鼓励中学生的演讲稿3篇

鼓励中学生的演讲稿篇关于鼓励学生学习的演讲稿篇自信是成功的第一秘诀，它不仅是对自己能力的3信任，更是对自己所追求目标的坚定信念有了它，才能驶向胜利的彼岸当中国1革命处于低潮时，毛泽东坚信星星之火，可以燎原当敌人日搜夜捕，陈毅屡不得脱时，他满怀自信，高唱血雨腥风应有涯，人间开遍自由花陈毅的《梅岭三章》;就是撼人心魄的自信之歌、胜利之歌著名科学家门捷列夫说得好只有自信，才能让人在最佳的心理状态下工作，而不致被怀疑吞食你的想象力苏格拉底也说一个人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信总之，自信是指向胜利的导航塔，是前进的不竭动力自卑却与自信背道而驰自卑者往往对别人的优点看得过多、过重，而对自己的长处认识不足，只觉得自己什么都不行，又不想去努力赶上，于是沉重的心理压力使这些人唯唯诺诺，裹足不前自卑者的心理障碍限制了能力的发展，使他们坐失成功的良机，最终一事无成而走出自卑阴影，前面必定是艳阳天无论是《千手观音》还是舞动奇迹中的《追光》，演员们都以强者的信念与命运抗争，战胜了自卑，他们震撼的演出博得了观众热烈的掌声，深受人们的喜爱可见，战胜自卑，培养自信，是我们必然的选择自负者与自信者也格格不入自负与自卑都是极端心理，自负者在取得一些成绩后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大这些人就算是先前取得一些成就，也只是昙花一现历史上的教训值得我们记取楚汉相争时，项羽在推翻暴秦的残酷统治的斗争中起了不可低估的作用，但暂时的军事优势使他盲目自负，自封霸王，结果被刘邦打败，昔日不可一视的英雄，落得自刎乌江的下场三国时的曹孟德折戟沉沙，覆军于赤壁，又是一个自负导致失败的教训由此可见，正确估价自己的长处和成绩，正视自己的短处和不足，划清自信与自负的界限，对一个成功者来说真的很重要怎样看待自信、自卑、自负，其中充满辩证法我们要相信自己，却不自负要正视不足，却不自卑选择自信，战胜自卑，远离自负，这是新世纪的要求，是追求;完美人格的要求数风流人物，还看今朝，毛泽东充满自信的名言，将永远激励我们前进所以我们要多鼓励自己成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽这样自信的度过每一天，你会越来越体验到我的人生是非常有价值的，我是最棒的关于鼓励学生学习的演讲稿篇各位老师，各位同学，大家好在我们现实生活中，每个人都会有成功的经历，也有遇到失败的苦涩，取得成功的2时候，脸上露出的时灿烂的笑容遇到挫折的时候，有的一败涂地，有的是努力奋进，迎难而上对于我们学生来说，应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢;这就引出来我今天要讲的主题胜不骄败不馁古人曾说过胜者不骄傲，败者不气馁讲的就是这个道理，当你经过自己的一番努力取得成功的时候，决不————可沾沾自喜，骄傲于世，目中无人，而应该总结成功的经验，再接再厉，向更高、更好的目标而努力奋斗当你遇到挫折与失败的时候，决不能灰心伤气，破罐子破摔，而应该仔细检查自己做的事情，从中找出原因，不断总结，就会从一个失败走;向成功失败并不可怕，可怕的是我们不能从中意识到自己的不足我们常说失败是成功之母，讲得就是通往成功的道路上，失败有时也是不可避免的，伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗经历了无数次的失败成功，在失败在成功，最终发明了电灯爱迪生是这样，雅典奥运会冠军刘翔也是一样，他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩，实现了-亚洲人短跑金牌零的突破，为中国人争了光，也为亚洲人争了光但是要从失败中不断汲取教训，多向成功的人士学习，从心理上要认识失败是暂时的，只要你能调整心态，找出问题的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己满意的结果。