应该充分发挥教代会的作用

应该充分发挥教代会的作用目前，笔者所在的地方，各镇中小学每年都召开一次以上的教职工代表大会如何发挥教代会的作用是一个值得讨论的话题比如某一所小学，附设的一个校办厂需要扩大规模本来校办厂属独立合算，自负盈亏企业，与学校教育经费没有关系但学校领导，凭借某领导的参谋，便头脑发热，不顾本校及本地实际，出资数万元投资入股，想用分红来改善教职工的福“”利结果数月后，校办厂经营不善，数万元投资本血难回，使本来就资金缺乏的小学身背重负，教职工怨声载道，意见纷纷可怜校长的一番好心，只落得个众夫所指，岂不悲哉可见，在学校的某些重大事情上，在广泛所取教代会意见和建议的基础上进行科学的民主决策，这样就会减少学校决策者工作上的失误在平常的教育工作中，其实有许多工作可以通过民主决策的方式加以行使如学校的基建工作，教师的培训、校园文化建设等等民主评议行政领导是新时期教代会面临的一项新课题，主要是体现教代会民主督促职能以往，学校召开教代会，为了图方便，节省时间，常常忽略这一议程有的学校民主评议的力度不够，有的甚至从不对学校领导进行民主评议在有的实行校长负责制的中小学，一般在上级党委或人事部门的主持下，按照上级有关政策，规定考核的内容，制定考核标准来对校长进行考核评议对其他的中层领导，基本不予评议，只是同普通教师一样，进行一年一次的年度考核，考核内容均是由个人填写，由考核小组考核而无考核小组的学校更是由校长一支笔审批，给出考核等级，具有较深的暗箱操作这样做的结果，易使学校领导班子中形成做与不做一个“”样，干好干坏一个样的弊端，挫伤了教师和学校领导的积极性因此，教代会对学校领导进行民主评议，很有必要至于如何民主评议学校领导的方法各有千秋可以根据评议的内容和标准，有的按行政素质方面划分，有的按行政任职条件的内容划分，有的按行政原订的责任目标划分，有的按德、能、勤、绩划分民主评议可在教代会工作小组支持下进行，先有被评议者汇报上届教代会以来的工作业绩，然后由工作小组下发表格让代表进行民主评议，再由工作小组汇总后写“”出评议结果通过民主评议，使被评议者了解代表对于自己一段时间的工作所作出的肯定和建议，以使及时发扬优点改正缺点，把今后的工作做得更好一个优秀的行政领导，应具有广阔的胸怀，欢迎群众监督和批评，让群众畅所欲言，才能使工作不断得到改进。