高中生的自我评价优秀范文

高中生的自我评价优秀范文高中生的自我评价优秀范文篇一岁月匆匆，转眼间高一就要结束了如今想起高一刚入学时的我和班，一切都还历历在目时间，摧残人，也磨炼人重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中，我们学会了什6么，领悟了什么，铭记了什么学习，是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在，从而转成属于自己的东西因此，学习靠自己，也为自己生活，是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物，从而使自己懂得朋友和团结的重要性因此，学会理解;生活比学会生活要重要梦想，是连接现实与未来的纽带，有了梦想从而使我们朝着它不断走去，或许坎坷崎岖，但是坚定不移;高一，是初中对高中转折的一年告别了初中的幼稚青嫩，我们都要学会长大在新的集体，认识了新的朋友和同学，感受了新的学习情景和氛围，自身也得到了新的感悟和发展学习上，要学习的知识越来越丰富而却也越来越难刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔，因为高中的学习需要理解的很多，并不能像以往初中一样，到考试之前才来个临时抱佛脚，那是无用的日常每天的课程，都必须牢牢巩固且温故而知新每节课，都要投入百分之百的认真，老师说的指示重点都要记住，或许老师的某句话就可能成为考试的重点别人没有记住而你认真记住了，你就可能成为赢家这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的，她告诉我学习最重要的就是课堂效应除了课堂，课外也有大量的各科作业和习题只有通过不断的训练和应用，才能把知识点消化并应用自如practicemakesperfect生活上，体验了许许多多人际交往的方法高中是住校的，难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵每次都需要冷静处理，避免事情更加恶化许多事情，都是初中的我不曾遇到过的，棘手得不知道如何处理但是经历过各种问题之后，慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了这在未来踏入社会中，也是必不可少的一个环节经历过林林总总的各种事物，大到学生会带头组织活动，小到为身边的朋友和自己处理事情，我都在不断的锻炼与改进中相信在以后两年的高中生活中，我的能力会得到更多人的认可和赞赏，我的人际关系可以不断完善，我的成绩可以越来越优异，成为品学兼优的好学生高中生的自我评价优秀范文篇二爱因斯坦有个成功的公式代表成功，代表艰苦劳动，代表正确的方法，代表少说废话这个公式指明事业成a=x+y+z a功的三要素学习方法就是学习效率，方法正确，学习得心应手，事半功倍方法x yz不当就会顾此失彼、效率低下以前发现有些尖子生对学习方法讲座不感兴趣，这些学生到了高二和高三学习都遇到很大的困难，甚至学不下去了，这就是不重视学习方法的后果结合我自己和所教学生的学习经验，高考状元们的经验来谈学习方法对大家肯定实用，希望大家做好笔记

一、学生的困惑高中的各科很难学尤其数学和英语，而这两科最容易拉开高考成绩的差距，这两科都好考大学就有的把握而我校学生的入学基础普遍不好，那应该怎样

1.抓呢90%高中有门科要学，按新的高考方案，至少有科要考，高考的录取控制分数线是看总分的那么如何在高中有限的时间内争取总分最高

2.96学习很苦，厌学情绪严重，那又应该怎样提高学习兴趣高中要记的东西太多，记不住比如英语单词，政治，历史，地理，生物知识

3.到底有没有比较好的记忆方法今晚就谈谈这些问题

4.

二、偏科如何补案例我的高中在四川一个乡镇上一所普通中学度过的高一时很多科目出现问题，最难的是数学高一上半期考试总分分拿了分到后面，越学越吃力了真正开始补是从高三上学期开始的高三数学突飞猛进，最后高考总分10037考了分高三是两极分化的时期，高三开学初有一个男生发展热头很猛，好150几次考试总分比我多多分，他也非常自信，但是他没有笑到最后，高考总分应121届生中我最高，仅少于班上的复读生分我为什么能成功呢40大家想不想了解我是怎样自己补习数学的呢我想我为什么数学会比别人差因2为我的基础差，现在很多东西看不懂那我就去补基础，高一时没学会，我现在是以高三的智力还学不会，没道理基础抓上来了，不就可以赶上那些好成绩了吗久的账太多，很多东西要抓，难度又大，一本书一下搞不懂，我一章应该可以搞懂吧毛主席说伤敌十指，不如断其一指好，我就各个击破于是我开始投入大量的时间来学数学教导主任讲过数学和英语是高考中最容易拉开差距的科目只要有一门偏科，就很难考上我看准了只要我的数学抓上去，成功的机会就很大于是我开始看高一数学第一章函数一个小节一个小节突破，书上的练习题全部做完，包括很基础，很弱智的题全部做，快不得，一快就没有效果高三上学期第四周，一个同学发现我还在做第一章的基础题，还不是单元练习，很吃惊地问你还在看这里我说是啊，我不懂嘛，但是我已经知道该怎样补数学了接着我就看了一本练习册北京市海滨区教师进修学校出的，很好，对我的提高很大，主要就是靠这本书，选好资料也是一个关键这本书例题经典，题也配得好然后，我再拿出高一时的试卷，重新做我保存了以前的资料，这个资料对我来说就是最好的资料我很吃惊地发现以前自己居然连基本概念也不懂，我知道自己进步很大如果还不懂，就说明复习没有效果，还要调整我对数学的兴趣越来越高了我已经很自信了，因为我知道怎样补弱科了，我不怕别人跑在我的前面，我有信心赶上他们，甚至超过他们，因为我从中掌握了补习差科的方法，而他们不知道我高中换了四个数学老师高一一个，高二上学期换了一个全校共认最厉害的数学老师，高二下学期又换了一个年轻老师高三又换老师了，这次是老教师，教法旧，例题也很陈旧，教学水平很一般我就感慨老师很好，但是我的数学成绩一塌糊涂，老师不好，我是数学却学得很好思考从这个例子我们可以得出哪些结论成绩好的学生一样会遇到很多问题，关键是怎样解决它弱科完全可以补上去，并不是一件痛苦的事，苦中有乐其实英语，数学都可

1.以很快突破上去只要你满足三个条件抓好基础、注意方法和投入大量的时间

2.你英语能学好，但数学不好说明你不笨，只是说明你还没有找到数学的学习方法英语和数学相比，哪一个更难数学，因为它强调的是逻辑思维能力而英语懒人是学不好的，要大量的听说读写译最好不好有弱科，有偏科现象要及时补，为什么它会用掉你大量的时间，影响其它科目的学习

3.文科生数学好，就占便宜理科生英语好，就占便宜为什么因为文科生一般数学不好，理科生一般英语不好只要你看准这一点，你就成功

4.学习关键在于自己自己占的作用，老师只占的作用有些人成绩跟不上去了，就开始怀疑老师不行了，老师教得不好而没有想到是自己的学习方法

5.90%10%没有进步，没有调整造成的我们知道兴趣是最好的老师感兴趣的科目，学起来不累，效果又好有的同学说我对英语，数学没有一点兴趣啊其实兴趣是可以培养的某个科目成绩进

6.步了，自然就有兴趣了，苦中有乐，这是别人体会不到的我发现理科关键在于培养理解能力，数学学得精，物理，化学很容易抓上去因为理科学习的方法是共同的，数学是理科中最有代表性的学科

7.高中生的自我评价优秀范文篇三我积极的参加学校所组织的活动与培训，认真参加团部所组织的政治学习，认真学习团章，为提高自己的思想觉悟，我还在在团期间认真的学习了，并思考我如何在自己的岗位上实践团章及党章上的思想我还深知要想最好的获得老师的教育，作为一名学生必须身先自之率，时时做到严以律己用珍惜自己人格的态度来对待老师的教育工作，不拿老师的辛劳做无用之功努力是老师、校领导接受我认可我喜欢我在学习生活中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受老师布置的各项工作我还注重课外活的实习实践，多次在放假期间在三好街、及沈阳市东金公司沈阳办事处等地以个人名义进行实习实践在不断;的学习中，努力是自己的思想觉悟、理论水平、工作能力都得到教快的提高做为一名学生，让自己掌握良好的学习方法，使自己获得更多的知识是最重要的责任因此，我在课堂上接受教学的中，坚持做到认真钻研老师所教授的知识，仔细分析教学内容，认真听课，注意好每堂课的教学重点并结合到实习过程中，并注重自己所拥有的技能的发挥。