技能和能力水平,为学生们提供更优质的数学教学服务第PAGE页共NUMPAGES页。
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