《教学技能比赛规程》课件

《教学技能比赛规程》课件PPT这是关于《教学技能比赛规程》的课件本课件将详细介绍比赛内容、PPT流程、评分标准以及注意事项，帮助参赛者全面了解比赛规程比赛简介比赛时间比赛地点参赛对象年月日至月日北京市教育局全国中小学教师2022515518比赛项目讲授技能班会主持参赛教师需准备一堂分钟的示范课进行现场讲授参赛教师需承担一次班会主持工作，展示组织和引30导能力教育科研立项家长会组织参赛教师需提交一份教育科研项目申请，评审其科参赛教师需策划并组织一次家长会，体现沟通和协研能力调能力比赛流程报名阶段1报名时间、报名方式、报名条件初赛阶段2初赛赛制、初赛时间安排、初赛评分标准复赛阶段3复赛赛制、复赛时间安排、复赛评分标准决赛阶段4决赛赛制、决赛时间安排、决赛评分标准比赛评分标准讲授技能得分班会主持得分教育科研立项得分123根据教学方法、内容设计根据组织能力、控场能力根据项目设计、科学性和和教学效果进行评分和互动效果进行评分实施可行性进行评分家长会组织得分总分排名45根据组织策划、沟通能力和家长反馈进行评根据各项目得分综合计算，确定最终名次分注意事项比赛期间的不比赛结果公布比赛中的申诉奖项设置良行为处理的方式流程设立金奖、银奖、铜奖等奖项，鼓励优秀严禁作弊、抄袭等不比赛结果将通过邮件参赛教师若对比赛结教师良行为，一经发现，通知和官方网站公布果有异议，可在规定将取消参赛资格的时间内提出申诉总结比赛成果及收获对教学工作的影响下一步工作计划参赛教师将通过比赛提升教比赛将激发教师的创新意识，参赛教师应总结经验，制定学能力，获得宝贵的经验和推动教学工作的进一步发展下一步发展规划，持续提升教学资源教学水平。