儿童孤独症aba实战技法培训课件-北大第六医院

儿童孤独症实战技法培训课ABA件北大第六医院-儿童孤独症实战技法培训#ABA介绍##什么是？-ABA在儿童孤独症治疗中的应用-ABA培训的目的和意义-基础知识ABA三个基本原则行为分析学重要概念1ABA2正反馈、负反馈和分心策略是的核心了解行为的构成、反应和影响因素是实战ABA原则技法的基础行为目标的设定和评估数据采集和分析34确保行为目标明确、可测量和具体化，为了解如何收集和分析数据以评估技法的有技法的实施提供指导效性和进展实战技法ABA拉威隆定律正反馈技法负反馈技法用增加积极行为的方式减少通过奖励和赞扬促进期望行通过适当的限制和后果减少负面行为为的发展不良行为分心技法跟随技法12转移孩子的注意力以改变他们的反应和情在与孩子交流时，根据他们的兴趣和需求绪进行互动模仿技法社交技法34通过模仿引导孩子学习新的行为和技能培养儿童的社交技能，提高他们的沟通和交往能力案例分析案例介绍1介绍一个儿童孤独症患者的个案，讨论其行为问题和学习需求分析案例的行为目标和数据2设定具体的行为目标并收集相关数据以评估进展制定和实施行为计划3根据分析结果制定个性化的行为计划，案例结果分析并进行实施4评估行为计划的有效性并讨论潜在的改进措施总结在儿童孤独症治疗中的重要性1ABA了解对改善儿童孤独症患者的社交和行为问题的积极影响ABA实战技法的实用性和有效性2ABA探讨不同实战技法对于不同儿童孤独症患者的适用性及效果未来发展趋势3讨论在儿童孤独症领域的未来发展和应用前景ABA参考资料学术论文儿童孤独症治疗指南实践指南ABA ABA深入了解理论基础和了解儿童孤独症治疗的最具体指导如何在实践中应ABA最新研究成果佳实践和指导原则用技法ABA。