学校十二五工作总结及十三五工作计划[1]

学校十二五工作总结及十三五工作计划

一、近年小学教育发展概况

[1]

（一）基本情况学年，全乡有所完小，个教学点，所幼儿园全日制小学，共有个教学班，学生人，其中校本部人有小学教师人，其中小2014-2015341xx中高人，小学高级教师人，本科学历人，专科学历人，党员教师3497661784“人”261184730幼儿园有个教学班，在园幼儿人，、小学附属幼儿班个，在园幼儿人，、、、教学点各个幼儿班全乡有幼儿教师人，其中编xx6278xx xx5制内幼儿教师人232xx xx xx xx127

（二）取得的成就

15、小学教育成绩斐然全乡学龄儿童入学率，辍学率为零，普及程度各项档案资料规范，旁证材料1齐全小学毕业率为，单科及格率达以上，全科及格率达，教学100%质量监控优秀率、合格率、平均分均居全县农村前列在县教育局组织的目标100%96%92%管理评估中，连续年榜上有名xx学校是市第

九、

十、十一届文明学校，并继续争创第十二届市级文明学校9年以来，学校先后市争优创优先进基层党组织，市县实施素质教育先进学校xx和义务教育标准化学校2011年以来，学校获得市、县次集体荣誉表彰，成为市教育系统先进集体，市德育工作先进学校，市环境友好型学校，市优秀阅读学校，县实施201222xx1素质教育先进学校，县平安先行学校，县课题研究先进学校、学前教育迅速发展在党和政府的重视下，十二五期间我乡学前教育迅速发展，在园幼儿人数比十一五2大幅增加，周岁幼儿入园（班）率以上十二五期间，全乡通过考核录入及考试招聘拥有了编制正式幼儿教师，并不断充实，至今年已经有名编制正式3-593%教师，另外有名自主聘用教师学前教育蓬勃发展，为义务教育质量的提高打15下了坚实基础

10、教师队伍建设不断加强十二五期间，学校紧紧围绕教学这个，以提高教师素质为核心，以抓师德教育3为突破口，认真抓好校本培训和校本教研，以基础教育课程改革和教师教学能力提xx高培训为重点，不断提高教师业务能力水平，打造了一支适应新时期需要的高素质教师队伍到年底，小学教师学历合格率均为小学教师中具有专科以上学历的人，占小学教师总数的有市级名校长人，市级名师人，2014100%市县级骨干教师人6576%

11、办学条件显著改善19十二五期间，全乡小学教室均配备多媒体教学设备，并且实现网络班班通、

4、所完小操场塑胶化大部分幼儿班教室配备多媒体教学设备xx十二五期间，本部新建一幢㎡四层实验综合楼和二幢㎡的行政和教xx xx3师办公楼，投资万元建成乡村少年宫小学建成㎡的食堂综合楼xx1245683小学重建了㎡的综合教学楼幼儿园㎡的综合楼20xx700xx也建成投入使用教学点完成㎡教学楼的重建、教学点也结合三月800xx8002三活动进行了全面装修xx200xx xx项目的实施，使全乡小学、幼儿园校园面貌焕然一新、学校管理达到新高度（）坚持求是管理，推进学校内涵发展近年来，学校进一步强化领导班子和教5师队伍建设，增强学校长足发展的动力不断完善学校管理制度，推进依法治校进1程坚持管和理的有机统一，让师生体验大家庭快乐坚持不懈抓实抓好教学管理，全面提高教育教学质量（）坚持精细德育，弘扬立德根本学校安“”“”全管理精细化，为孩子们撑起了一片安全的天空学校精心布置校园环境，细心开2xx展德育工作德育制度健全，德育活动形式多样，德育实践社会化，德育工作活动化（）坚持亲近书香，导引发展源头活水学校利用书香指导课改活动，陪伴教师成长，激励团队进步，促进教师专业发展，指引学校课题研究（）坚持3“”问题研究，显现科教兴校战略一年又一年，我校教育工作者怀着深厚的问题意4识，在办学实践中发现问题，在探索中提出问题，以更大的勇气直面问题和研究问题，以实干的精神推动了一个又一个问题的解决

二、存在的困难与问题十二五期间，我乡小学教育虽呈现良好的发展态势，具备相应的发展条件和空间，但也清醒的看到面临的困难和问题（）学校距县城较远，教师外调严重，师资力量相对薄弱教师平均年龄在岁以上，老龄化严重147（）随着计生环境的宽松，农村人口出生率有所上升学校承接幼儿入园，学龄儿童入学的压力增大部分村存在着恢复完小的可能性和必要性23（）部分教师的业务能力与与教育发展要求存在差距，尤其是教育思想与教育行为的落差使新课程难以达成较高的目标312（）学校的组织管理需要进一步建立一种民主、创新的教育管理机制，以利于充分发挥教师的主体意识，调动教师的积极性4（）学生留守儿童、困难家庭子女较多，家庭教育盲区多（）学校的硬件建设虽有改观，但高效的教育网络尚未形成5

三、今后发展目标和发展思路6

（一）总体目标建设优质、现代化的农村小学，让每个学生快乐成长，让每位教师幸福工作，让每个家庭充满希望按照整合教育资源、促进均衡发展、实施精细管理、提高教育质量的工作目标，完善布局调整，整合优化教育资源配置加快教育信息化进程，“以教育信息化来促进教育现代化加强师资队伍建设和教育管理，促进教育整体水”;平全面提高贯彻和落实义务教育均衡发展战略，实现我乡义务教育基本均衡;

（二）发展思路;突出一个主题改革与发展发展是硬道理，发展是第一要务在发展的基础上，高扬课程改革旗帜，解放思想、与时俱进，充分发挥教育改革中的政策优势，——做优、做强学校品牌，使学校逐步走上可持续发展的道路确立四种意识（）生本意识即以人为本，以学生发展为本学校要发展，关键在于培养的学生是否有质量、有特色学生发展水平高，学校的“”——14竞争力就强，学校的发展环境也就好（）师本意识教育大计，教师为本学校要牢固树立教师是学校发展的第一资本的理念，让不同层次的教师获得不同程度2的成长和发展（）校本意识校本研究、校本培训、校本管理是深入推进课程改革的需要积极提倡学校即研究、教室即研究室、教师即研究者要充分利3用本地资源，教育云资源优势，加强教师与教师、学校与学校之间的沟通与合作，xx形成自我发展、自我提升、自我创新的内在机制（）社会意识学校教育的最终目的是为国家、为社会培养人才作为教育者，必须要有为社会服务的意识，把4学校和社会融入一体，经常与社区、单位开展各种活动，培养学生的社会意识

四、具体目标、进一步改善办学条件十三五期间，学校借助国家实施学校薄改工程建设的快车道，加大学校基础设施建设1“”“”（）争取立项，建设幼儿园分园，小学、小学幼儿班独立建园（）完善小学生活设施，争取建设小学本部教师周转房㎡，以满足外地1xxxxxx老师住校和住宿学生管理的需要2xx2000（）对学校原先树木门框楼房进行维修3（）添置办公设施，实现教师办公无纸化（）完善学校网络设施建设，实现校园网络全覆盖，优质资源班班通，充分发挥4现代教育手段作用5（）更新音、体、美器械，充实学校藏书结束6[]12。