以团结合作为纽带，共建和谐校园—学校党员干部创先争优活动总结

以团结合作为纽带，共建和谐校园—学校党员干部创先争优活动总结本次学校党员干部创先争优活动以“以团结合作为纽带，共建和谐校园”为主题，旨在营造积极向上的校园文化氛围，提高党员干部的综合能力和素质，促进学校事业的发展

一、活动开展情况通过自主报名和组织推荐，学校共有60名党员干部参加本次活动活动分为理论学习和实践活动两个部分，其中理论学习部分主要是通过开展专题讲座、组织座谈会和撰写学习笔记等方式，深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，加强理论武装；实践活动部分则包括团队建设、志愿服务、节能减排、文明宣传等多个方面

二、取得的成果在活动组织开展中，学校党委高度重视，认真组织，明确分工，确保活动的顺利进行同时，每个党员干部也积极参与，充分发扬了团结、协作的精神经过一个月的学习和实践，60名党员干部在多个方面都取得了一定的成绩

（一）理论学学习笔记得到有效记录，通过理论学习，党员干部们更加深刻地领会到中国特色社会主义的丰富内涵，进一步提高了思想政治素质

（二）团队建设通过在团队中分享自己的经验和问题，以及相互之间的鼓励和支持，党员干部们发扬了“团结合作”的精神，增强了团队凝聚力

（三）志愿服务通过开展志愿服务活动，党员干部们用实际行动诠释了“先做为学，再做为人”的信念，积极投身社会公益事业，体现了社会责任感

（四）节能减排全员参与节能减排活动，减少了浪费，在环保方面努力的成果也得到了一定的回报，同时树立了为保护环境贡献力量的良好形象

（五）文明宣传全员参与文明宣传活动，通过广泛宣传社会主义核心价值观等先进的道德理念，培养了广大师生的文明素质，增强了校园文明建设的成效

三、存在的问题和解决方案虽然在本次活动中取得了一定成果，但是也面临着一些不足，主要表现在以下几个方面

（一）理论照应和实践应用不足

（二）沟通交流不够到位，存在信息交流分散，互相不了解的现象

（三）计划中个人部分的时间安排不合理，有的任务的完成度较低如何解决这些问题？主要采取如下措施

（一）推进线上培训平台的建设，开设更多更实用的在线学习课程，让党员干部随时随地、自由自愿地开展学习活动，提高理论照应和实践应用的辐射效应

（二）加强沟通交流的体制设计，改善沟通渠道，落实对通讯录和党组织副职的名称、职责和联系方式，定期开展志愿服务，文化活动等体验活动

（三）完善个人时间计划，制定更加合理的计划，科学合理规划和任务拆分，强化时间的有效利用，提高自我规划和时间管理的能力

四、活动的体会和总结通过本次活动，党员干部们充分体现了团结协作的精神和为人民服务的宗旨，体现了大公无私、奋斗拼搏的卓越品质此次活动对以团结合作为纽带，共建和谐校园的目标起到了巨大促进作用今后，学校党员干部将更加注重将所学所做与服务学校紧密结合，继续发扬党员的先锋作用，深入推进各项工作，真正实现共同发展，建设美好校园！第PAGE页共NUMPAGES页。