文本内容:
育才小学值周总结育才小学值周通报时间第二周(月日月日)值周教师马杰仙玉洁欧锦霞许俊琴
一、教师情况9296常作堂、李凤玲、石福翠、万培芳、张永、罗旭芳、张春玲请假汪丽艳培训a aa五年级教师在班级成立文明小组组织学生不定时的让学生捡垃圾
1.班主任中陈丽君、何永波、贺国友老师不管是早晨还是中午到校都很早,同学生
2.“”一起搞卫生,率先示范精神可嘉,或对学生进行辅导
3.本周值周教师分工如下许俊琴负责学习、欧锦霞负责卫生、仙玉洁负责纪律校园的教研风气也很浓厚,学校正在积极开展情境探疑教学模式校本研修活
4.动,好多教师积极响应,每天总有教师在进行集体备课,集体研讨,体现了互相学
5.“”习,共同提高的教研氛围
二、学生情况六年级几个班进入教室后,能很快进入读书状态
五、六年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生,他们课间打扫
1.卫生,到处寻找垃圾让校园变得干净清洁
2.一年级的小朋友大多数早上还在父母陪进校经值周教师研讨获得流动红旗的班级有
3.低年级卫生一()班、学习一()班、纪律二()班中年级卫生三()班、
4.学习四()班、纪律四()班高年级卫生五()班、学习六()班、纪律六3512()班2132
三、三点建议4希望班主任加强常规教育一年级放学路队在老师的护送下在校园里走得很整齐,没有走到校门口就自动解
1.散了,家长到校园乱领学生,使校园乱糟糟的个别学生放学后,在路上逗留,
2.不按时回家希望同学们严格要求自己,自觉遵守路队纪律“”扩展阅读值周检查通报周期第十七周(月日日)61721值周教师马杰汪丽艳张春玲韩进润
一、本周重大事项本周全部教师和合唱队的学生排练歌曲a+a+a+平川区教育局领导陪同平川区人大代表来我校督导教育工作
1.
二、教师情况
2.请假教师有张晓芳、李爱华、杜雪霞、张海花、张永这次主要提到三位值周教师认真负责,中午和下午学生放学要在学校大门口负责学生放学秩序和安全早晨、中午每天对各班级室内、室外卫生、学习和纪律情况
1.进行常规检查本周值周教师分工如下汪丽艳负责学习、张春玲负责卫生、韩进润负责纪律班主任老师能发扬不辞劳苦的精神,坚持抓班风学风特别是马春梅在课间操期间安排学生不定时打扫本班级的环境卫生,本周一至周五从没有间断,自己身先士
2.卒亲自参加搞卫生精神可嘉其它六年级三个班级、四
(二)班在课间期间均有人捡拾本班区域的垃圾本周早晨教师都能够在点前到教室辅导学生,下午点左右到校并对学生进行有效辅导的教师有张俊琴、黄彦玲、陈丽君、张应芳(本周三次以上)
3.82
三、学生情况每天早上不到七点半各班就开始打扫校园午读有些班级吵闹严重教室们没有开,在楼道吵闹
1.乱求垃圾现象还没有彻底杜绝
2.经值周教师研讨获得流动红旗的班级有
3.低年级卫生二()班、学习二()班、纪律一()班中年级卫生三()班、
4.学习四()班、纪律四()班高年级卫生五()班、学习六()班、纪律六2313()班
四、两点建议3143希望班主任加强常规教育1每天的不同时段,在学校的不同场合(特别是楼道打扫班级打扫的很彻底,希望
1.其他同学珍惜他人的劳动果实),我们经常还会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽
2.然并不多,但看到了总让人不舒服希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力。
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