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八年级语文下册第课8《多一些宽容》课件苏教版本课讲述了宽容是一种美德,能够使人的心灵更加宽广我们应该学会包容别人的缺点并以此来提升自己的修养本节课程旨在通过多种方式激发学生对宽容的兴趣并帮助他们形成健康的心态与良好的品格通过本课程的学习,学生将会懂得多一些宽容,多一些理解,多一些欣赏,多一些感恩情境模拟分组讨论1学生们将会分成若干个小组,探讨在具体生活场景中,要如何体现宽容的价值分析场景、人物、行为2每个小组将会收到一个特定的场景、人物和行为,讨论他们应该如何去宽容,思考宽容的价值3如何去理解小组讨论后,将分享在实际生活中如何去行使宽容,并思考对人际关系以及自身成长的积极影响作者陈英“”背景简介作品简介与题主旨与思想陈英,曾获三个鲁迅文艺奖他作品《多一些宽容》描写了人类文章通过描绘人与人之间的善良的作品以真挚、深刻的情感与细文明之美,表现了人们互相体谅、与仁慈,突出了宽容这个永恒的腻的描写而闻名宽容的感人场景,体现了人类道主题它表现了人类道德文明的德文明的高度高度和人的本性美好课堂探究情感分享角色扮演宽容的意义师生之间以及同学之间分享为了让学生乐于尝试接受新通过上述的各种体验与活动,一些与宽容有关的故事的思考方式和行为模式,组引导学生从实际生活的例子织学生选择一个情景,分组中认识到宽容的价值,并形表演(可以先分析人物、事成“多一些宽容,多一些理解,件,再组织表演)多一些欣赏,多一些感恩”的思想理念课堂总结内涵与价值1总结本节课的核心价值多一些宽容,多一些理解,多一些欣赏,多一些感恩心态与品格2引导学生形成健康的心态与良好的品格,让学生懂得包容他人,宽容大度展示笔记并布置作业3在课程结束前,发给学生留作业,同时布置作业,并展示过去的笔记课文注释生字注释词语解释句子理解为学生补充一些生字的含义,以对文章中一些不易理解的词语进对某些具有深层含义的句子进行便于学生更好的理解本节课的内行解释说明解析,让学生更好的理解容不宽容的后果伤害他人影响自身损害关系123不宽容常常导致对他人的不宽容常常会影响自身的当一个人不宽容的时候,伤害,容易引起矛盾和争情绪,使人变得愤怒、不会破坏人与人之间互动的执满和不安和谐变得更宽容观察自己的情绪学会理解他人表达自己的感受如果发现自己变得不宽容,试更好的理解他人,能够增强我有时,我们不宽容的原因是因着去调整自己的情绪,并找到们自己的宽容性尝试站在别为我们对某些事情有过度的烦一些方法去控制自己人的角度看问题,多与他人进恼和忧虑,所以要学会表达自行交流己的感受,释放自己的压力。
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