商末尾有0的两位数除法

商末尾有的两位数除法教学内容教科书第页的例及做一做题目，练习十四的第题0教学目的使学生理解商末尾补的意义掌握两位数除多位数商末尾有的除6314“”6—10法计算方法，并能正确地进行计算“0”0教学过程（）

一、复习[www.7rdy.cn]、口算卡片1540÷6072÷18140÷2560÷

8、不用计算，讲出商是几位数720÷9303÷3217÷7320÷

4、改正下列各题中的错误2先让学生讨论，找出各题的错误原因，再由三位同学板演订正，其余同学在练习本3上重算

二、新接、引言除数是一位数的除法，要注意商未尾的；在计算除数是两位数的除法时，同样也要注意商末尾有的情况今天学习的内1“0”容是商末尾有的两位数除法（板书课题）“0”、教学例0（）审题商是几位数商的最高位在哪一位上2147820÷23（）学生试做两人板演1（）教师巡视，将学生计算中出现的不同情况，分别写在黑板上2（）结合竖式提问3在百位上商表示多少在十位上商表示多少个位上商为什么一定要写4教师指出在计算过程中，除到破除数的十位商，能除尽，被除数个位上的“3”“4”“0”就不必再移下来，直接在商的个位上写“4”

0、改题如果例的被除数是，该怎么办0（）指定学生板演，其余学生试做3378301（）结合竖式讲评提问当十位上商，为什么还要把被除数的十位上的余数与个位上的移下来2（当十位上商后，但被除数十位上还有数，因此要把移下来，再把个位上的

①“4”10移下来，除以，个位仍不够商，在商的个位上写，这时余数为）“4”1商的末尾不补行吗为什么（不补，商就不是三位数，也就不能表示010231010个百、个十，而只是，验算的结果也就不对）

②“0”03怎样进行验算（看除数与商的积、加上余数是否等于被除数）434

三、巩固完成第页下面做一做题目

③63“”先判断商是几位数，然后由学生独立练习9180÷543749÷31

四、总结今天学习的是两位数除多位数商末尾带的除法，计算时要注意两点、试商前要先确定商是几位数

0、求出商的最高位后，除到被除数哪一位不够商，就在商的那一位上写1

五、作业练习十四的第题2106—10。