2015年高中语文第13课兰亭集序同课异构课件1语文版

年高中语文第201513课兰亭集序同课异构课件语文版1本课程将介绍年高中语文课程中的第课《兰亭集序》同课异构课件201513中的语文版本1背景介绍晋代是中国书法艺术发展的关键时期，王羲之是当时最杰出的书法家，而《兰亭集序》则是他创作的巅峰之作《兰亭集序》的创作创作时代创作背景《兰亭集序》创作于东晋时期，文化氛围独特王羲之在那里举办洛阳的宴会，感受到了友谊和人生的短暂分析《兰亭集序》《兰亭集序》篇章结构紧密有序，文笔风格优雅流畅，充满古意与和谐美感《兰亭集序》的艺术价值王羲之书法艺术文化内涵和意义12王羲之的书法艺术享有崇高地位，并对后代《兰亭集序》凝聚了中国传统文化的精髓，书法家产生深远影响具有深刻的人文内涵和思想意义《兰亭集序》的传世价值世代流传1凭借其卓越的艺术水平和文化内涵，该作品至今仍被广泛传阅和研究艺术影响2《兰亭集序》对后世书法及绘画等艺术形式产生广泛影响文化符号3作为中国文化的重要符号，该作品代表了中国传统文化的精神价值与其他名篇的联想与颜真卿的异同与张旭的异同与唐伯虎的联系颜真卿的《祭侄文稿》与《兰亭张旭的《兰亭序》也以其自由奔唐伯虎的《醉翁亭记》与《兰亭集序》一起被誉为晋代最重要的放的笔法而闻名，但与王羲之的集序》都通过独特的艺术手法展书法作品作品在风格和技巧上有明显差异现了作者的情感和思想结语通过探究《兰亭集序》与文化传承的关系，我们可以深刻感受王羲之及其作品带给我们的启示和影响。