2015年春八年级英语下册 Unit 3 Could you please clean your room Section A课件1 人教新目标版

英语学习笔记-Unit3本节课程将帮助学生学习家务活动相关的词汇和句型，帮助他们在家中完成一些小任务并提高他们的英语口语表达能力课程概述学习目标适用对象12学习如何表达和完成家务任务，加强英语适用于年龄在岁的英语学习者14-16口语表达能力前置知识教学方法34学生已经学过基本的家务活动相关的单词多媒体课件展示，听力训练，小组合作活和句型动任务概述任务一完成任务二制定任务三打扫任务四换洗----家务规则卧室床单与小组一起想出几与小组一起讨论制学生需要以小组为学生以小组为单位项家务任务并分工定一些对家庭成员单位清理并布置一学习如何换洗床单，合作完成每人需来说是公平和必要间卧室学生需要并使用英语向大家要使用英语来表达的规则用英语来协调和分介绍并完成自己的任务配任务任务一完成家务-洗碗使用吸尘器拖地使用英语表达如何洗碗，与小使用英语表达如何使用吸尘器，使用英语表达如何拖地，与小组合作完成与小组合作完成组合作完成折叠衣服使用英语表达如何折叠衣服，与小组合作完成任务二制定规则-金钱分配规则学生讨论如何分配零用钱并如何运用这些钱家庭责任制度学生讨论如何制定家庭责任规则并分配家务任务个人隐私学生讨论如何平衡保护个人隐私与共享空间的需求任务三打扫卧室-分配任务1使用英语协调和分配每个小组成员的任务清理垃圾2使用英语协调清理并垃圾并分类清洁浴室3使用英语协调清洁浴室及洗手间清洁卧室4使用英语协调清洁卧室并布置任务四换洗床单-使用洗衣机晾晒床单烫床单使用英语表达如何使用洗衣机使用英语表达如何晾晒床单并使用英语表达如何烫床单以及清洗床单说明晾晒床单的注意事项注意事项展示结果学生口语表现卧室陈列展示学生展示他们在完成任务时使用的英语句型，每个小组展示他们完成任务后的卧室布置，并小组间进行交流和学习用英语介绍他们的卧室布置风格总结与反思学习成果1学生学会了更多与家务活动相关的英语词汇和句型，并提高了英语口语表达能力反思与建议2学生讨论此次体验的感受，并提出一些建议以便下一次课程的改进课后作业3根据所学的英语词汇和句型，学生需要完成一篇家务活动相关的英语小作文。