《课程与教学设计》课件

课程与教学设计本课程旨在介绍课程与教学设计的重要性，及其对教育教学的影响教学目标的制定特点显著可操作性高统一性与简明性教学目标应具有一定的特点，教学目标应具有一定的可操处理学科教学目标时，应注便于学生理解和掌握作性，避免过于抽象或空泛意教学目标的统一性和简明性教学内容的选择与组织科学性1选择的教学内容应当符合学科发展规律，严谨科学难度适中2教学内容的选择还要根据学生的年龄、认知水平、兴趣爱好等因素来进行评估，符逻辑性强3合学生的能力水平教学内容的组织应符合学科的逻辑发展规律，铺垫、展开、总结应有章可循教学方法与教具的运用合作探究实验探究多样化教具鼓励学生进行小组探究、合作交通过实验探究，让学生亲身体验适应现代化教育发展，采用多样流、独立思考，培养学生的思维科学的乐趣，深入理解学科知识化的教具，如视频、音频、图表能力和表达能力和科学方法等，提高教学效率教学评价与反馈频次多样化及时性准确性科学性123评价及反馈应贯穿教学全及时准确地了解学生的学评价及反馈应根据学科知过程，并采用多种形式，习情况，及时地给予激励、识体系和学生能力的要求，如测验、练习、作业、考指导和反馈，帮助学生提具有科学性，可信、可靠试等高学习成绩课程设计的案例分享小学语文初中数学高中物理•文字故事朗读和演绎•配套视频课程•实验探究课程•语文小讲堂——诗歌、成语等•数学游戏与小组竞赛•科学测评与科普讲座•小品《语文课真有趣》•专题研究与作业布置•参加学科竞赛、讲课比赛等总结与展望教学设计是现代化教育的重要手段，对学科知识的传授、学生素质的培养和教育教学改革的促进具有重要意义未来，教学设计应趋向多样化、个性化，更重视学生的主体地位和自主学习，为中国教育的发展注入新活力。