《动词时态与语态》课件

Ppt动词时态与语态单击添加副标题汇报人PPT目录01单击添加目录项标题02课件介绍03动词时态04语态05时态与语态的运用06练习与巩固07总结与回顾01添加章节标题02课件介绍课件背景动词时态与语态的定义和重要性课件的主要内容和结构教学目标和学习方法适用对象和适用场景课件目的帮助学生掌握动词时态与提高学生理解和运用动词培养学生的语法意识和语帮助学生更好地理解和运语态的基本概念和用法时态与语态的能力言运用能力用英语语言适用人群英语初学者英语爱好者英语教师英语学习者03动词时态一般现在时定义表示通常性、规律性、习惯性、真理性的状态或者动作单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，言简意赅的阐述观点时间状语a lw a y s,u su al ly,o ft en,s om et im es,e ve ry day等单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，言简意赅的阐述观点基本用法a.表示经常发生的动作或存在的状态b.表示客观真理c.表示习惯性和经常性的动作d.表示主语具备的性格和能力e.用在时间状语从句中表示将来a.表示经常发生的动作或存在的状态b.表示客观真理c.表示习惯性和经常性的动作d.表示主语具备的性格和能力e.用在时间状语从句中表示将来构成b e动词+动词的现在分词单击此处输入你的项正文，文字是您思想的提炼，言简意赅的阐述观点现在进行时定义表示正在进行的动作或存在的状态构成be动词+动词ing形式用法常与now、right now等时间状语连用与一般现在时的区别现在进行时强调动作正在进行，一般现在时强调动作经常发生一般过去时添加标题添加标题添加标题添加标题与现在完成时的区别定义表示过去某构成基本结构是时间状语一般过去时只强调过个时间发生的动作be动词+动词的过yesterday,last去某个时间发生的动或状态去式night,two days作或状态，与现在没ago等有关系；现在完成时强调过去发生的动作对现在造成的影响或结果过去进行时定义表示过去将来时构成was/were+doing用法表示过去将来时，常用于宾语从句中示例He saidhe waswatching TVat8o’clock yesterdayevening.一般将来时l定义表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态l构成will/shall+动词原形l标志词tomorrow,next week,in thefuture等l与现在进行时的区别现在进行时表示正在进行的动作，一般将来时表示将来的动作过去将来时定义表示在过去某一时间对将来某一时间的看法构成would/should+动词原形用法常用于宾语从句中，表示过去的将来注意事项与过去事实相反的假设不能用过去将来时04语态主动语态•定义表达者作为动作的发起者，接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外•构成主语+谓语+宾语•分类根据主语和谓语动词的关系，主动语态可以分为以下几种类型

（1）主语是谓语动词的执行者的主动语态

（2）主语是谓语动词的承受者的主动语态

（3）主语和谓语动词之间存在其他关系的主动语态•

（1）主语是谓语动词的执行者的主动语态•

（2）主语是谓语动词的承受者的主动语态•

（3）主语和谓语动词之间存在其他关系的主动语态•用法主动语态常用于表达动作的发起者的行为或状态，强调动作的执行者和承受者的关系在文学作品中，主动语态也可以用于表达作者的主观情感和态度•注意事项在选择使用主动语态时，需要注意动作的执行者和承受者的关系，以及语境和表达的需要同时，在文学作品中，使用主动语态也需要考虑到作品的整体风格和氛围被动语态定义表达者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接01受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外添加标题的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外的接受者以外02添加标题构成助动词be+动词过去分词03添加标题形式现在时、过去时、将来时、过去将来时04添加标题用法表示被动意义，强调动作承受者主动与被动之间的转换l主动语态和被动语态的定义l主动语态和被动语态的转换规则l主动语态和被动语态的用法比较l主动语态和被动语态的注意事项05时态与语态的运用在句子中的应用时态的运用根据时间状语选择正确的时态语态的运用主动语态与被动语态的选择与使用时态与语态的结合根据语境选择合适的时态和语态特殊情况下的运用如虚拟语气、情态动词等特殊用法在对话中的应用现在进行时的用法过去进行时的用法将来进行时的用法被动语态的用法在写作中的应用动词时态的选择根据语境和时间确定合适的时态语态的运用掌握主动语态和被动语态的转换技巧时态与语态的配合根据句意和逻辑关系合理搭配时态和语态避免时态和语态的错误注意区分不同时态和语态的用法，避免混淆和误用06练习与巩固时态练习现在完成时主语一般过去时主语+动词过+have/has+过去分词去式现在进行时主语+be动词过去进行时主语+动词ing+was/were+动词ing一般现在时主语+动词原过去完成时主语+had+形过去分词语态练习l被动语态练习通过例句展示被动语态的用法，让学生练习变换句子语态l主动语态与被动语态的转换练习提供主动语态的句子，让学生尝试转换为被动语态l语态辨析练习给出多个句子，让学生判断每个句子的语态类型l语态在实际语境中的应用练习设计实际情境，让学生运用所学语态知识进行表达综合练习动词时态与语态的综合练习结合实际语境进行时态与语态的判断给出中文句子，翻译成正确的时态和语态给出英文句子，进行时态和语态的判断和修改07总结与回顾总结重点内容动词时态的种语态的分类与类与用法特点时态与语态的常见错误及注辨析与区分意事项回顾学习过程动词时态的动词时态的分类与定义用法与辨析语态的分类语态的用法与定义与辨析感谢观看汇报人PPT。