2015年秋六年级语文上册 第四单元 19《莺》课件 鲁教版五四制

年秋六年级语文上2015册第四单元《莺》19课件鲁教版五四制

一、导入上课打卡，导入课题《莺》

二、热身口胡篇章游戏和唇舌体操锻炼五官课文解读内容概括人物语言分析表达手法分析通过个人理解概括莺鸟的分析课文中不同角色的语探讨作者使用的修辞手法特点和行为言表达和特点和表达技巧学习诗词名句欣赏小练习赏析课文中的经典诗句，体味其中的情感和意填空、连线、辨析等练习，巩固对诗词的理解境和运用学写田字格线条描写1通过模仿田字格的线条描写练习，提升书写和画画技巧模仿书法家书写2学习名家书法作品中的田字格字体，并进行书写模仿课堂互动小组合作朗读比赛以角色合作的方式进行小组练习，共同创作诗词分组进行朗读比赛，并进行精彩点评总结课文小结1总结课文主要内容，梳理重要知识点课程体验分享2分享学生对本节课的体验和感受，促进互动与反思课后作业布置3布置合适的课后作业，巩固所学内容延伸拓展戏剧表演通过戏剧表演形式，深入理解莺鸟的形象和情感诗歌创作比赛举办诗歌创作比赛，鼓励学生发挥想象力和创作能力文学阅读推荐推荐相关文学作品，引导学生进一步阅读和探索。