外研版七年级英语下unit2课件

外研版七年级英语下课件unit2本课件旨在引导学生学习有关国家和文化的词汇、语法，并提供实践机会，以提高说英语的信心介绍了解世界地理概况导入话题在介绍与国家和其他文化相关的词汇之前，我们将根据学生的不同背景和兴趣，我们将以各种方式展通过一张世界地图了解世界各国和地区的位置示有关国家和文化的图片或者视频素材，以导入我们的话题词汇词汇学习介绍与国家和文化有关的词汇，包括文化、语言、民族特点和习俗等词汇记忆法使用明信片、图片、视频等多种方法帮助学生记住新单词，使学生可以在语境中迅速掌握新单词词汇练习在不断地提供新单词的同时，我们会提供一些语境，使学生可以练习这些新单词，并在句子中应用这些单词语法学习使用和1“to be”“where”介绍如何使用和构建简单to bewhere的陈述句和疑问句，如they arefrom练习语法2和Japan whereis Beijing以交际活动或小组讨论为主要场景，为学生提供大量语法练习机会，巩固所学语法应用语法的运用能力3为学生提供创造性的写作机会，比如编写包括和的简短文章to bewhere文化文化差异食品文化通过介绍不同国家的习俗，比如中国的春节和美国介绍世界各地的食品，并讨论当地人餐桌上的礼仪的感恩节，来激发学生的兴趣，并让他们开始关注和习俗自己的文化背景口语练习交流技巧1教授交际技巧，比如面对生疏的人如何打招呼、如何礼貌地询问对方的姓名、年龄、国籍等基本信息对话表演2分别按照国籍，让学生配对进行对话表演，把所学的语法和词汇，以及文化素材运用到实践场景中反馈与修正3老师将定期对学生的口语进行检核，给予适当的反馈和修正，帮助学生发现自己的不足和常见错误，并及时纠正回顾分类回顾练习回顾对本课程的知识点进行简要回顾，并帮助学生通过提供小测验或游戏形式的练习，检查学生分类汇总，将知识点联系在一起，更好地解决是否真正掌握了教材所学内容，并反馈给老师问题作业安排单词练习1一遍又一遍自己声读出来，让这些单词印入脑海中语句变换2根据导师布置的练习，熟练掌握使用和构建陈述句和疑问句的技巧to bewhere结束语感谢大家的付出注意事项非常感谢您一直以来的付出，给予我们机会提供这请在指定时间完成并提交作业；•么有趣有用的课程，我们希望您在这里得到锻炼、学习过程中，请不要弄丢书本、课件和笔记•学习、发展和成长等教学资料；如有疑问，请随时联系老师•。