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春天的诗歌朗诵这个课程将介绍一些经典的春天诗歌,通过朗诵展示诗歌的艺术魅力我们将一起了解春天的文化内涵,掌握诗歌朗诵技巧,欣赏诗歌的韵律和语言美春天诗歌的介绍杜甫《春夜喜雨》白居易《赋得古原草送别》王之涣《登鹳雀楼》含情凝睇谢娘法,无语问薇红雨没离离原上草,一岁一枯荣白日依山尽,黄河入海流诗歌朗诵技巧声音调节和语速掌控表情和姿态的运用语言感染力的提升123要注意节奏感和音乐感,把眼神、面部表情、姿势等不情感语调、语气变化、语言握好声音的高低抑扬和语速能忽视,能使诗歌更生动形感染力等,能引起听众的共的变化象鸣和情感共鸣诗歌朗诵实践分组朗诵练习个人朗诵表演小组之间分配各首诗歌,分别朗诵最后让每组选最后由每个学生选择一首诗歌,进行个人表演评出一名代表进行现场表演出本次课表演最佳者课程评估朗诵表演评分1标准根据发音准确度、语调与节奏、表情和姿态等要素进行评估课堂讨论和互动评价2鼓励学生之间交流互动,给予讨论提问的机会,教师进行全程观摩课后作业评估3由学生自主选择一首诗歌,进行朗诵,并提交录音或视频作业教师进行作业打分结语春天,充满了诗情画意读诗,可以寻找到心灵的归诗歌朗诵,是一种艺术的享属感受和传承附录课程名称春天的诗歌朗诵:授课对象初中学生:授课时间分钟节:60/授课地点教室或图书馆:授课方式课堂教学小组活动课后作业:++。
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