九年级数学下册26.2实际问题与反比例函数第3课时教学课件新版新人教版

九年级数学下册实

26.2际问题与反比例函数第3课时教学课件新版新人教版本节课将介绍实际问题与反比例函数的应用，以及解决实际问题的方法通过运用反比例函数解决实际问题，提升数学应用能力知识点回顾什么是反比例函数？反比例函数的图象特如何通过图象判断函征有哪些？数的类型？反比例函数是指当自变量x与函数的乘积为一个反比例函数的图象经过原通过观察图象的形状和变fx常数时，函数与成点，且随着的增大，化趋势，可以判断函数是k fx xx fx反比例关系逐渐减小或逐渐增大正比例函数、反比例函数还是其他类型的函数实际问题与反比例函数介绍实际问题与反比例函数的联系1实际问题中往往存在着一种反比例关系，通过建立反比例函数模型可以解决这类问题实际问题中如何建立反比例函数模型？2根据问题描述，找到和之间的反比例关系，建立反比例函数的数学模型x fx利用反比例函数解决实际问题的步骤是什么？3根据问题的具体情况，代入反比例函数模型，求解问题并分析结果的意义实战演练反比例函数模型反比例函数模型反比例函数模型123某物体从高楼坠落，落地一辆汽车以均匀的速度行工人加工零件，工时与工时间与自由落体加速度成驶，行程与行驶速度成反人数量成反比例关系如反比例关系求解物体的比例关系如果行程是果需要小时完成工作，10自由落体加速度公里，则行驶速度是有多少工人参与加工？200多少？思考拓展拓展问题拓展问题拓展问题123一座水库中，放水速率与一辆汽车行驶，行驶时间某地物价上涨，购买力与库存水量成反比例关系与速度成反比例关系如物价成反比例关系如果如果库存水量为立果行驶时间为小时，行购买力下降了，物价5000430%方米，放水速率是多少？驶速度是多少？上涨了多少？总结在实际问题中，如何应解决实际问题的方法是在实践中，如何提高反用反比例函数？什么？比例函数的应用能力？通过建立反比例函数模型，解根据问题描述，找到和之多进行实战演练和思考拓展，xfx决实际问题，分析结果的意义间的反比例关系，应用反比例培养分析和解决实际问题的能函数解决问题力。