课堂新坐标2016_2017学年高中物理第2章电磁感应与电磁场第1节电磁感应现象的发现课件粤教版选修

电磁感应与电磁场通过本节课，我们将一起追溯电磁感应的历史，探究电磁感应现象的发现，以及应用电磁感应的方方面面发现电磁感应奥斯特的发现1发现电流能够影响指南针的方向法拉第的探索2发现通过变化的磁通量可以诱导产生电流麦克斯韦方程式3发展出四个基本方程式，描述电磁现象法拉第电磁感应实验实验器材产生电动势楞次定律包括一个螺旋管和一个磁铁通过改变磁通量的大小来诱导描述了诱导电流的方向，保证出电动势能量守恒感应电流与运动方向深入理解电磁感应感应规律的应用高中物理的难点根据电磁感应原理理解感探究感应电流对自感和互理解和记忆感应电流的概应电流的概念与运动方向感的影响念非常重要，这也是高中物理的难点感应电动势的概念和计算方法电动势和电势差1探究电动势产生的原理以及与电势差的不同法拉第电磁感应定律2利用法拉第电磁感应定律计算感应电动势科技与使用3了解电磁感应的实际应用，例如变压器和电动发电机电磁感应现象的应用感应制动器感应加热电磁波利用感应电流的产生来制动利用感应电流的温度效应，电磁感应的重要应用之一，运动物体将电能转化为热能也是现代通信的基础课堂反思优点提供了电磁感应的历史和重要性的概述，包括其应用领域缺点可能需要更多的实验示例和计算练习，帮助学生深入理解和记忆概念建议增加实际应用的案例研究，鼓励学生积极参与课堂互动练习与作业选择题计算题电磁感应现象是由于（）的变化而产生的一段导线放置在一个垂直于地面方向的匀强磁•场中，若磁场强度均匀为，导线长度为在一个螺线管中，通过变化的磁通量诱

0.5T•，则当导线运动速度为时，这段导2m10m/s导的电动势方向与（）约定方向一致线会在多长时间内在磁感线的方向上出现位移？电磁感应现象在能量守恒的前提下遵守•（）定律。