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校园绿化工作总结篇校园绿化美化是优化校园环境的关键,是展示校容校貌的自然生态亮点,是陶冶师3生情操的根本途径以下是小编为大家整理的校园绿化工作总结,欢迎大家阅读校园绿化工作总结
(一)我校位于县城的西面,共有教职工人,学生人,学校创办于年,学校占地平方米,现有绿化面积平方米,绿化率,为广大师223011958生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境6415281545%一直以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调环境育人的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,长抓不懈,始终使我校绿化工作走在本“”镇前列成立了以校长为组长,学校教职员工为组员的学校绿化工作领导小组,按照校长负总责,做到分工明确,责任到班级到人,事事有人抓,项项有人管,全面开展绿化,美化工作我们主要做了以下绿化美化工作、抓好卫生工作,净化校园环境,落实并强化卫生扫除、检查制度,卫生区每日定时清扫并随时保洁,做到室内外地面整洁,无痰迹、废纸、烟蒂、果皮等杂物;1墙壁、墙角、天花板没有蜘蛛网,学校门窗、桌椅、楼梯及其它建筑设施无积尘、积泥、痰渍、垃圾,校内垃圾日产日清,垃圾箱外表清洁,无垃圾暴露,无卫生死角、校园绿化体现一定的文化内涵,设置具备育人功能的景点,做到点面结合,花草树木布局错落有致、疏密合理
2、不放过边边角角,对校门口、楼后等待绿化的地方进行了整翻、移栽为提高绿化率,对已有草坪进行了杂草清理和整理补苗,清除影响校园环境绿化的枯枝败3叶,并新栽了柿子树和杏树,力争做到春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿、在加强校园绿化美化工作的同时,养护好花木,为了进一步管理好学校已有的“”这些树木,学校安排定期浇水施肥,认真做好校园花草树木的修剪整理工作,及时4喷洒了药物,防止了病虫害师生个人精神风貌是校园最重要的环境、最美的风景,因此我们把以人为本的文化建设,作为校园美化的重要内容,着力做好以下工作、校园内建有旗杆、旗坛,每周一早读节下课后举行升国旗仪式,由少先队大队辅导员主持,并成立有国旗护卫队,每周五活动节举行降旗仪式校园内教育方1针、中国地图、世界地图、小学生守则、小学生日常行为规范、各种教育标语、名人名言、校风校训、教风学风及办学理念标语书写位置适宜且美观醒目、学校各室、场、所分别贴挂有门牌或标志牌,警示牌、标语、名言警句、名人画像、相关职责、制度、简介、课程表、作息时间表上墙,楼道贴挂有疏散指示标2志、温馨语句警示牌、学校文化长廊美观大方,文化长廊的板报专栏每月定期更新、教室的学习园地等内容每半学期更新一次
3、学校建立有安全工作责任制、安全工作预案,定期开展专题安全教育,要求所有教师在日常教学工作中渗透安全教育,全校定期开展安全演练活动校园、校4舍、围墙、饮水、饮食、用电、体育器材、电教仪器等设备设施没有安全隐患、学校领导和教师严格内宿生管理,日常要求学生宿舍内被子折叠、摆放统一,口盅、牙刷、水桶、洗脸巾等用具整齐摆放宿舍管理制度、职责规范上墙,加强5卫生监管,宿舍内空气流通无异味,床架牢固安全、严格落实食品卫生安全责任制,在现有条件下切实保障内宿内膳生的饮食安全,专人负责采购食物,制作时力求达到卫生标准,学校食堂开办至今没有任何因6食品卫生造成的安全事故发生校园美化绿化工作,我们本着追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效的原则,立足实际,突出特色,使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高让“”师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作校园绿化工作总结
(二)为进一步搞好我校校园绿化环境建设工作,创建良好的育人环境,现将学校校园环境整治工作情况总结如下
一、总体思路为了认真贯彻落实教育局有关文件精神,我校制定切实可行的校园环境整治措施,进一步做好校园绿化工作,积极开展校园绿化美化活动,加强校园美化和校园文化建设的责任心,提升校园文化品位,积极营造良好的育人环境“”长期以来,学校领导十分重视校园环境建设,强调环境育人的重要性,先后投入大量人力、物力及财力从事学校校园环境整治工作,长抓不懈,全体师生参与,校“”领导亲临现场指导,全面开展校园环境整治工作自去年以来学校先后投资万多元用于校园环境整治220
一、校园环境绿化在教师办公室和幼儿园教室后面以及学校操场的南面、东面栽植白杨树苗棵;在学校操场北面栽植木槿棵,冬青球棵,百日红棵;在学校操场西面补栽60冬青株;在学校西面花园种植大型腊梅树棵,种植银杏树棵,种植菊1064花、倒挂金钩、月季花等余棵;新增绿化面积近平方;学校安排一名教职16064工职专门负责种植管理,做到经常松土、除草、浇水、治虫、修枝整形,进一步提40600高了我校绿化质量
二、校园环境净化自去年以来先后清除学校原有的垃圾箱个,改造成美观大方的动物垃圾箱;整平学校操场近平方米;学校大门口道路两旁进行绿化、美化,清除校门口垃2圾;粉发学校教学楼一幢,近平方米,粉发学校院墙米,复新校墙标语190平方米,整个校园环境焕然一新6000290
三、校园文化30自去年以来学校先后制作玻璃的滕州名人画像及简介块,挂在学校教学楼的走廊内;制作古代孝牌匾块,采用不锈钢方管和铝合金制作,镶在学生主要10活动区域;各班级制作班级名片共块,教室内班级文化制作各具特色,独具匠2415心;学校近期又制作教学楼上大字个,镶嵌在学校教学楼上方,美观大方;整8个校园校园文化已初步形成自己的特色12为保证成活率,我校坚持种养并重,确定专人负责花草树木的养护、补栽等工作,为了使校园内的小树、花草不受到攀折、践踏,各班成立了护花使者队,都分别认养了草坪和花、树“”面对学校的发展,我校在绿化工作要提高、确保绿化质量与档次,绿化工作任重道远,我们坚持做到人人小事做起,用巧手装点出更美的明天今后,我们要把校园绿化工作当作一项持久的工作和任务,长抓不懈,集中财力,积累跨越,努力抓出成效校园绿化工作总结
(三)我校位于镇东北部,远观整体校园在绿荫环抱中,是整个镇最生态化的景色之一我校现有教学班个,学生余人,教职工人学校总占地面积平方米1575056近年来,我校一直本着生态道德教育和教学实践相结合的基本理念,在地理位置和66700气温等自然条件下,紧紧围绕园林式单位的总体目标规划设计,组织领导全体师生进行校园的整体绿化工作,曾获得市绿色学校、市绿化达标单位、市文明单“”位等称号现将具体绿化工作汇报如下“”“”“一,领导重视,真抓实干”组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证,学校成立校园绿化工作领导小组,形成一把手亲自抓,分管校长负责抓,职能部门具体抓的工作机制,绿化领导小组坚持绿化美化,景点设置和基建工作统筹考虑的思想,定期召开会议,总结经验“”研究部署工作,制定绿化计划,全校上下一盘棋,各部门紧密配合,把绿化工作纳“”入学校日常工作之中,让每一堵墙,每一株植物,每一个景点都发挥育人的功能二,统一思想,科学规划一入我校校门,映入眼帘的是一条笔直的甬路,在米的延长线两侧,栽种了银中杨余株,榆叶梅榆叶梅余延长米,金杉余延长米,绿化面积15080300300平方米,形成了一道亮丽的风景线;甬路尽头的左侧教学区主楼和单排教室前后,栽有草坪平方米,花坛平方米,栽种紫丁香棵,绿化面积1900平方米;栽种水腊墙延长米,绿化面积平方米;樱桃树墙延长米,41090464480绿化面积平方米;教学区东南两面栽有速生杨棵,绿化面积近平200300650方米;甬路尽头的右侧环运动场植树余株,绿化面积近平方米;整个教7806604200学区栽种京桃、梧桐、柳树等风景树余株,绿化面积平方米160640三,开展活动,营造氛围1003000学校团委以世界环境日、中国植树节为契机,广泛宣传绿化工作的重要性,利用板报、广播、学习园地等阵地,普及绿化知识,营造绿化氛围;各班开展多一“”“”份爱护,多一点绿色主题班会,让学生对学校绿化工作提些建议;每年植树节同“学们义务植树株,一些家长在学生的影响下,也来校参加植树活动,把学校”的绿化工作活动推向了高潮3—5每年新生入校,正值花开结果季节,一些新生对花草树木感到好奇,偶有折花、摘果现象发生,学校及时加强对新生的教育,保证了花草树木的健康成长秋季开展盆景比赛,各班学生参与热情高涨,学校根据几次活动,对表现优秀的绿化使者进行表彰“”学校是教书育人的园地,校园内的一草一木都对学生起着教育作用,它以美的氛围,给学生以美的熏陶,这无声的教育,其效果往往胜过有声的说教为此,学校十分重视环境育人的功能设立了许多爱绿、护绿的绿化牌,如在梅花树上昂首笑纳满天雪,扬臂喜迎大地春的诗牌,在柳树前立上劝君莫奏前朝曲,听唱新翻“杨柳枝,在杨树前立上别摇我的胳膊,我怕疼的牌子,草坪上树起小草青青,”“行人有情、爱我没商量、拥有一片爱心,撑起一片绿茵的绿化牌,使学生在鉴”“”“赏中得到知识、修养,进一步规范自己的行为”“”“”四,齐抓共管,再创辉煌学校的绿化工作,离不开教育局领导的关怀和支持,局领导也经常深入学校检查指导学校的绿化工作,当地镇政府也给予大力支持,每逢春季就送来树苗、花苗,适时调整校园绿化的结构和花草、树木的品种,使校园总是生机盎然,也使我校绿化工作水平逐步提升,我们将本着不骄不躁的态度,学习兄弟学校之长,补己之短,使绿化工作再上新台阶,再创新辉煌。
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