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文本内容:
年秋八年级数学上2015册《全等三角形的
14.2判定》()课件4AAS(新版)沪科版秋八年级数学上册《全等三角形的判定》课件新版沪科版
201514.24AAS
一、的全称AAS即,角角边全等定理-AAS Angles-Angle-Side--角角边全等定理--
二、的条件AAS条件一条件二条件三123三角形的两个角分别相等第三边分别相等两个角不在第三边上应用于全等三角形的判定
三、的应用AAS判断全等三角形在两个角及其包含的一条边已知的情况下,判断两个三角形是否全等解决实际问题可以应用定理解决一些实际生活中的问题AAS例题演练
四、例题演练问题一问题二根据题意,判断两个三角形是否全等,并说明理由练习题在教材后面注意事项
五、注意事项测量角和边1在判断两个角和一条边是否相等时,注意用适当的工具量进行测量解决实际问题2在解决实际问题时,需将条件与实际情况相结合,仔细分析掌握其他全等定理3需掌握其他全等定理的条件和应用,以增加解题的灵活性。
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