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文本内容:
部编版课件2016-zcs这是部编版年教材的课件资源覆盖了多个学科拥有教育部认可zcs2016的高质量内容适用于中小学教育语文内容书写翰墨古诗词文言文阅读学习传统文化,欣赏优美的文字学习古典文学,积累文化知识,了解文言文的语言特点和形式结书写,提升审美素养培养文学修养构,提高语文理解能力交流讨论参与讨论,增加思维碰撞和合作意识,提升语言表达能力数学内容数学思维1学习思维工具和方法,提高思维活动能力,激发数学兴趣数学知识2掌握数学基础概念和定理,加强数学应用能力,提高解决实际问题的能力数学竞赛3参加各级数学比赛,提高数学思维和解决问题能力英语内容听说阅读参与各种听说活动,提高听力和口语表达能力学习英语阅读,拓展英美文化知识,提高阅读理解能力写作翻译学习正式和非正式写作技巧,提高英语写作水学习中英双语思维方式,提高翻译能力和跨文平和文化素养化交际能力历史内容历史基础1了解人类社会发展、历史变迁,掌握基本历史方法和知识体系历史研究2探究历史问题,加强历史思考能力,锻炼批判与创新能力历史观点3领会人文关怀和历史精神,增强历史情感和历史意识政治内容国情1理解中国的国情和特点,认识我国的政治制度和国情发展法律2了解法律知识和法律意识,培养法治意识和法律素养公民3培养公民意识和参与意识,加强社会责任意识和道德素养地理内容全球问题地理知识地理探索气候变化地图阅读和制作结合实地考察和实验研究,了••解地理上的现象和问题,培养自然资源匮乏地形地貌和环境资源••探究精神和实践能力生态系统失衡地理信息系统应用••物理内容宇宙奥秘光学实验声学实验探索宇宙,了解星辰和宇宙中一学习光学知识,体验和探究光学学习声学知识,探究和理解声音切的奥秘现象的现象和规律化学内容化学基础1了解化学基本概念和规律,掌握化学实验方法化学实践2亲手进行化学实验,加深化学知识理解和实验技能掌握化学应用3结合实际问题和案例,探究化学应用和发展前景生物内容基础知识生物实践生物应用了解生物基本概念和分类,亲手进行生物实验,探究生结合实际应用,探究生物现掌握生物实验方法及观察技命现象和规律,加深知识理象和扩展相关知识,发掘生巧解和实验技能态环境保护和生物资源开发的新思路。
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