《初中定语从句》课件

《初中定语从句》PPT课件在这份课件中，我们将深入浅出地学习初中定语从句的定义、引导词、PPT用法和注意事项希望本课件能对你提高语文成绩有所帮助什么是定语从句定义定语从句是修饰一个名词或代词的从句它起到对这个名词或代词进一步说明的作用作用定语从句可以在不增加主语、宾语、表语的情况下，对主句中的名词或代词加以修饰、限定或解释位置和形式定语从句通常紧跟在被修饰的名词或代词后面它可以是限定性定语从句，也可以是非限定性定语从句定语从句的引导词关系代词关系代词关系副词先行词是人，引导词有、先行词是物，引导词有、表示地点，相当于在先行词后面who which、加一个地点状语whom whosewhose关系代词的用法种类1主要有、、、等who whomwhose which用法2在句子中充当名词，在定语从句中与先行词发生关系指代3关系代词在定语从句中代替先行词，并且起到连接先行词和定语从句的作用关系副词的用法种类用法位置关系副词在定语从句中充当状关系副词通常放在定语从句中表示地点•where语，修饰先行词介词的后面表示时间•when表示原因•why定语从句的注意事项语法结构由引导词、从句主语、谓语、宾语等组成的句子结构限定性和非限定性根据引导词和句意可分为两种，前者为对先行词的限制，后者为对先行词的补充说明省略有限制性定语从句中谓语动词、宾语、表语等的省略定语从句的练习基础练习1练习选择填空；练习句子改错12高阶练习2练习填空；练习篇章分析；练习作文题目123应用实例3以优秀作文为依托，分析作文中运用定语从句的效果定语从句的拓展嵌套1定语从句可以多层嵌套，如我喜欢做用白糖炖的，又软又甜的红薯“”应用技巧2审清代词的先行词，掌握引导词的用法，理解限制性与非限制性从句，注意所涉及的语法结构写作技巧3避免过度使用定语从句，注意语言简练，句子连贯总结与答疑作用总结常见问题答疑学习计划安排定语从句是一种重要的修辞手小学生也可以学习定语从句吗？一个月学习计划推荐，每天掌法，可以为句子增加信息量，如何化解定语从句的歧义？如握个知识点，掌握练习策1-2使文章更加丰富多彩何快速判断定语从句的语法结略构？。