2015年秋六年级数学上册 第三章 5《去括号》课件 鲁教版五四制

年秋六年级数学上2015册第三章《去括号》5课件鲁教版五四制本课内容本节课将介绍去括号法则，包括一对括号、两对括号和三对及以上括号的处理方式我们还将注意一些常见的注意事项，并进行课堂练习和课后作业一对括号法则1去括号时，将括号内的式子分别和括号外的数字进行计算，并在结果前加上括号的符号例子2×××45+3=45+43=20+12=32小提示3记得按照先乘除后加减的顺序进行运算两对括号法则1从内到外，依次去括号，将每对括号内的式子分别和外面的数字进行计算例子2××××32+4+71-3=36+7-2=18-14=4小提示3在计算括号内的式子时，记得按照先乘除后加减的顺序进行运算三对及以上括号难题挑战小组活动思维训练通过练习，我们将学习如何处同学们将分成小组进行合作，处理复杂的括号式子需要灵活理更复杂的三对及以上括号的共同解答三对及以上括号的练的思维和有效的解题方法，我式子，提高问题解决能力习题，锻炼团队合作和沟通能们将进行思维训练，提升数学力思维能力注意事项遵循数学规则注意符号多练习在去括号时，遵循正确的数在计算括号内的式子时，特通过反复练习，加深对去括学规则，按照运算的先后顺别注意符号的运算，正负号号法则的理解与掌握，并在序进行计算的处理与乘除法的相互影响修正错误中提高运算准确性课堂练习××

1.23-1+56+2=××

2.47-3-25+1=×××

3.68+23-45-1=课后作业题目一题目二××××814-6+213+1=512+10-38-4=题目三题目四×××××37+42-46-2=615-5+47+1-2=。