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文本内容:
班绿色环保公约为倡导学生参与创建绿色和谐校园活动,提高学生们的环保意识,由我班绿色环保协会制定如下条约“”“请各位同学时刻保持自己座位下的干净,由同桌负责监督”自己的纸屑等垃圾放入自己的垃圾袋,最终丢往教室内的垃圾桶
1.每天的值日生和打扫卫生的同学认真负责,工作不积极者根据《量化考核》进行
2.扣分
3.如果有同学看到教室外和卫生区有垃圾,捡起后扔往附近的垃圾桶,或及时通知当天值日生打扫干净
4.喝完饮料瓶不要乱扔,统一收集到节约角用完的电池不要随地乱扔,请自觉扔到垃圾桶
5.请勿在教室中随地吐痰,引起疾病,影响众人健康
6.不要在教室的墙壁和课桌上乱涂乱画
7.少用或不用一次性碗筷,反复利用一次性塑料袋
8.节约用水,别让生命之泉空流;节约用纸,珍惜森林资源;节约用电,人走灯
9.熄
10.提高环保意识,奉献环保爱心,加入环保行列愿各位同学积极配合,遵守各项条约,营造出干净整洁的教室
11.六()班班级绿色公约、节约用水,循环利用
5、拒绝碳酸饮料,保护身体健康
1、杜绝噪音,不在校园高声喧哗打闹,静我校园
2、回收废品并重复利用纸张、水等
3、节约用电,多用太阳能、风能等
4、节约粉笔,不要让粉灰到处飞
5、少开空调,少开车,少玩电脑
6、少砍伐树木,多种花草
78、尽量少去分贝高的地方,如卡拉厅等、多坐地铁,多走路,少开私家车9ok、少用一次性物品,多用环保产品
10、尽量减少废水废气排放
11、多去户外锻炼身体,增强抵抗力
12、不要随手乱丢垃圾,看见垃圾,也要随手捡起
13、不要在墙壁上乱涂乱画
14、不要随意踩踏草地,宁愿多走一步路
15、不要伤害对我们有益的虫子和小动物
16、不要乱扔电池,不乱扔塑料袋
17、保护自己的身体,不吃垃圾食品
18、不要随地吐痰,防止病菌传染19六()班全体同学六()班班级环保绿色公约20
一、提高环保意识,自觉、认真学习课内外环保知识;52009-9-252
二、奉献环保爱心,做环保志愿者,积极参与环保宣传及其活动;
三、遵守公德,爱护环境,不乱丢乱吐,不乱涂乱画;
四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;
五、节约用纸,珍惜森林资源;
六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;
七、珍惜资源,旧物巧利用,物尽其用,一物多用;
八、推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源;
九、爱护绿化,不破坏校内外绿地
十、人人尽力,不高声喧哗,共创宁静环境;
十一、使用环保产品,认环境标志、绿色食品标志,买无公害食品,维护生态环境;“”“”
十二、自备餐具、购物袋,减少白色污染;
十三、拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命;
十四、关心大气指数,倡步行,骑单车,支持公共交通;
十五、维护绿化,认养花树,争做绿色环保小卫士;
十六、自觉完成每日劳动任务,主动请班长检查
十七、搞好班级及包干区卫生,营造温馨、洁净、舒适的学习环境绿色文明公约六()班珍惜粮食,让节俭成为时尚,牢记粒粒皆辛苦6节约用水,一水多用,让水重复使用,别让眼泪成为地球上最后一滴水
1.节约用电,随手关灯,不要让电灯长明
2.节约用纸,不随地乱扔,保持地球绿色的容颜
3.垃圾分类回收,让垃圾变废为宝
4.旧物巧利用,让有限的资源延长寿命
5.少用一次性制品,自备购物袋,买环保电池,节约地球资源,不要让绿色的地球
6.变成白色的世界
7.减少噪音,共创宁静家园倡步行,骑单车,支持公共交通
8.交流捐赠多余物品,闲置浪费,捐赠光荣
9.认绿色食品标志,保障自身健康买无公害食品,维护生态环境
10.做环保志愿者,积极参与环保宣传
11.环境保护,人人有责
12.第二篇家庭绿色环保公约家庭绿色环保公约
一、节水篇淘米水可用来洗菜或洗碗,洗完菜的淘米水可用于浇花;残余茶水可用来擦家具
1.菜买回来后先择后洗能够避免水浪费家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净
2.洗澡时掌握调节冷热水比例,不要将喷头始终地开着,更不应敞开用水
3.淋浴要抓紧时间,全身淋湿即关喷头,用肥皂或浴液搓洗,一次冲洗干净用桶接水来洗拖把比直接用水冲洗拖把的方法更省水随时随处节约用水,人
4.走水关
5.
6.
二、节电篇家庭用电热饮水机,其长时间保温耗电多传统的真空瓶胆的保温瓶保温效果好
1.在用微波炉加工的食品上加层无毒塑料膜或盖子,其水分不易蒸发,味道好又省电
2.夏天空调设置不低于,冬天空调设置不高于电视,电器不用就尽量随时切断电源,减少浪费用节能灯替代白炽灯,且做到
3.27℃20℃随手关灯
4.
5.
三、其他带着购物袋或者布袋去购物,不买且不使用一次性物品,包括塑料袋,一次性碗筷等
1.爱惜粮食,不挑食,不剩饭,吃多少要多少爱惜文具,不浪费纸张
2.多坐公交出行,低碳环保
3.第三篇绿色环保公约绿色环保公约
4.环境是人类生存的基础,在我们的日常的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏聚沙成塔一点一滴的小事,一点一滴的破坏,都会影响我们的生活,作为绿城百合社区的公民,我们有责任共同努力,为我们的子孙后代留下一“”个美好的世界我们愿意做到
一、节水为荣,一水多用,水龙头随用随关
二、节约用电,少开空调,尽量使用节能灯和无氟电器,洁净城市空气
三、珍惜纸张,使用再生纸,少用贺卡,保护大自然
四、不制造影响他人的噪声,维护安宁居住环境
五、选购绿色食品,选择绿色包装,倡导绿色消费
六、少用一次性制品,节约地球资源
七、少用塑料制品,减少白色污染
八、不吃野生动物制品,保护生物多样化
九、分类投放垃圾,回收可利用的资源
十、以自行车族、公交车族为荣,支持发展大众公交
十一、积极参与创建环保社区活动,对破坏环境行为进行劝阻,积极举报环境违法行为第四篇绿色环保班队《共创绿色家园》环保主题班会教案三年班郑秀娟活动目的
3、通过活动,培养学生从小树立热爱大自然,了解大自然,保护大自然的环保意识和行为习惯关心自己生活的环境
1、让学生通过收集资料,了解保护自然环境的方法,知道环境污染的危害提高环保意识
2、教育学生在生活中用实际行动保护环境活动准备、组织队员学习有关保护自然环境的科学知识
3、对队员进行环保教育,通过课外观看录像,阅读书籍等了解环保知识和方法
1、搜集有关绿色环保方面的图片,资料歌曲
2、小品道具活动过程3mp
一、创设意境,导入主题3导语师同学们,在浩瀚无边的宇宙中,有一个美丽的星球,那里青山绿水,鸟语花香
1.(顺势伸手,播放地球绿色画面,配解说)„„解说茫茫星海,浩瀚无边,在众多星球中,地球是我们的家园,美丽而神秘她有着蓝蓝的天,巍峨的高山,有着广阔的土地,茂密的森林,绚丽多姿的树木无边无际的大海那里青山绿水,鸟语花香,有许许多多美丽的小生灵而这些,都是地球母亲创造的啊
二、引导分析值得注意的环保问题及其带来的严重影响展示环境现状配图演说《大地、沙漠、海洋、森林的述说》师看了刚才的片断,你们说我们的地球母亲美不美
1.生美师美,应当是永恒的,可在科技高度发达的今天,地球的环境却不美了山不再青,水不再绿,天不再蓝我们班的一些同学利用课余时间收集了环境方面的图片,把他们编成了一个小节目,大家用掌声欢迎他们„„让我们来听一听《大地、沙漠、海洋、森林的述说》吧(播放图片)(我是大地叔叔水土流失,是当今人类面临的严重问题,就像癌细胞损害人的身体一样我们中华大地水土流失惊人,流失面积达万平方公里,这是我们大地悲哀呀我是沙漠阿姨,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因50我们曾经是一片绿洲,只是由于环境被破坏,才变成今天这种荒芜人烟的情景啊我是森林伯伯是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类然而,人类却向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们都被吓跑了可恨啊我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了巨大的创伤齐小朋友们,我们的泪都流干了,你们快来救救我们吧)校园环保三句半师环境保护很重要,人人有责少不了,要大家都知道环境保护的重要,你们有什
2.么好地方法呢说说环保三句半,句句你可要听好瞧,他们来了请欣赏《校园环保三句半》音乐声中猫步练,新潮模特上台前,演个节目大家看三句半俺们今天说环保,人人有责少不了,句句你可要听好嘘别吵——阔步走进新世纪,发展讲求可持续,环保意识要上去切记对,切记——环境保护很重要,阳光下面有死角,环保战士不怠慢抓好对,抓好——十五小土排三废,危害人身和社会,不关不停是犯罪说得对——头顶乌云降酸雨,脚下到处是垃圾,面前苍蝇直扑鼻阿嚏——商店歌厅噪声烦,深更半夜难入眠,管你心烦不心烦照干——过去河里鱼儿游,现在河水像酱油,粪便杂物尽漂流嗯,真臭——夜市地摊闹翻天,四邻被迫把门关,明天去找环保站报案——汽车摩托嗷嗷叫,尾气排放超了标,环保部门发警告别跑——环境保护是国策,注重环保是美德,新风吹开花万朵哇塞好好哎——万众齐心又协力,心齐能把泰山移,天也蓝来水也碧哟嗬美丽——后面节目还很长,环保说了一箩筐,咱们也该走下场还不鼓掌————
三、保护美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做配乐诗朗诵《环保我们的责任》师是啊,当前,环境状况日益恶化,环境保护工作已迫在眉睫绿色地球需要大
1.家共同去维护,美好家园要靠我们去创造让我们每个人都行动起来,从我做起,从身边开始,保护环境,保护绿色,请听诗朗诵《环保我们的责任》(配乐)环保我们的责任当大地没有了绿,当河流没有了水,当小鸟没有了家,当花朵全都枯萎,我们会不会感到羞愧是谁的心灵麻木不仁是谁的手让灾难发威你看,树已被砍光,沙尘暴让天空伤痛流泪;你瞧,溪边泛滥的污水让自由的小鱼失去了生命的尊贵;你闻,空气中弥漫着臭味,它正在侵害着我们健康的肺;多少回无节制地索取,破坏了我们赖以生存的植被朋友啊朋友,快快醒悟,快快向大地发出最真诚的忏悔让大树成为遮风挡沙的堡垒;让春水浇灌出饱满的麦穗;让小鸟伴着彩云唱着歌儿轻轻地飞我们要以爱还爱,对大自然由衷地敬畏今天,我们应该从头做起,把环保刻在心扉,用我们的行动和智慧,让绿草如茵,让山水如画,让蓝天更蓝,让四季妩媚,让村庄安宁,让城市靓丽,让生命和谐,让环境优美,只有这样,我们才对得起地球母亲,对得起儿孙后辈小品表演《口香糖》师大家都喜欢吃口香糖吗别看它味道很香,但有时也会给我们的生活带来很多
2.的烦恼呀下面请观看由三位表演者表演的小品《口香糖》(表达乱吐口香糖的人是没公德的人,这种行为不仅给人们生活带来麻烦,也影响市容)《口香糖》道具一张椅子口里嚼着口香糖上场,嚼完后,把它吐到地板上又从口袋里拿出一片口香糖来,把糖纸往地上乱扔,把口香糖放进嘴里嚼,然后找张椅子坐下,跷着二郎腿1嚼完口香糖,站起来,把口香糖从嘴里拿出,粘到椅子上,然后哼着歌离开„„出场后,坐到椅子上,突然感觉不对劲,往裤子后一摸,大怒,喊道谁做的缺德事,我的名牌裤子完蛋了2“紧接天降后出场,走在路上,突然感觉鞋底被什么东西粘住了,抬起鞋底一”看,大喊谁做的缺德事,随地乱吐口香糖,而且糖纸也扔得满地都是,严重影3响市容市貌这种人,应该重罚“附和对,应该重罚让他以后注意公德”4“”主持人看了刚才的小品,同学们发现了哪些行为是没有环保意识的呢让我们一起来讨论讨论吧答随地乱吐口香糖把糖纸随地乱扔,影响了市容市貌
1.第一个人不仅不环保,还把口香糖粘到凳子上,这可是没有公德的行为啊那在
2.我们的日常生活中还有哪些不环保的行为呢
3.答我看到有些人随地乱扔垃圾,或者随地吐痰影响了市容市貌,也不卫生环保有些餐馆酒楼把野生动物做成特色菜肴来卖,也是很不环保的
1.还有对森林的乱砍乱伐大树倒下了,绿色正在渐渐消失,我们的自然环境被破
2.坏了
3.我在快餐店看到他们使用一次性的白色塑料盒,他们造成的白色污染对环境的危害可是很大的一,如果混杂在土壤中,会影响农作物吸收养分和水分,将导致
4.“”减产;二,动物容易误食,死亡;三,混入生活垃圾中的废旧餐具很难处理,甚至200年也不能分解呢那饭店里使用一次性的筷子也是不环保的我们每天使用的一次性筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每仍掉一双筷子,就是扔掉一片森林,所以要尽量少用
5.不用含汞的干电池,尽量使用可充电电池不随手扔用完的废电池,而应该把他们集中起来,送到处理厂
6.大家平时都很细心观察呀要保护好校园环境,我们需要迫切做好哪些工作呢各小组成员通过查找资料,有没有什么好提议学生代表发言节水光荣随时关上水龙头,别让水白流慎用清洁剂尽量用肥皂
1.----使用节能灯支持绿色照明
2.----珍惜纸张就是珍惜森林河流
5.----使用再生纸减少森林砍伐
6.----选有用无磷洗衣粉保护江河湖泊
7.----少用一次性制品节约地球资源
8.----回收废物再造林木资源
9.----
10.----拒用野生动物制品别让濒危动物死在你手里回收各种废弃物所有垃圾变能源做动物的朋友善待生灵,与自然界共存无污染旅游11----13----除了脚印什么也别留下14----15----自备购物袋减少白色污染保护学校的花草树木16----教师小结通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护
17.方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见我想可以这样概括爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是、废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝;
1、要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;
2、各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行为3环保知识竞赛女主持下面我们将进行环保知识竞答,谁先答出,将送一份小小的礼物
3.、中国植树节是()月日月日月日月日、全国各地的爱鸟周是()1a a.312b.321c.322d.
323、月至月初的某一周、月至月初的某一周、月至月初的某一周2b、国际禁毒日是()a23b45c67月日、月日、月日、月日3c、世界无烟日是()a.625b526c626d525月日月日月日月日4a、世界环境日是()a.531b.631b.731c.431月日月日月日月日5d、世界水资源日是()a.64b.89c.104d.
65、月日、月日、月日6a、我国确立为一项基本国策()民族团结扶贫环境保护a322b125c557c a.b.c.、全国统一的环境问题举报免费热线电话是()公益广告词8c a.12315b.148c.
123694.请听一组公益广告词(从台下飘来公益广告词)学生水是生命之源,请节约每一滴水,如果人类不节约水,那么最后一滴“”水将是人们的眼泪——“学生请问,为什么要使用无氟冰箱学生让我们的空间更洁净,”让我们的生活更美好——“”——“学生让人痛心的是,总有一些人在破坏环境让我们都来保护环境要知”道,我们需要地球,救一救我们共同的妈妈地球吧学生小草正在生——“长,请不要打扰学生爱比花红,情比绿浓——”——男你看水清清,天蓝蓝,大地回春春光灿烂女你听森林里笑声赞,——大小动物喜开颜————男我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻、更健康生老师,人这么多,地球这么大,光靠我们五()班的同学们来保护环境,是不够的,我们提出了一个倡议,号召人们保护环境行不行我们还写了一份倡议书2呢师那好啊你能不能上来念给大家听听生行啊中队长代表全体队员宣读环保倡议书(并签名)倡议书全世界的朋友们我们赖以生存的地球母亲,由于我们人类的随意破坏,她现在已经伤痕累累,她让我们人类体会到生态灾难的危害,提醒我们意识到环境保护的燃眉之急,保护──地球,人人有责我们是祖国的未来和希望,是世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范在此我们呼吁朋友们做到以下几点
21、认真学习环境知识,关心社会环境问题、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事
1、从我做起,从小事做起爱护花草树木
2、加强绿化建设,防止水土流失,节约使用每一滴水3——、合理利用生态资源,不做任何破坏生态的事情45朋友们,为了我们的明天更美好,让我们用实际行动来保护我们共有的家园地球——
四、总结倡议,保护环境,从我做起师美化环境,能造福人类每一个地球的孩子都来关心地球妈妈的生命吧让我们自觉地用小行动来保护大地球我们要对社会负责全班合对社会负责师对地球负责全班合对地球负责——师让我们共创一个绿色的家园全班合让我们共创一个绿色的家园班主任总结发言同学们,经过全体同学的共同努力,今天的绿色环保主题班会取得了圆满成功,大家在这次活动中了解到许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,做一个具有良好社会公德的人只有我们自己对社会负责,对地球负责,我们人类才能在地球上生存同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步于苍松翠柏环绕的校园,大家一定会感叹空气的清新,环境的优美我们就会由衷地感到,播种绿色就是播种希望让我们再次携起手来,共创一个绿色的家园我提议,全班同学一起高唱《真善美的小世界》,让我们在歌声与微笑中结束这次主题班会(全班放声高歌《真善美的小世界》)第五篇绿色环保宣传材料青少年爱护环境公约绿色环保宣传材料青少年爱护环境公约环境是人类生存的基础,越来越多的事实证明环境的恶化给人类的生活带来严重的灾难如何保护环境,实现社会的可持续发展,是地球上每一个人都必须认真考虑的问题,作为世纪的地球公民,我们有责任共同努力,为我们的子孙后代留下一个美好的世界如果你珍爱你的家园,请签署这份公约2l
一、我们必须做到不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如果附近没有果皮箱,也不要乱扔,你可以在身边带一个小的垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱
1.如果你所在的地区或学校已进行了垃圾分类,你要积极参与,对垃圾进行分类不要浪费,你应拒绝过度包装的商品,双面使用纸张,并且买你必需的东西,因
2.为在你买不必要的商品时,不仅浪费了钱,还浪费了资源最重要的是要从身边的
3.小事做起,从不浪费一滴水、一粒米、一分钱做起积极使用可再利用的用品如你应把你读过的课本或健康的书籍送给穷苦的孩子们;把自己还完好的衣服送给弟弟或妹妹穿
4.如果你发现身边有破坏环境的行为发生,你应提醒他(她),说服他(她)不要再这样做
5.爱护野生动植物不要吃野生的动物或植物,并提醒他人也不要这样做
二、我们尽力做到
6.尽量减少使用一次性用品如你可以自带无毒害金属制造的餐具,来代替一次性餐具
1.你应让每滴水都变得有价值,也就是说,你应尽量多次地使用每一滴水比如你可以用洗过手的水拖地板等
2.尽自己所能,综合使用旧商品,变废为宝阻止别人做破坏环境的事情
3.减少私车使用,尽量乘公交车
4.引自《内罗毕宣言》
5.为了纪念联合国人类环境会议周年,促使世界环境的好转,国际社会成员国于--年月日至日在内罗毕召开了人类环境特别会议,并通过了《内罗毕10宣言》在充分肯定了《斯德哥尔摩人类环境宣言》的基础上,针对世界环境出现198251018的新问题,提出了一些各国应共同遵守的新的原则《内罗毕宣言》指出了进行环境管理和评价的必要性环境、发展、人口和资源之间的紧密而复杂的相互关系,只有采取一种综合的并在区域内做到统一的办法,并强调这种相互关系,才能使环境无害化和社会经济持续发展人类因为贫困和浪费,都会过度开发其环境,必须用计划手段予以调节反对核战争的威慑和军备竞赛,反对种族歧视和殖民主义,对人类环境会有极大的好处在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏星星之火,可以燎原这些一点一滴的小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以结束地球的生命地球不是你的,也不是我的,而是我们从我们后代手中借来的因比,我们有义务从现在开始,保护环境,捍卫我们共同的家园关注生存空间,走近固体废物,走近垃圾问题,我们愈发认清在环境污染的肇事者名单中,无人可以逃脱;而在环境恶化的受害人名单中,也没谁可以幸免我们每一个人不仅仅是环境污染的受害者,也是环境污染的制造者,更是环境污染的治理者环境保护不仅仅是一个口号、一个话题,它更是一门系统的科学,更是一种意识、一种理念、一种生活方式环境保护不但需要政府和专家学者,也需要公众的广泛参与.....。
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