西师大版数学三下统计课件之二

西师大版数学三下统计课件之二通过对数据的收集、整理、描述、表示、分析和解释，来揭示数据内在规律、提炼出有用的信息，为决策和预测提供科学的依据统计是什么定义作用意义统计学是指对社会现象进统计学是理论性极强的一了解统计学对于了解当前行客观数据观测、收集、门学科，对于调查社会、社会现象、为政策制定提整理、分析，并据此做出分析问题有着重要的作用供科学依据、确定个体在结论和预测的一个科学社会中的地位等方面都有积极的意义统计的意义决策依据1统计分析为各种决策提供重要依据和参考科学研究2统计资料成为各种科学研究的基础社会管理3统计学作为社会科学的重要分支，成为各种社会管理模式的测量和评价工具生产管理4统计学为工业生产提供计划依据、生产标准、质量保证、管理方法和管理信息统计方法的介绍抽样调查法实验法分析比较法123抽样调查是将调查中的实验是指在特定的条件分析比较法是指将不同各个问题分别应用到有下对某个或一群现象进的事物进行比较，以求代表性的小组或样本群行人为的干预操作，以出它们之间的异同点、体中，以求出全体群体观察其反应，揭示其内规律性规律，为做出正的表现和规律在规律确的决策进行综合判断数据的收集与整理数据的类型调查方法数据整理方法数据包括定量数据和定性数调查方法通常包括问卷调查、数据整理涉及到数据筛选、据两种类型，其中定量数据访谈和观察法，最常用的是脱缺失值、清洗与规范、数又分为离散数据和连续数据问卷调查法调查样本的选据变换和离群检测等处理操两种择、规模和保密原则也需要作注意数据的描述与表示定量数据的描述1定量数据主要通过统计量进行描述，包括均数、中位数、众数和分位数等定性数据的描述2定性数据通常通过频数表、百分比表和条形图进行描述数据的分析与解释描述性分析推论分析关联分析通过对各种统计指标进行分析，通过对数据的样本进行分析得对多个变量之间关系进行分析，揭示数据的基本情况、特点和出数据总体的统计特征和规律找到它们之间的内在联系、相规律性性互作用和因果关系案例分析某学校需开展消费肉类学生比例调查，随机调查位学生，得到消费肉200类者人，没吃肉类者人，求学校学生的消费肉类比例82118方法运用样本平均数数理统计知识，得出学生消费肉类食品比例为41%。