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文本内容:
我身边的感人事刘家庄小学李笑琰有人说教师是太阳底下最神圣的职业几年前,我带着对事业的追求和对生活的向往走出了大学,成为了一名普通、平凡但神圣、伟大的人民教师当我第一次“”站在孩子们面前的时候,一切都让我新鲜、好奇看看这张脸、摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾仰着小脸,渴求着阳光雨露每天清晨老师,您早那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声老师,再见给我留下明天“”的希望之光孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我“”对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐幸福是什么也许我们记住了许多快乐的场面,可幸福却是一种自己灵魂的问答当你身为一名教师,就有了一份以爱为主题的职业,去爱你身边的孩子吧,宽容他们的小脾气,原谅孩子们的恶作剧,去接纳他们的优点和缺点看看身边的前辈们,一个个为了这份爱,为了备好一堂课,认真钻研教材几遍甚至几十遍;有时,为了批改作文,对简短的习作她们反复琢磨,细细推敲;有时,为了转化后进学生,冒着严寒出去家访;有时,为了完成学校交给的紧急任务,甚至放弃休息直到很晚她们使我深深懂得,教育是无私奉献的事业,教育是爱的事业我总是好奇会不会觉得累而厌烦前辈们总是笑笑当你辛勤的工作日见成效,当你发现孩子们一个小小的进步时,无不欢欣雀跃,这样巨大的幸福感难道还不够“”“吗还有带着病坚持着工作的老师,谁曾因为他疲惫的病容就觉得他缺少魅力呢不,他身上浓浓的书卷味和强大的人格力量,只会让人想要亲近他,想要信赖”他;一样翻转的年轮,可以碌碌无为,也可以永远被铭记曾被报道过的常州金坛市的殷雪梅老师面对一辆疾驰而来的小轿车,奋不顾身地用身躯护住自己的学生,从虎口夺下了六七位小朋友的生命殷老师是爱学生的,她的感人事多的数不清年秋,班上学生周盼不幸患了白血病,殷老师急得“”几天几夜没有睡好觉她向校长建议,并发动班级学生捐款,自己带头募捐一百2003元此后,她曾先后两次乘车去苏州市儿童医院看望周盼,让学生父母深受感动他们即使在孩子过世后,仍专程到学校表示感谢二年级学生表达能力不强,但他们在自己的写话本上这样写为了我们,老师的额头上有了许多皱纹,头发也花白了但是,她在我们每个同学的心目中永远年轻漂亮我爱我的殷老师在殷“老师住院抢救的这段日子里,学生们制作了心意卡,每一句话都是那么感人,一个”学生都在苛求他们的老师早日康复老师你快回来、祝老师早日健康、老师,我想你语言质朴但真挚殷老师参加工作近三十年,先后多次获得金坛“”“”“市优秀教育工作者、先进教育工作者等称号殷老师去了,但她却教会了很多人爱”„„到底是什么身边的感人事总是有很多很多,师者为师亦为范,学高为师,德高为范走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表花白的头发,佝偻的背影,将不再是老师唯一的形象;一盏清灯,伏案深夜,将不再是老师单调的写照我们应该长久的拥有年轻的光芒,青春的朝气,蓬勃的活力;我们应当骄傲的招展博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀每天早上看见前辈们自信的笑容,从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在;而我,仍像一只小鸟,有时低落有时高翔,那是我还在寻找;年轻的同事,请不要为一时挫折蒙蔽了视线,为自己的选择找一个理直气壮的理由吧第二篇作文我身边最感人的事我身边最感人的事记得我二年级的时候,在一个数九寒冬的早晨,我忘了带手套就去上学了到了学校,我的一双小手已被冻得红通通的,可是,回去拿手套已经来不及了,我只好走进教室屋漏偏逢连夜雨,就当我走进教室后不久,天空一下子灰暗了,山雨欲来风满楼,让人有一种说不出的压抑感不一会儿,空中便飘起了雪花雪越下越大,“”“最后,如鹅毛一般在半空中纷纷扬扬天气越来越冷了”望着那鹅毛大雪,看着同学们都纷纷戴上手套,我却只好不住地往手心里呵着气,„„搓着手,祈盼天快点放晴可是,天不随人愿,渐渐地,天地间的一切都变得银装素裹,那该死的雪却还在不停地下我的眼里不禁浮起一层蒙蒙的水雾我不停地在心里斥问自己你怎么“”这么粗心这么冷的天怎么会忘记带手套这下冷了吧要是雪一直不停地下,手不冻坏才怪呢就在我自责且又后悔之时,一双手套映入了我的眼帘快戴上吧,要生冻疮的„„我诧异地抬头望去,是同桌邢科晴,她脱下了自己的手套那你呢我犹豫地“”问道在这一瞬间,我既想立刻接过那双手套,又在心里不住地遣责自己你怎么“„„”那么自私邢科晴就不会冷吗难道只有你怕冷邢科晴似乎看穿了我内心的矛盾,一把拉起我的手,将手套放在了我的掌心,说没事,我的手可暖和了,不冷在那一刹那,邢科晴手心的温度一下子让我觉得无比温暖,暖得让我误以为已经来到了春天我的鼻子酸酸的,忍着想要夺眶而出“”的泪水戴上了手套邢科晴会心地笑了那一件事深深感动了我,在那一刻,邢科晴那甜美的笑容永远铭刻在我心中虽然„„说,邢科晴将自己的手套让给我并不是一件所谓惊天动地的大事,不过,却很少有人会像邢科晴一样舍己为人我相信,邢科晴的举动是发自她内心的善良,不“”然,她尽可只扫自家门前雪,休管他人瓦上霜赠人玫瑰,手有余香,一支蜡烛不因点燃了另一支蜡烛而降低了自己的亮度,反“”而,在点燃的瞬间自己更加辉煌在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中,助人“”为乐是一个熠熠闪光的瑰宝,邢科晴那舍己为人的精神感动了我,从她的笑容中,我读到了助人为乐的真谛第三篇我身边的感人故事我身边的感人故事在我们的身边,总会有许许多多感人的故事只要你有一双善于发现的眼睛,就会找到许多感人的故事我舅舅是一个孝顺的人,在兄妹三人当中他是最孝顺的外婆已经六十多岁了在一次种田的时候一不小心,划破食指导致被感染了,出现发高烧,呕吐现象这件事被舅舅知道了,他便马不停蹄地从工作的地方赶到了外婆家,将她送到了泉港医院做手术治疗可住了一个星期,病情不见好转,原因是手术不成功所以我们决定让外婆转到惠安县医院来治疗过了两天,外婆的病情反而越来越严重,持续在发高烧,一直在呕吐所以医院决定让外婆转院,转到福州医院去治疗舅舅将外婆送到福州医院的第一天,医生诊断为血液病,于是下达了病危通知单当舅舅在病危通知单上签字时,手一直抖个不停,脸都吓白了刚开始,外婆还在高烧不断,呕吐呕吐物是黄色的,整个人瘦得皮包骨,生命垂危,脸上青一块,紫一块的舅舅不厌其烦的为她换床单,洗脏衣服,并用碘酒为外婆小心翼翼的擦身子,没日没夜的守在外婆的床边每天三餐,舅舅总是用勺子一口一口地喂给外婆吃在医院的努力治疗下,在舅舅的精心照顾下,外婆在半个月后就基本康复了现实生活中,我们也会看到一些不孝顺父母的人,有的人甚至觉得父母是累赘可当初我们是如何成长的呢舅舅用他的行动感动了我让我感受到了孝义的温暖我长大也要做像舅舅这样的人六零六班王俊杰第四篇我身边感人的人和事我身边感人的人和事默默奉献的老师最美每个孩子都是妈妈掌心里的宝,身为老师的妈妈们亦是如此郑州科工的老师们,---在您的孩子生病的那段日子里,您是如何度过的当您为班级琐事忙碌而无暇顾及自己的孩子时,您心中的感觉又是如何前不久,在我身边发生了这样一件小事情,却深深打动了我张老师是我们学前教育部的部主任,她每次都能带给同学们活跃的课堂氛围,那是同学们的最爱那“”天学校开运动会,她照常来到学校上班,一脸的倦容,可是带学生们参加运动会的时候,脸上唯有笑容,依然快乐的和同学们交谈第二天晚上值班时,遇上了张老师,才得知她的一脸倦容从何而来原来,她的女儿生病了,高烧到度听张老师说,女儿发烧来不及带她去医院,让孩子自己到诊所去打针,但一直高烧不退,此刻她要带着她的女儿赶去医院听到张老师的39话,心中很是感慨多么不容易的妈妈啊承担着照顾儿女的责任,还不愿减弱对自己学生的爱,担负如此多的责任,却从不曾抱怨过多么可贵的老师啊,用百分百的热忱面对自己的学生,将牵挂女儿的心情隐藏然而在她看来,这就是她的工作,这不算什么我相信在每一位已为人母的老师身上肯定发生过类似的事情,在我身边这样的事情……常常发生,可老师对待事情的态度让我不禁动容,感慨万千就拿韩勇老师来说,他的老父亲生病的日子里,我不曾听到他说过一句有关儿子的事情,反而那段时间因为工作常常加班加点,我才了解到那段日子韩老师是怎么度过的,老人在医院住院,他晚上要在医院照顾老人,夜里起来好几回,几乎没有闭眼的时间第二天清晨又拖着疲惫的身躯来到学校上班,一脸倦容却精神抖擞的和同学们一起打扫卫生、上起了课,时常忙碌得连电话都时间打回家一个,对老人的牵挂就这样默默地藏在心里老师们,这就是你们对工作的热忱,你们总是这样默默地奉献着你们大无私的精神让我感动,我为你们骄傲感动着我的就是身为儿女、身为父母的老师们,在你们的工作生涯中,曾经因为孩子生病请假过一天假吗曾经因为自己的老人而疏忽班上的同学吗想想好像没什么,可是只有你知道,你是如何度过那段灰蒙蒙的日子的也许这很平凡无奇,但是这却深深将我感动,让我动容身为女儿和父母的老师们,你们是那么美,默默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的所有——第五篇我身边感人的师德故事我身边感人的师德故事在我们漳田小学,我亲爱的同事们生活、工作在我周围的伙伴们每天、每时、每刻,耳边、眼前、心里都被你们聪明的行为充斥着、感动着先说说她吧,一眼望去,她身材瘦小但却格外精神,睿智的目光显得尤为宽厚她始终从事着我们眼中繁琐的低年级的语文教学工作,而她却一点也不叫苦叫累,始终称这群活泼可爱的孩子为宝宝她就是我们亲爱的李老师记得年期间,无意中听一位女老师说道很放心把孩子放在李老师的班上,她是一位非常有爱心的老师这不“”2012仅是作为一位同事对老师的暗暗折服,更是作为母亲对李老师的至高无上的赞扬“”确实,当我真正作为一员跨进学校的大门后,发现李老师的一言一行,都闪烁着爱的光芒她不仅用行动爱着每一位学生,在教学成果上更是取得突出成绩你说哪一位家长将孩子送给这位德才兼备的老师会不放心在上一学期,我那岁的小外甥说话发音仍然不是很清晰,他妈妈非常着急,这时我就想到了和蔼可亲的李老4师,提前征求了下李老师的意见,老师帮忙辅导一下发音,没想到老师想都不想就很爽快地答应下来了这个差事下午将外甥带到了李老师处,起初,孩子见到陌生人,爱理不理,不愿意与她说话李老师却一点也不生气,而是主动地和他套近乎,拉家常,试图与他接近可是他仍然不吃这一套,李老师就叫来在一旁玩耍的儿子,陪小外甥李老师在一旁看着,其实她不是在看他们玩耍,而是在耐心地听外甥说话,去找出他发音的症结所在听了一会儿,李老师笑着说其实他发音蛮好的啊,是你们太着急了,要慢慢来而我听了却不敢相信,一直说不会“吧,他说话别人好多都听不懂呢李老师还是一直安慰我,不要着急,要慢慢来,”“这才让我心态好了很多正是她在用耐心去倾听孩子的心声,用爱心去鼓励孩子的成长,用宽容的心去等待孩子的进步,才会让每一位孩子如恒星那么耀眼再来说说王老师,她虽是一位老教师,已到享受成果的时刻,对工作却丝毫不放松她可以说是一位极其时尚的老教师,不仅能熟练制作和运用多媒体课件,还经常亲自上阵,带头运用多媒体课件上好一节又一节的教学研讨课,对教学的热情让我们这些年轻教师都自愧不如作为经验充足的前辈,对我们这些青年教师寄予了厚望,经常跟我们谈教学中的感受,向我们传授经验,提出教学指导建议,让我们受益匪浅作为领导,不仅严格要求自己,对我们也是出奇地严有段时间,我由于身体原因,上公开课想打退堂鼓,可她积极鼓励和严格要求我,一定要上,这是对自己最好的锻炼趁年轻锻炼自己,只有好处没有坏处对于李主任的教诲,我顿感惭愧,又积极投入到课堂中就这样,每当我有懈怠的时候,她总是这样鞭笞着我前进别看她工作上严格,生活上却非常热心,经常与我们这些年轻人聊天,了解我们的生活状况,帮我们出谋划策,排忧解难,还主动热心为我们解决一些人生大事最后想说的是我的师傅江老师和胡老师,她们是一对夫妻搭档,在学校无论是教学工作还是管理工作,都尤为出色曾记得一次我参加县里的教师素养大赛,我才艺展示完毕,感到很丧气,认为刚刚的毛笔字写得不够理想,可她却一个劲儿地鼓励我刚刚的表现不错,还马上拿起我的毛笔向卫生间的洗手池走去,帮我将毛笔冲洗得干干净净虽是小事,我却深深地将那份感动记在心里,作为师傅,她没有丝毫的架子,而是主动去帮我做一些事情,这让作为徒弟的我该怎样报答你再说另一位班主任师傅,李老师,虽是一名男同志,做事却极为细心,在工作的点点滴滴中,细心地指导我,耐心地提醒我,让我在班主任工作中,学到了很多经验,也帮助班级在各项中都取得了较好的成绩,每位同学都非常地爱他,不仅是因为他高超的教学水平、他幽默的教学艺术,更是因为他对孩子的那份执着的爱相信有这样一位同学,这辈子都不会忘记这样一位好老师,他就是我们班有点智力障碍的王同学由于先天不足,王学生成为了我们班典型的后进生去年开学一接到这个班,李老师就对我说,我们一定不能放弃他他是这么说的,也是这么做的,于是学校就多了一道亮丽的风景线,总有一个办公室,灯亮到很晚,有一位年轻的男教师,在耐心地帮同学补习当物质世界如洪水猛兽一般,侵蚀着我们的心灵,而我们的教师正如窗口摆着的米兰花,她不是为争春才开花,而是默默的把芳香撒向校园的每个角落感人的故事还有很多很多,在漳小这片净土上,每天都上演着这样的一个个感人的故事,这些故事感动着孩子、感动着老师、感动着家长、感动着每一个人。
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