防范侵害，保护自己

防范侵害，保护自己导入新课中新网郑州年月日消息岁的女中学生纯嫣（化名）永远地凋零了，月日，医学专用、绑架、轮奸、杀害纯嫣的犯罪嫌疑人雷某等人被批准20029217逮捕时，纯嫣精神恍惚的父母早已眼泪哭干914据大河报报道，以雷某为首的人犯罪团伙都是未成年人月日，雷某在临颍县城某网吧一番甜言蜜语后，很快顺利地将网友纯嫣约出吃午饭时，纯嫣在喝4819罢雷某掺有迷幻药物的饮料后，很快便睡着了雷某很顺利地将纯嫣挟持到杜曲镇某村一空院内接着，雷某又约来另外名同伙，一番密谋后，首先向纯嫣的父亲打了电话，要求其迅速拿出万元之后，3几人惨无人道地多次轮奸了纯嫣次日，人残忍地勒死了纯嫣，将其丢入粪坑15月日晚时许，临颍县公安局接到报案后，根据有关线索，派人赶赴漯4河、许昌等地开展侦查工作月日下午，公安人员在漯河市某技工学校擒获81910雷某，月日凌晨，另名犯罪嫌疑人被一网打尽826提问这个案例带给你什么样的思索8273（学生回答，教师归纳）在加强家庭、学校、社会、司法对未成年人保护的同时，青少年自己也要增强自我保护意识和能力因为社会各方面的保护，只是为未成年人的健康成长提供了必要条件（外因条件），要使自己的身心健康、合法权益得到保护，还要未成年人自身的配合（内因条件），才能收到良好效果

二、防范侵害，保护自己（板书）

（一）提高警惕（板书）前面提到的例子说明，面对不法侵害，如果我们警惕性不高、自我保护意识不强，就会使自己遭受损失，陷入困境，甚至有生命危险学生表演自己设定情景，表现坏人各种各样的骗术，提醒学生遇到此种情况应该保持高度警惕

（二）用智慧保护自己（板书）学生讨论遇到拦截敲诈怎么办遇到抢夺怎么办女生遇到人身侵害怎么办演示视频《拦截敲诈》、《抢夺》、《人身侵害》，教给学生一些好的方法小组活动设想日常生活中还有可能遇到的侵害，设计巧妙的自我保护的方法

（三）用法律保护自己（板书）视频《被扣的自行车》学生思考他靠什么保护了自己的合法权益在你的身边有过类似的事例吗总结出青少年在自己的合法权益受到非法侵害时，要拿起法律武器保护自身的合法权益学生小结教案点评运用真实的案例或模拟情景进行教学，让学生在课堂上有一种身临其境的感觉，在这种氛围中再让学生进行讨论、分析，深化学生的认识。