2017秋八年级语文上册第一单元自主阅读天上的街市课件1北师大版

秋八年级语文上册2017第一单元自主阅读天上的街市课件北师大版1欢迎来到秋八年级语文上册第一单元的课件本单元的主题是《天上2017的街市》，内容概述涉及了中国传统的夜市文化和夜市中的人物故事通过本单元的学习，您将了解更多关于中国文化的奇特之处夜市的魅力美食佳肴繁华景象娱乐表演夜市是品尝中国传统美食的好夜市以其独特的繁忙和喧嚣而夜市上常有各种各样的表演节地方，您可以尝试各种各样的闻名，您可以体验到人们的购目，如杂耍、歌舞和魔术，让道地小吃，如烤串、煎饼果子物热情和夜晚的热闹氛围您感受到夜晚的娱乐乐趣和臭豆腐人物故事摊主李大娘年轻艺人小云李大娘是一位卖煎饼果子的摊主，她凭借着小云是一位年轻的歌手，她在夜市上表演，独特的手艺和热情的服务吸引了许多顾客用她动人的歌声打动了许多人的心摊贩老王游客小明老王是一位卖水果的摊贩，他总是笑容满面小明是一位从外地来的游客，他第一次体验地向顾客推销新鲜的水果，深受大家的喜爱夜市文化，对其中的繁华景象和美食充满了好奇文化传承夜市是中国传统文化的一部分，是历史的见证通过夜市的传承和发展，我们能够更好地了解和体验中国的传统和变迁历史起源1夜市在中国有着悠久的历史，最早可以追溯到古代的集市和庙会文化特色2夜市中常有各种传统的手工艺品和文化表演，展示着中国独特的文化魅力当代变革3夜市现在已经融合了现代的商业元素，并在保留传统风情的同时吸引了更多的游客和顾客课堂教学设计导入活动阅读理解12通过观看夜市的视频和图片，激发学生对学生阅读故事中的人物故事，分析人物性夜市文化的兴趣，引导他们思考夜市的作格和行为，培养文学阅读和思辨能力用和意义创作任务总结回顾34要求学生通过写作或绘画的形式创作夜市通过小组讨论和分享，总结夜市文化对中的场景，加深对夜市文化的理解和体验国传统文化和现代社会的影响，激发对文化传承的思考课件操作指导播放媒体呈现图片演示互动通过在课件中嵌入适当的视使用丰富多样的图片展示夜利用互动式演示模块，引导频和音频，帮助学生更好地市的繁华景象和特色美食，学生参与夜市文化的讨论和了解夜市文化让学生感受夜市的魅力探索，激发学习兴趣作业布置要求学生进行自主阅读，选择一篇关于夜市的文章进行阅读并撰写读后感，或者进行调研，了解夜市在其他国家的文化差异总结与展望通过本单元的学习，学生将更加了解夜市文化的魅力和特点期望学生能够在课后的实践中积极体验夜市的文化，认识到文化传承对于社会发展的意义。