教导主任的讲话稿

教导主任的讲话稿各位老师上午好我很荣幸能受林校长的委托，能和你们坐在一起针对教导主任在学校工作中是如何开展业务和大家做一些交流和探讨今天我着重从三个方面来讨论、教导主任如何理顺与校长的关系、教导主任如何做好校本教研工作

1、在做好教导工作的同时如何做好班级管理工作2

一、如何理顺与校长的关系

3、教导主任是学校的内当家，既要参与学校的重大决策，又要给校长当好参谋，并具体落实校长在教学方面的意图所以教导在工作中的重大问题必须先向校长请1示，校长决策有欠妥的不盲从，应积极建议，一旦形成决议便不折不扣的执行，及时向校长汇报、在教学管理方面征得校长同意后，主任就要独当一面，大胆管理，不要缩手缩脚或依赖思想严重，处处等、靠校长，前怕狼后怕虎如不然，教导主任就成为校2长的秘书或传声筒，或干一般教务员的事务工作，演不好主任角色、要有一个正确的认识是校长的工作头绪比较多，行政事务比较忙，对学校中德育、智育、体育几个方面的情况不如教导主任了解得那么具体，教导主任应该大3胆地发挥参谋作用教导主任的职责决定了在工作中既要对校长负责，又要对全体教师和全体学生负责教导主任要为学校教育改革与发展，提高教育质量而献计献策

二、摆正自己的位置，大胆地发挥参谋作用、要认准自己的位置咱是教导主任，就是替校长分担的，就是干活的人，校长就是指挥全局的教导主任必须认识到，要想大面积提高教学质量，抓好课堂1教学是首要任务，是重中之重教导主任必须不遗余力的想方设法在高效课堂上狠下功夫不懂就问，坚持学习，理论与实践相结合，不断思考，及时发现教师们课堂教学中的问题，并在最短时间内改正、归根结底一句话教导工作事务多难度大还得兢兢业业干好这还不够，你还要管好自己的嘴巴，不要到处表白你的辛苦否则，你就会下力不落好你表白的2多了，上司和同事们都会认为你在夸大自己的能力和作用活都是你干的，我们都是白吃饭的你本来很好的威信会因此而降低你再布置工作就难了，老师们会说你能干，自己干得了所以我们干上了这一行，就要发扬老黄牛精神，多低头赶路，少仰头叫唤没有这样的任劳任怨精神，你也干不好这一差事啰

三、严于律己提高业务水平、教导主任不但管理教学，还要身体力行教好所任课程，所以教导主任应成为教学骨干，甚至是把关教师，处处起表率作用，用自己实实在在的工作赢得大家信1任，教师才会心悦诚服、用能力来培养能力这是东北育才中学葛朝鼎校长的经验总结要培养学生的能力，教师必须具备一定的能力，要指导、检查教师的工作，必须具备比教师更2“”高的能力、教导主任工作的最高境界学校到处都可看到你的影子总之，教导主任的工作头绪纷繁，非常辛苦而又默默无闻，印度诗人泰戈尔曾经有3“”这么一句诗果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，而叶的事业是平凡的教导主任的工作就是叶的事业“”

二、教导主任如何做好校本教研工作我是一名农村教师，对农村学校的教研工作的开展情况以及效果都比较清楚由于大多数农村学校办学条件比较落后，教师编制严重不足，导致学校教研工作停留于口头上，而没有实际的行动，即或有行动，也只是停留于传统的听几节课、评几节课的形式上，而无力将教研工作深入开展下去，当然效果怎样，大家可想而知的确，农村学校因财力、人力、环境等方面的制约，要做好教育教学研究工作，十分不易从这几年的工作中，我认为农村学校可以从以下几个方面去做好教研工作

一、完善了校本教研制度，提高校本教研实效

（一）落实制度加强管理几年的校本教研工作使我们认识到若不加强对教研工作的领导和管理，教研工作将是随意的和低效的，为此，学校成立了以校长为组长、教导主任为副组长，语数教研组长为成员的工作领导小组为使教研活动不流于形式，领导小组成员参与商讨学期初教研的安排与实施并及时了解、反馈和解决教学教研工作中出现的问题，为教研组活动提供帮助教研工作领导小组的成立，为我校教研工作的顺利开展提供了组织上的保证

（二）建立激励机制，推动校本教研进程

二、具体做法我校校情我校学生个，全来自农村，生源素质较差，家庭所营造的学习环境和氛围也较差，留守孩子居多教师名，岁以上教师占多数，岁以下教师96寥寥无几，这样的年龄结构偏老教师精力不足，接受新生事物较慢，但也明显表94030现出教学理念落后，在教材的把握、运用上还有距新课标还有一定的差距另外，由于所带的年级和学科均不相同，直接学习和商讨的人员都没有因此根据我校的这些特点，我们制定了本期教研的目标认真上好每一节课，向分钟时间要质量具体方案是第一，以教研活动为依托，展开校本教研40根据我校没有平衡班的实际情况，教师不便于同学科的研究，但在教学中会遇到一些共性的问题，学校的教研组主要就是通过课例＋问题的形式解决教师教学中遇到的一些共性问题就一次教研活动谈谈我们的做法“”环节一问题的收集环节二主题的确定，教研活动时间，公布教研的问题，探讨研究主题环节三资料的搜集，校本教研是一种理论和实践相结合的研究方法，老师们有了问题的意识，也就有了解决问题的决心环节四专题的学习，资料收集好了，接着在教研组长的组织下，教师们围在一起，互相交流自己所搜集的资料，寻找一定的理论依据环节五集体备课，学习了资料，那只是教研的起步，经过商量，大家决定先备课，于是，大家围在一起，一起看，一起分析，一起商量本节课目标、教学设计，商量如何将研究的主题和目标的达成进行整合，写出教案环节六上课，走进真实课堂环节七课后研讨，反思；二次上课，研讨、反思形成最后教案环节八生成新的问题第二是推行赛研互动，激活教师自主学习我校每个学期都要组织“”

一、二次全校性的听评课活动，此活动学校统一安排，教师听完后，教师要写出缺点以及建议，同时学校随机点教师评课，其他教师还要对这个教师的评课水平给与评价这位教师评后，其他教师各抒己见，对这节课作出自己的评价，通过这种互评互改，达到了提高的目的另一方面还积极参加校外举行的各项竞赛活动，努力促使骨干教师脱颖而出不管是哪位教师赛课，总能看到我们集体探索的身影参赛教师认真准备，深入思考，教研小组，发挥群体力量，全力以赴帮助做好参赛的准备工作例如我校的陈秀烟老师执教了《习作》在区比赛上获得二等奖在校内她就上了多次，各位教师反复提出自己的见解，老师们把自己的意见毫无保留地说了出来，而陈老师也不厌其烦的一变再变，一改在改，为了使课堂更加完美、精巧，她上了一遍又一遍，教案写了一张又一张在大家的共同努力下，陈老师的这节课获得了一致好评这不仅是她个人的成绩，也是我们学校所取得的成绩这样的竞赛活动，不仅锻炼了参赛教师，也开发了广大教师的创新潜能，增强了教师之间互学互研的热情和工作凝聚力，使我们学校的教学质量蒸蒸日上第三是随堂听课，督促教师快速成长本学期，我校制定了随堂课听课制度，每周四上午第二节课为教研小组听课时间，目的是及时发现教师课堂中的问题，同时是从另一个侧面更多地了解学生听课后，准时在办公室评课，对于特别差的课堂，提出更改要求，下周跟踪听课，直至满意为止同时学校领导不定期地、事先不通知的听、评课听课后，检查其教案，并进行评课对于教师上课敷衍，首先进行诫勉谈话，然后进行跟踪听课，观其后效这种听课主要是督促教师认真上好每一节课第四是推行自我反思，实现自我成长我们把反思贯穿于教学的整个过程之中，就课堂教学而言，既有教学设计过程中的行动前反思，又有教学过程中的行动中反思，还要有教学后的行动后反思；要反思成功之处、反思失误之处、反思机智（灵活驾驭课堂）之处，反思学生的不“”“”“”同见解、反思学生中出现的问题、反思今后的教学改革等教学设计是否切合实际，行之有效；教学行为是否符合新的教学理念；教学方法是否解决现实问题；教学效果是否达到预期目标等；反思的目的在于不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平第五是向外界学习，获取营养我们采取走出去、请进来的办法，鼓励教师外出学习和培训；我校与中心校在百校帮百校的活动中进行结对子，把中心校好的课堂和管理经验送到我校，让我“”校的老师真正体验到自己的不足，取长补短，扬长避短“”

三、存在问题以上是我校的校本教研情况，我们始终本着务本求实思想，踏踏实实，走自己的教研教改之路虽然如此，但在教研工作中，还存在一些问题例如“”、教师的教研意识还有待加强，没有形成自主教研、自发的行为；工作还依靠逼着做；

1、学校的教研工作不够系统，没有长远的计划和安排，教研工作只是星星点点的；2

三、在做好教导工作的同时如何做好班级管理工作

一、最关键的一点选好班干部一个好的集体需要一个坚强有力的领导核心，因此在班干部的选拔、使用和培养上一定要下一番功夫这样我才能脱身于班级的管理，才能有更多的时间和精力花费在教研工作上、在班干部的选拔上班干部不一定是学习上最拔尖的，但为人一定要正直、热情，在同学中有一定的威1信，并且有一定的组织能力，能够开展工作、在班干部的使用上（）作为班主任老师，应当充分信任自己的班干部，放手让他们开展工作，让学2生管理学生，这样的效果更好但应该悉心指导，在工作中我们应经常询问进展的1情况，让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾（）明确自己的职责，各司其职，各负其责既分工又合作（）要求班干部及时反映班级情况，要防患于未燃（）经常开班干部会，了解2班级情况34

二、在组织纪律上学生的主要任务是学习，而纪律就是学习的保证

三、在学习方面、要求学生养成良好的学习习惯（）总结归纳的习惯（）练后反思的习惯反思是解题之后的重要环节一般来说，习题做完之后，11要从五个层次反思怎样作出来的想解题采用的方法；为什么这样做想解2题依据的原理为什么想到用这种方法想解题基本思路有无其它方法哪a.b.种方法更好对此归纳，思维求异能否把题目变通一下变成另一类题目一c.d.题多变，促使思维发散e.（）观察思考解决问题的习惯（）有即错即问的习惯，即当天的问题当天解决，不能拖3（）有做笔记的习惯，老师上课讲的课本上没有的一定要记下来4（）规范做题的习惯，书写正规、整洁，卷面整齐

5、提高学习效率

6、教学习方法2第二篇教导主任讲话稿学年度第一学期开学典礼发言稿3各位老师，2011-2012同学们下午好随着五星红旗冉冉升起，伴随着金秋丰收的脚步，我们迎来了新的学期今天，秋风送爽，硕果飘香，我们全校师生欢聚一堂，在这隆重的开学典礼上，我有幸代表学校所有的老师，满怀殷切的希望，张开热情的臂膀，向你们真诚的说一句欢迎大家回到美丽的校园欢迎新老师的加盟，你的到来使我们的团队更加壮大；欢迎新同学的到来，你们让我们的校园更加生机勃勃过去的一学期，是我校全体师生拼搏实干、硕果累累的一个学期在第三次质量检测中，李云鹏老师所教的三年级语文排镇第五名，张东晓老师所教的三年级英语排镇第五名王会荣老师所教的四年级英语排镇第三名，赵全老师所教的四年级语文排镇第四名，孟雪丽老师所教的五年级语文排镇第二名，刘雪凤老师所教的五年级数学排镇第五名，赵瑞花老师所教的六年级语文排镇第五名，崔杰丽老师所教的六年级数学排镇第一名，张东晓老师所教的

五、六年级英语均排镇第三名，在第四次质量检测中，张东晓老师所教的三年级英语排镇第四名，王会荣老师所教的四年级英语排镇第二名，赵全老师所教的四年级语文排镇第五名，孟雪丽老师所教的五年级语文排镇第二名，刘雪凤老师所教的五年级数学排镇第五名，赵瑞花老师所教的六年级语文排镇第二名，崔杰丽老师所教的六年级数学排镇第五名，张东晓老师所教的

五、六年级英语均排镇第二名李云鹏老师的论文认真做事，平凡做人获河南省一等奖，崔杰丽老师在河南省农村中小学教师技能比赛中获优质课三等奖，孟雪丽辅导的学生论文荣获省三等奖，“”赵瑞花老师辅导的学生论文荣获省二等奖新的学期已经开始，这是一个寻常的开始，校园依旧，同学依旧，但这又是一个非同寻常的开始，每个教室安装了班班通设施，马上就可以投入使用，它将使我们的课堂充满活力为保证教育教学工作能够顺利圆满完成，下面我提出几点希望与要求，与大家共勉首先是对老师的希望与要求全校老师在开学伊始，都要以新的状态投入到工作和学习中去，制订科学、严密、详细的计划，合理安排并完成本学期的任务，以保证良好有序的教学秩序的建立，人人树立安全意识，个个强化质量意识其次是对学生的希望与要求我希望低年级同学迈好成长的第一步，做一个合格的学生你们的标准是言行规范，生活自理，学习主动我希望中年级同学迈好成长的第二步，做一个优秀的学生你们的标准是言行自律，积极上进，品学兼优我对毕业班的同学提的要求是，希望你们积极争做低年级同学的表率，并且在学习上、生活上主动帮助低年级的同学你们的标准是诚实守信、开拓创新、自强不息最后祝愿同学们在新的学期里身体健康，学习进步，祝愿老师们工作顺利，万事如意谢谢山川小学教导处、

20、11第三篇教导主任讲话稿前半期工作总结92本期开学以来，我校教学工作认真贯彻党和国家的教育方针及教育局教学工作精神，以新课程改革为重点，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，以丰富校园文化建设为着力点，以全面实施素质教育为根本宗旨，经过全体教师的共同努力，取得了一定的成绩，现总结如下

一、重视学习，提升理念，优化教师队伍素质理念是先导，学习是保证为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，前半期，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务、加强新课改的学习与研讨前半期，学校充分利用周日下午的周例会和每周

二、周四的政治、业务学习时间，以及每周一次的讲、评、议活动，组织各学科教1师、班主任，对班级管理，对各学科教学目标、要求，重难点，教学方法等方面进行深入的讨论学习，尤其是担任四年级数学、英语、六年级语文、五年级英语的教师，我们采用集体备课、小组讨论交流、一课多上等形式进行学习、重视教育教学理论学习终身学习是新课程理念倡导下的教学思想本期要“”求每位中青年教师认真填写成长足迹中的六个一，以及写好政治、业务、学2“”习、六五普法学习笔记，十八大精神学习笔记，认真备写教案，写好教学反思，同“”“”时作为教师期末考核的参考通过学习，交流、总结、反思等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长

二、重视研讨，改革方式，全面推进课程改革在研讨中发展，在反思中成长这是我校对广大教师，尤其是中青年教师提出的目标本学期，我们十分重视各种形式的研讨活动，每次集体备课时，组织本学科“”骨干教师座谈，畅谈各自的教学设想；每次教研活动前，组织青年教师说课，骨干教师点评，让每位教师都能得到锻炼的机会、认真组织教师做好一周一次的讲、评、议活动一是利用周二集体业务学习时间，由教导处安排青年教师畅谈教学设想，骨干教师提出修改意见和新的创意设1“”计，然后课任老师针对本班学生实际各自备课、上课（形式类似沙龙座谈，老师们发言热烈踊跃，效果明显）二是利用周例会及政治业务学习时间，对老师所讲科目进行评议，提出修改意见，再由科任老师总结提高集体备课的教案，必须体现教师的指导活动，学生的自主学习活动和本课设计意图三方面内容前半期，各学科集体备课、讲课、评课、议课次以上，通过集体备课活动，开阔了教师的眼界，增加了相互交流的机会，教师们乐于做，愿意做

13、积极开展学科教研活动本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐，各学科举行大小教研活动累计二十余次（含周日和周2

二、周四的业务学习）为进一步提高课堂教学质量，每次教研活动前先由教导处组织学校领导、骨干教师、教研组长深入课改班级，听课并在议课时提出修改意见同时，本期还组织教师赴齐家楼初中参观学习，参加在湫头小学举行的由山河小学、西关小学组织的送教下乡活动

三、德育为先，五育并举，全面育人学校非常重视德育工作，确立德育为先、五育并举，全面育人的办学思路，唤醒“”学生美好心灵人才的核心是人而不是才，一个人只有具备了高尚道德，完整的人“”格，才能称之谓人才为此学校开展了一系列发掘人性之中真、善、美的活动如学校开展的文明礼仪之星评选活动，感恩教育，在电教室观看孝敬父母的激情演讲，观看雅安地震宣传片，为雅安地震灾区捐款，无不激发出师生爱的火花，爱心“”在你我之间流动，让我们的校园充满爱，充满温情我们力求让师生做到仁义礼智信，温良恭谦让，希望师生能记住这八个字，这是我们以后做人的基本准则“

四、强化管理，落实措施，提高实效”、加强教研组建设和管理教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地本学期，我们按照上级规定，主要在实1字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化作交“”流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼前半期，各教研组正常教研活动“”次以上，达到预定目标

5、认真抓好常规教学检查工作前半期检查作业教案各两次，对教案、作业中存在的问题，及时指出，并要求师生立即整改

2、积极做好后进生帮教工作新课程教育的核心要求我们的教育面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展我们开学初要求每位科任老师制定3“学科计划，做好学困生转化，真正让每位教师学会关爱，学会理解，学会宽容，学”会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气前半期以来，多位差生无论从思想，学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高、加强校园文化建设，积极开展丰富多彩的校园文化活动前半期学校组织学生学习《感恩的心》手指舞，利用大课间、午后课前十分钟朗诵《三字经》，进一步4突出了学校教书育人的文化气息学校同时成立了舞蹈、歌曲、相声、绘画、英语、体育等兴趣小组，让师生的课外活动更加丰富，更加有意义，更加有品位中期过后，我校还要组织庆六一文艺汇演、利用周

二、周四课外活动时间组织校内体育竞赛赛等活动，进一步丰富师生校园文化生“”活回顾前半期教学工作，在教育局、学区和校委会的正确领导下，依靠全体教师的共同努力，取得了较好的成绩但离上级规定的要求还相差甚远展望新学年，我们满怀信心，相信在王校长和校委会的正确领导下，定会百尺竿头，更进一步第四篇教导主任续聘讲话稿我续聘的是小学教导主任一职，下面首先向各位“”代表汇报三年来的工作xxx一，发挥自身特长，勇于创新，小乐队连续三年取得佳绩、刚刚到，经过和赵校长么老师的分析，我们大胆尝试，与小学联合，把小的琵琶队融入到我们乐队里，解决了演奏单一的难题同时又突出了特色然后我1xx xxx们又分析了乐器演奏的发展趋势，争取了中心校的资金，添置与更新了一部分乐器，使得乐队的规模档次提高了一大截从年的《山丹丹花开红艳艳》，年的江苏民乐《茉莉花》，到年的福建民乐《采茶灯》都是坚持了要有民乐特xx11色，又要不失西洋乐的豪迈这种选曲的思路我边指导乐队的训练工作，边将乐队11的发展特点，发展思路和多年的乐队训练工作的经验与两位音乐教师交流随着乐队的排练的正规化，学生们的乐理乐技显著提高、我校组建了全校性的竖笛队，实施了竖笛考级，出版了竖笛曲集让我们在音乐中快乐成长是我校的校本课程通过我们科学规范的教学与训练，现在我们学2“校的孩子每人都能够演奏出首以上成规模的曲子举一个简单的例子，在放学”回家的路上，你一定能够看到我们的学生边走边吹着竖笛，在课下十分钟，我们的20学生也在互相吹奏者，欣赏着，这些行为不是为了应付检查而刻意组织的，都是学生自发的你能够听到学生演奏一些世界的名曲，中国的民乐，而不是只单单的会吹一些课本上的练习曲，小儿歌中心校两年的艺体评估，所有的评委都能感受到我们学校学生演唱的音准，节奏是最完美的

二、紧紧抓住以教育教学为中心这条主线，务实的开展工作、对于教育教学的常规工作，我本着从实出发在权限的范围内杜绝假大空教师的备课，我们提倡精备实备我们备课检查也从这些方面出发，不看谁的字数1多，不看谁的花样多就看讲备是否一致，就看备课的可操作性把备课的检查从备课本转移到课堂每学期开展一次全员性的教师讲课评比活动，要求教师上常态课，不要花架子，在研究中发现问题学生的作业，我们也是从务实的角度出发，看看作业量，看看批改情况，最主要就是看老师留的作业是否有效地促进了学生综合素质的提高单元测验，我们要求必须安排考试没有通过的学生进行重考，在成绩单上用不同颜色的笔区别开来三年来，每次中心学校的抽测，我们都名列前茅、支持鼓励老师们参加各种类型的教研，为他们创造一切条件在日常的教学中，老师们也渴望务实的教研因此作为我就要为他们创造一切条2件，首先就是信息渠道，在网络上的教研安排，及时得通知给相关教师并督促教师参加另外就是要身在其中，自身参加网络等一切形式的教研活动，和大家一起聊教材，聊教学，相互促进，相互提高，同时也能够洞察教师参加教研的情况老师参加教研，给他们时间，给他们便利，让他们没有负担、带头学习想让老师们进步，就要读书让学生有书香气，老师必须有想让老师有书香气，领导必须有通过一段时间的努力，我校老师们之间互相借阅，推3介书籍已成时尚，在放假前大家都互相交流着书籍老师们也常常跑到我的办公室找书阅读

三、续聘主任的目标与承诺续聘主任的目标认真履行教导主任职责，在校长的领导下，扎扎实实的开展有效的教育教学活动，力争使学校稳步、高效、特色发展在我的博客里的自己创造了这样一句话，副手就是俯首做扶手，才能福寿这就是我今天续聘的承诺，主任职位就是副手的工作，俯首就是要谦虚谨慎，戒骄戒躁，让领导放心，不寒心，扶手就是做老师们成长的引领者，指导者，协作者，让老师开心，不堵心，这样大家都能健康福寿第五篇开学典礼教导主任讲话稿学年春季开学典礼教导处发言稿2013—2014道真县平模中学牟勤令尊敬的老师们、亲爱的同学们大家下午好我们告别了愉快的寒假生活，松驰的神经又要绷紧了，学校的铃声又将在清晨奏响，久违的灯管下又将呈现我们的身影，黎明教室的沉静又要被我们打乱，我们很清楚，无论求学的路多么泥泞不堪，我们都应坚定不移，脚踏实地的走下去，带着对新学期的向往，今天我校全体师生，一起迎来了这新学期的第一次隆重聚会沉静了多天的校园，因为有了我们的返校又变得生机勃勃，充满朝气回顾上个学期，我们播种过的希望，也曾有过收获，同学们在各项活动中取得了不40错的成绩值此机会，我先向一直在辛勤工作的全体老师和员工们表示崇高的敬意和衷心的感谢再向努力学习并取得进步的全体同学们表示真诚的祝贺同时也衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功，获得更大的发展新学期，新目标，新打算，新希望，在此我也对同学们在学习上提几点要求

一、要求同学们要明确学习目标，树立远大的理想作为学生，同学们最主要的任务是学习同学们要有一辈子的目标，一年的目标，一个学期的目标，一个月的目标，一天的目标并且要将目标细化到平时的行动1“上具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实”为平时一点一滴的积累我相信同学们只要确立了目标，并不断努力为之奋斗，就一定能够实现自己的理想，成为一个对社会、对家庭有用的人

二、要求同学们一定要有正确的学习态度态度决定一切上学期期末考试，我们学校成绩在原有的基础上有了很大的提高成绩的取得，不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人，还要靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神同学们在学习上一定要实实在在，扎扎实实，千万不能心浮气躁但我们有相当一部分同学，有的根本不爱学习，上课时讲话，搞小动作，打瞌睡，不记笔记，不做练习，作业时要么不做、要么照抄别人的，这些做法都是不对的，是可耻的这些学生你自己好好地反省一下，你这种行为对得起含辛茹苦抚养你长大的父母吗

三、学习要讲求学习方法，提高学习效率学习除了刻苦之外，方法同样重要方法得当，会事半功倍反之，则事倍功半、课堂是我们学习的主阵地，我们要向分钟要效益课堂上必须专心听讲，按老师的教学步骤去做而有些同学恰恰相反，上课不听，做小动作，睡觉等等，145把时间白白浪费你想你这样混混也是一节课，反而觉得一节课时间那么漫长，什么都没得到，虚度光阴，挥霍青春那些认真听讲的同学也是一节课，但觉得时间那么短暂，并不比你少了什么而却是不同的结果你是越混越难混，甚至厌学，今后有个美好的未来机会很少而那些认真听讲的同学，必将会取2得优异的成绩，不断地向前迈进，有着美好的未来所以那些怕吃苦，上课不认真的同学将失去的太多太多很不划算俗话说既来之则安之你在课堂里还不如“”静下心来好好上课，就是听不懂，听总比不听好，一节课总有你能听懂的知识也有些同学耍小聪明，认为这节课内容简单或无关紧要，就不专心听讲，开小差了，例如数学课做英语，物理课做语文等等，其结果是什么都没学好大家可不要干这样的傻事、我们还要尊重学习规律，注重反复学习每天学习的东西需要及时复习如果当天学习的东西，在睡觉前及时回顾就会使以后的复习变得轻松让学习走上良性2循环之路、遇到搞不懂的问题要多问现在，同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题，不爱问问题，不爱问为什么，会的不问，不会的也不问，根本没有养成3勤思多问的良好习惯因此，我希望从现在开始，在班里、办公室里能见到同学们向同学、向老师请教的情景，课余时间能见到同学们埋头苦学、刻苦钻研的身影、在学习方法上，同学们还要做到三先三后这三先三后就是先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人这种说法，同学们并不陌生，可不4“”“”少同学就是不愿意老老实实去实践其实，采用三先三后的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，3“”学习成绩也就会上升、我们还要善于总结经验教训本学期各种考试会很多（尤其是九年级的同学），对于考试，我们首先要摆正心态，考前认真准备，考中放松应答，考后要及5时认真总结很多同学考后往往只注重试卷的分数，考的分数高了，便沾沾自喜，多看俩眼，但没有认真分析错题的原因，只顾自己高兴了；考的分数低的同学看一眼往往就扔一边去了，对自己的分数麻木不仁，抱着无所谓的态度，不好好反省其实每次考试后都要认真分析自己的错题是因为什么错的，是掌握不扎实，是粗心，还是别的什么原因，而且还应想到今后如何避免类似错误发生同样的错误不犯第二次，这就是最大的进步大家知识的易错点就是成绩的提高点，我们对自己考试、作业中出现的错误要格外重视，建议大家要用红笔郑重纠错，时常翻看，持之以恒这个思想和方案是我们快速提高成绩的制胜法宝我还要对毕业班的同学特别说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段我希望在座的每位九年级同学都能有一个明确的学习目标，并为之再进行不懈的努力只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的目标明确后，面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力，我们不能犹豫，我们都要热情地拥抱它调整心态把压力变成动力，到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，一味凭兴趣和一时冲动去学习，那就不仅是有害的而且是非常危险4的语数外，物理、化学、历史、政治、体育都是要参加中考的，今年的文综考试要纳入总分计算，请同学们务必注意，任何一门课的失利，都有可能导致中考的功亏一篑，大家要明白的道理，因此，要努力学好各门功课成功不是靠一10-1=0时的热情，我们要坚持，坚持就是胜利，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近九年级的同学们，你们是平中的希望，社会、学校、家长都对你们寄予“很高的期望，相信大家自己也有着更高的目标和追求，对你们来说，这是在初中学”习的最后一个阶段，我希望你们能找准方向，增强信心，踏踏实实地跟着老师走，自主、自觉地学习，为以后进入高一级学校打下牢固的基础我相信你们一定能考取好的成绩，为我们学校争光乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海让我们全体九年级的同学们手牵手，肩并肩，扬起我们理想的风帆，荡起我们智慧的双桨，在“”知识的海洋中搏击风浪，共创辉煌同时我们也希望七年级的同学，开好起局步，用稳健的步伐迈向理想的学校的知识殿堂也真诚希望八年级的同学承先启后，戒骄戒躁，再接再厉，用心做桨，用意志做帆，驾驶着知识的小舟驶向知识的彼岸最后，我想给同学们的告诫是给自己一个目标使自己有前进的方向有顽强拼搏坚持到底的毅力同学们，生命不打草稿，人生没有彩排，生活不需要旁观者，我们要用坚实的脚步去丈量自己的学习之路也许，你曾5经是个失败者，站在学习的跑道上，你已落后，时间无情地流逝了你后悔，无奈，你想逃避，甚至想放弃那么，我要大声地告诉你，过去不重要，关键在于现在你是否愿意搏一搏还没有到达终点，你还可以跑起来，前方的跑道上你并不孤单，有老师的倾心帮助，同学的友好帮扶，还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑，不管结果如何，能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水，也是一大快事，至少，回忆起这段日子时，你可以微笑着说我拼搏过，我青春无悔你们的身上肩负着重大的责任，也承载着平中的光荣与梦想，是雄鹰就当翱翔天空是强者就当全力奋战，有志者必可脱颖而出期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写平模中学的新篇章最后衷心的祝愿平模中学的全体教职员工们，身体健康、工作顺利、万事如意同时也祝愿在场的所有的同学们，茁壮成长、学习进步，梦想成真谢谢接下来宣布上学期的获奖名单名单附6。